カテゴリ:２年Ｇ授業

　今年度初めてのＧ授業は、五ヶ瀬郵便局と町役場の見学をしながら、三ヶ所小学校の周辺を歩いてまわる「町たんけん」でした。

 　町を探検することを通し、地域の施設の場所やそこで生活したり働いている人々について学ぶことができました。

 　子どもたちは「町の人、もの、こと（仕事）」について調べることを目的に郵便局の方や役場の方に質問をすることができていました。

 次回は、一回目のＧ授業で学んだことを生かして、自分の住んでいる町を探検し、それをお互いに発表する予定です。

 

 

 

 

 

 

　２年生初めてのG授業は五ヶ瀬郵便局と五ヶ瀬町町民センター内の図書館見学をしながら、三ヶ所小学校周辺を歩いてまわる「町たんけん」でした。

　町を探検することを通し、地域の場所やそこで生活したり働いたりしている人々について学ぶことができました。

　子どもたちは「町の人、もの、こと（仕事）」について調べることを目的に、郵便局の方に事前に考えてきた質問をしたり、図書館の利用の仕方について学んだりすることができました。

 

 

　やまめの里見学では、やまめの里代表の秋本治さんに事前学習で考えた質問をし、ヤマメについて詳しく知ることができました。
養魚場・加工場の見学では実際のヤマメの大きさや動きの特性を観察したり、そこで働く方々の様子や仕事の内容を知ることができました。
　　　
　あらためてヤマメは貴重で、大切に守るべきものであることを理解することができました。

　やまめの里見学の事前学習として、７月の川遊びを振り返り、ヤマメについてもっと知りたいことを話し合い、友だちの考えと自分の考えを比べながら、質問したいことを整理し、まとめることができました。
　　　

　２年生３回目のＧ授業は五ヶ瀬自然学校の杉田さん他２名を講師にお迎えし、鞍岡地区の川でヤマメをつかみ取りし、その場で自分たちの手でさばき塩焼きにして食べるという体験をしました。
   
　子どもたちは初めての体験に苦労しながらも、一生懸命にヤマメをつかまえ、塩焼きをおいしそうに食べていました。

　

　お天気が心配でしたが当日はとても良い天気で、体験の合間に川遊びもできました。
　

　自分たちの町を探検して、地域の「人・もの・こと（仕事）」について理解を深め、自分たちの町に親しみや愛着を持つことができました。

また、それぞれ探検の中で見つけた町の魅力を発表し合うことで、多様な考えにふれ、互いに意見を交換することができました。

２年生初めてのG授業は五ヶ瀬町役場と五ヶ瀬郵便局を中心に三ヶ所小学校周辺を歩いてまわる「町たんけん」でした。
自分たちが住む町を探検することを通して地域の場所やそこで生活したり働いたりしている人々について学ぶことができました。









子どもたちは「町の人、もの、こと（仕事）」について調べることを目的に、グループで協力しながら役場の方や郵便局の方に事前に考えてきた質問をしました。

　新型コロナウィルス感染拡大防止のため、延期となっていたG授業…。２年生でも、ようやく今年度初のG授業を行うことができました！

　２年生のG授業は「順序立てて考え、相手や場に合わせて、身近なことについて伝え合う力を育てる。」を目標に、１年間取り組んでいきます。

　今回は、各小学校で行った（学校周辺の）町たんけんでわかったことをまとめ、発表会を行いました。みんな練習してきた成果を発揮し、相手にわかりやすく伝えようとする姿が見られました。また、他のグループの発表を一生懸命聞き、感想を伝えていました。

　発表会を通して、五ヶ瀬町にある様々な自慢を見つけることができた２年生でした！

　今日は、２年生のＧ授業で、五ヶ瀬ハイランドスキー場の見学に行きました。五ヶ瀬の自然、働いている人、仕事の内容について調べてきました。
　午前中は、スキー場のゲレンデでソリ遊びや雪合戦をしました。気温－５℃、風速１０ｍの寒い中、子どもたちはたくさん遊び、五ヶ瀬の自然の一つである雪に触れることができました。
　午後は、支配人の矢野さんに施設内を案内していただき、スキー場の仕事やそこで働く人について学習しました。レンタルの仕事や救護、雪作りなどスキー場運営に欠かせない仕事について教えていただき、子どもたちの学びが深まりました。

２年生は、国語の時間、自分の宝物を紹介することを通して、順序よく話す学習をしました。宝物の特徴や大切にしている理由などを、友だちに分かりやすく紹介することができました。聞いている子どもたちも、話している友だちの話を興味深く聞き、質問や感想を伝えることができました。たくさんの先生方が参観される中、堂々と最後まで発表することができました。