学校の様子

日誌

6年生【国語の学習(座右の銘)】

 今日6年生は国語の学習がありました。教科書の文章を参考にして、自分の「座右の銘」について、タブレットを使って下書きをしていました。6年生一人ひとりに、それぞれの体験から得た「座右の銘」があり、思い出とともに大切な言葉をタイピングしていました。完成がとても楽しみです。

          

          

今年最後の「読み聞かせ」がありました。

 本日、今年最後の「読み聞かせ」がありました。今日も、読み聞かせボランティア「まんまるの会」の方々が、1年生2年生のあやっ子と、笑顔で、時には会話しながら絵本の世界を表現してくださいました。夢中で読み聞かせを聴くあやっ子の姿がありました。今年1年、あやっ子のために、読み聞かせをして頂いた「まんまるの会」の皆様方に、心より感謝申し上げます。本当にありがとうございました。来年もどうぞよろしくお願いいたします。

          

          

5年生【外国語の学習】

 今日5年生は、外国語の学習がありました。おすすめのメニューを紹介するお店の役と、お客の役に分かれて、英語で会話する内容でした。2人組になって、「どれが好みか聞いて、好きなものを選び、値段を聞いて、お金を支払う」という一連の流れを英語で表現していました。堂々と自信をもって楽しそうに表現する5年生のあやっ子でした。

          

          

【綾素材の魅力を発信!!みんなでワイワイ料理レシピコンテスト】表彰式

 本日、【綾素材の魅力を発信!!みんなでワイワイ料理レシピコンテスト】の表彰式が行われました。【綾手づくりほんものセンター生産者出荷部会】の方々から、賞状とコメントを頂くあやっ子でした。優秀レシピは、来年行われる【綾雛山祭り期間】に、綾町のお店で提供される予定だそうです。とても楽しみです。子どもたちのアイデアや企画を真摯に受け止め、心温かく支援してくださった【綾手づくりほんものセンター生産者出荷部会】の皆様に心より感謝申し上げます。誠にありがとうございました。

          

          

          

3年生【体育の学習(タグラグビー型のゲーム)】

 今日3年生は、体育の時間に「タグラグビー型のゲーム」に取り組んでいました。「マーカー」をボール代わりに持って、ゴールエリアまでタグを取られずに「マーカー」を運んだらポイントです。チームで作戦を立てながら、真剣に、そして楽しそうに走ったり、タグを取ったりしていました。元気いっぱい華麗なステップでフィールドを走る3年生のあやっ子でした。

          

          

1年生【図工の学習(ならべてならべて)】

 今日1年生は、図工の時間に「ならべてならべて」の学習に取り組みました。「鐘つき堂」や「砂場」の周りの落ち葉や枝、実を使って「ならべてならべて」たくさんの作品を作っていました。色や形を工夫して、とても楽しそうに模様をつくる1年生のあやっ子でした。

          

          

          

1・2・3年生【国語・体育・理科の学習】

 今日1年生は国語、2年生は体育、3年生は理科の学習がありました。1年生は、日付と曜日を読んだり、書いたりする学習に取り組んでいました。1週間の曜日を「日曜日」から順に、丁寧な文字でノートに書く1年生でした。2年生は、体育の学習で「しっぽ取りゲーム」を行っていました。今回は、広い運動場で3チームに分かれてのゲームでした。元気いっぱい運動を楽しむ2年生でした。3年生は理科の学習で磁石の秘密を探す学習に取り組んでいました。磁石を持って、教室内のいろいろなものに磁石を当て、つくもの・つかないものを探していました。教室内の様々な場所を意欲的に調べる3年生でした。

          

          

          

先週の給食を紹介します!!【12月5日(火)~12月8日(金)】

 12月5日(火)から12月8日(金)までの給食献立を紹介します。5日(火)【黒糖食パン・さけとブロッコリーのクリームスパゲティ・千切り大根のサラダ】6日(水)【中華おこわ・にら玉スープ・揚げシュウマイ・もやしの酢醤油和え】7日(木)【麦ご飯・おでん・白菜の甘酢和え】8日(金)【他人丼・サツマイモのサラダ】でした。先週も「ふるさと綾」産の食材を使い、美味しく調理された栄養バランスのとれた給食でした。いつも美味しい給食ありがとうございます。

                 

                 

4年生・5年生【国語(書写):理科の学習】

 今日4年生は国語(書写)、5年生は理科の学習がありました。4年生は書写の時間に毛筆に取り組んでいました。「白馬」と書くための筆使いポイントを確認した後、「白馬」の「白」という文字から書いていました。一画一画集中して筆を動かす4年生でした。5年生は理科の時間に、「ふりこ」の実験準備をしていました。実験を行う前に、一往復の確認、10往復の確認、実験回数の確認をしていました。確認のため、理科室には提示用の大きな「ふりこ」が設置してありました。今日は「振れ幅を変えると1往復する時間が変わるのか?」を実験する5年生でした。

          

          

2年生【おもちゃで遊ぼう!!1年生を招待!!】

 今日2年生は生活科の時間に1年生を招待して、おもちゃを作って遊ぶ活動に取り組みました。体育館にはたくさんのおもちゃ作りコーナーがあり、2年生がおもちゃの作り方と遊び方を1年生に教えます。優しく分かりやすいように丁寧に教える2年生の姿がありました。とても素晴らしかったです。1年生も大満足のおもちゃ遊びで、自分で作ったおもちゃを嬉しそうにビニル袋に入れて持ち運んでいました。おうちでも楽しい【手作りおもちゃ遊び】ができることでしょう。