７月３日（水）は、１年生が図工の時間に砂の造形遊びを行いました。

山を作ったり、穴を掘ったり、形を作ったり、水を流したりと、砂を使って様々な造形遊びを楽しみました。

今年度、３・４年生の水泳運動は、体育振興指導教員の先生から指導を受けています。

その事業の一環で、６月２８日（金）に、職員も水泳指導研修を受けました。

前半は体育館で講義を受け、後半はプールで実技を行いました。

今後の水泳指導に生かしていきます。

６月２７日（木）の３校時に不審者対応訓練を行いました。

初めに各学級で、八代小での不審者からの避難の仕方について学びました。

その後、不審者が侵入してきたことを想定して、訓練を行いました。

児童は、職員の指示に従って静かに避難することができました。

最後には、全員体育館に集合し、避難の仕方の確認と、学校以外での不審者の対応「いかのおすし」を確認しました。

６月２５日（火）には、第２回の学校運営協議会を行いました。

初めに八代小・八代中の校長がそれぞれ学校経営方針について説明し、委員の皆さんから承認を受けました。

その後、前回に引き続き、「八代中学校区が目指す児童の姿」について協議していただきました。

次回は、８月２６日（月）には、八代小・中学校職員も一緒に協議をする予定です。

６月２５日（火）の３校時に、５年生が情報モラルの授業をうけました。

国富町では、情報モラル教育推進のため、「DQワールド」というプログラムを活用しています。

今回は、「DQワールド」を始めるにあたって、「共生と共育ネットワーク」の青山さんをお招きして、導入にあたる授業をしてくださいました。

６月２１日（金）の午後、八代中学校の３年生が全クラスに読み聞かせに来てくれました。

はじめは、お互いに緊張していましたが、読み聞かせを楽しむことができたようです。

６月１９日（水）に１年生が図工で色水づくりを行いました。

絵の具で色水を作り、外に飾ったり、他の色水をまぜたりして楽しみました。

宮崎県では、児童生徒が学びに向かう力を育むため、全ての学びの場において、地域や家庭と連携しながら「ひなたの学び」を推進しています。本校では、今年度、自由進度学習を研究しているところですが、目指すところは「ひなたの学び」です。

６月１８日（火）は、中部教育事務所の学校サポートを受けて、「ひなたの学び」について研修を行いました。今年度も児童の学びに向かう力を育むために研究を進めていきます。

６月１３・１４日は、歯の保健指導を行いました。１３日は、歯科衛生士の方をお招きして、１・３・５・６年生に指導していただきました。１４日は、本校の養護教諭が２・４年生に指導を行いました。歯やむし歯、歯磨きについて改めて学ぶことができました。これからも歯を大切にしてほしいです。

６月１２日（水）にPTA三役、保健体育部、学級保健委員の皆さんと教職員が集まって、学校保健委員会を行いました。今年度の学校保健委員会の努力事項は「メディアコントロールの推進」です。タブレットやスマホ、ゲームなど子供達がメディアに囲まれている中で、どのように付き合っていけばよいか考えていきます。

今回は、本校児童のメディア利用状況について説明をし、各学年部でメディア利用についての協議を行いました。

今後、メディアコントロール週間の実施（６・１２月）、情報モラル教育の実施、第２回学校保健委員会での研修を予定しています。