11月5日午前の活動は、屋内フォトアドベンチャーでした。

青島青少年自然の家の地図にあるポイントを探して、そこから見える景色と同じ写真を見つけるという活動です。地図の見方に苦戦していましたが、施設の様子を詳しく知ることができました。

その後、バイキング形式での昼食をとりました。バランスよく配膳できたようです。おいしくいただきました。

本日11月5日と明日11月6日の2日間、5年生は、青島青少年自然の家で宿泊学習を行います。

朝、保護者の方にも見守られながら、出発式を行いました。

バス移動後、青島青少年自然の家の大研修室で、入所式とオリエンテーションを行いました。目標やルールをしっかり確認できました。

楽しく充実した2日間にしてほしいです。

１０月２８日（火）、本校では２年生と３年生を対象に、栄養教諭を講師にお招きし、食育の授業を実施しました。

２年生は、学級活動の時間に「食べ物のパワーのひみつを見つけよう」をテーマに学習を進めました。昨日の給食の献立を振り返りながら、食べ物には体を構成する「赤」、エネルギー源となる「黄」、体の調子を整える「緑」の３つのパワーがあることを学び、これらをバランスよく摂取することで健康な体づくりにつながることを理解しました。

一方、３年生は「好き嫌いをしないようにしよう」をテーマに学びを深めました。食べ物のもつ３つの働きを再確認した上で、好き嫌いなく食べることが、元気に学校生活を送る上でいかに大切かを知りました。また、自分の苦手な食べ物をどうしたら食べられるようになるか、具体的な工夫を考え、今後の食生活に生かすための個人目標を立てるなど、主体的に学習に取り組む姿が見られました。

１０月２７日（月）に音楽集会を実施しました。

１１月５日（水）に郡の音楽大会が綾町公民館文化ホールで開催されます。その大会に出場する３・４年生が、全校児童の前で合唱を行いました。曲目は「いのちのオーケストラ」です。

美しいハーモニーと、素敵な振り付けで発表し、集まった全児童から温かい、大きな拍手を受けました。

大会前の貴重な発表の場となり、３・４年生にとって大きな自信につながったことと思います。本番でも、これまでの練習の成果を存分に発揮し、輝かしい歌声を響かせてくれることを期待しています。応援よろしくお願いいたします。

１０月２４日（金）、５年生が稲刈り後に天日干ししていた稲の脱穀を行いました。

雨が続き十分な乾燥とはなりませんでしたが、児童は干した稲の束を運び出し、ＪＡ青年部の皆様にご協力いただき、コンバインで脱穀作業を進めました。

ＪＡ青年部の皆さんからは、コンバインの仕組みに加え、「わらが牛の餌になる」という命の循環についても教えていただき、食と環境について深く学びました。

今後、収穫したお米は乾燥・精米され、家庭科での調理実習の食材として使われるほか、全校児童への配布、そして日頃お世話になっている方々への感謝の気持ちを込めた贈り物として活用する予定です。

地域の方々の温かいご支援のおかげで、子どもたちの学びが深まっています。ご協力いただいたＪＡ青年部の皆様に心より感謝申し上げます。

１０月２３日（木）に、４年生と５年生が栄養教諭を講師としてお招きし、食育の授業を受けました。

４年生：上手な「おやつのとり方」を学ぼう（学級活動） 

４年生は、学級活動の時間に「おやつのとり方について考えよう」をテーマに学習しました。

普段、私たちが好きで食べているおやつや飲み物には、砂糖や塩、油などが意外にも多く含まれていることを知り、子どもたちからは驚きの声が上がっていました。授業を通して、どんなおやつを、どれだけの量、いつ食べたらよいのかを考える、大切な時間となりました。 

５年生：バイキングに備える「栄養のバランス」（家庭科） 

５年生は、家庭科で「栄養のバランスを考えた食事」について学びました。

まもなく控えている宿泊学習のバイキングでの食事を意識し、様々な料理の中から栄養のバランスを考えた料理の選び方について、実践的に学習しました。

今回の学びを、子どもたちが今後の食生活にしっかりと生かし、健やかな体づくりにつなげてくれることを願っています。

１０月２２日（水）に、５・６年生の代表児童が集まる代表委員会を実施しました。

今回の話し合いのテーマは、「だれもが仲良く安心して過ごせる学校にするにはどうすればよいか」でした。

子どもたちの活発な意見交換の結果、全校で以下のとおり取り組むこととなりました。

【代表委員会で決定した取り組み】

①みんなでがんばること

人の気持ちを考え、優しく声をかける。
自分勝手な行動をしない。
②具体的な活動

友達の「よさ」を見つける活動を行い、互いの理解を深める。
全校で楽しめる遊びを計画し、交流を活発にする。
きまりを守れているか、日々の行動を振り返る。
これらの取り組みは、今後、運営委員会が中心となって全校で進めていく予定です。

１０月２１日（火）に、５年生が宮日出前授業を受けました。

国富町では、ＮＩＥ（「Newspaper in Education（教育に新聞を）」の略）で、新聞を教材として活用する活動を年３回実施しています。５年生は、このうち１回を「宮日出前授業」として、宮崎日日新聞社の方に授業をしていただいています。

今回は、新聞社の概要や新聞ができるまでの工程、新聞の見方について教えていただきました。

実際に新聞を手に取って、新聞の構成を確認しながら読むことができました。

１０月１７日（金）に、２年生が農育の授業を受けました。

これは、児童が、国富の農業を学ぶため、年３回行われるもので、今回は２回目の授業になります。

初めに、国富町役場農林振興課の方から、国富町の農業について教えていただきました。児童は、ハウス栽培や露地栽培、畜産について学びました。その後、９月から育てているピーマンの追肥をしました。JA青年部の方に、お世話の仕方も教えていただきました。また、トラクターや草刈り機など、農業に使う道具も見学しました。

最後に、グリーンザウルスが登場して、児童は大喜びでした。

１０月１６日（木）に、５年生は、稲刈りをしました。

総合的な学習の時間「国富の農業を知ろう」で取り組んでいるものです。

６月に植えた苗が、大きな稲に育っていました。

初めに鎌の使い方を教わった後、児童は田んぼに並んで稲を刈っていきました。

JA青年部の皆さんが、一人ひとりに声を掛けながら、一緒に作業してくださいました。

刈った稲は、学校に持ち帰り、運動場のフェンスにかけました。

１週間ほど干して、脱穀をする予定です。