学校日誌（令和２年度まで）

学校の様子；令和２年度まで

満開

投稿日時 : 2020/08/03  学校管理者 
　暑い毎日が続いていますが、理科の観察園でヘチマの花が満開に咲き誇っています。ヘチマについては、４年生で学習しますが、もう茎や花の観察は終わったそうです。あとは実の育ち方ですが、もしかしたら夏休みの間に大きくなるかもしれません。もし、夏休み中に学校に来るようなことがあったら、観察してみてくださいね。

研究授業

投稿日時 : 2020/07/31  学校管理者 
　今年度初めての研究授業を、実施しました。5年生の算数「合同な図形」の学習でしたが、5年生の子どもたちはたくさんの先生が見ていても、普段の授業どおり担任の先生の指示や友達の発言をよく聞き、一生懸命集中して取り組んでいました。このような態度で取り組んでいれば、きっと学力もついてきます。この調子で、がんばってください！





全員集合？

投稿日時 : 2020/07/31  学校管理者 
　今朝校舎内を歩いていると、2号棟の入り口付近にセミの抜け殻がたくさんありました。排水溝のふたの上に10匹余り、上の方にも2匹。排水溝のふたの上のものは、もしかしたら子どもたちが集めたものかもしれませんが、それにしてもすごい数です。学校のあちこちの木の上では、朝からセミたちが大合唱していました。






どこにあるか、わかりますか？

まるで日本庭園

投稿日時 : 2020/07/31  学校管理者 
　昨日とても暑い中、環境整備員の方々に樹木の剪定作業をしていただきました。今朝見てみると、青空に映えて、まるでどこかの日本庭園のようでした。環境整備員の皆様、とても暑い中ありがとうございました。

楽しい体育２

投稿日時 : 2020/07/29  学校管理者 
　今日も2年生が楽しそうな体育をしていました。円の真ん中にダンボールを6個積み上げ、2チームに分かれて、競います。3人の1チームが円の外側から2個のボールをダンボールめがけて、投げます。2人のもう1チームが水泳のときに使うビート板を使って、ダンボールに当てられないように守ります。チームの仲間と協力して攻めたり守ったり、また敏捷性も自然と育っていくと思います。見ているこちらも、思わず声を出して応援してしまいました。





合同な図形２

投稿日時 : 2020/07/28  学校管理者 
　5年生が、算数で「合同な図形」を学習しています。今日は、三角形の内角の和が180度であることを使って、角の大きさを求めるいろいろな問題に取り組んでいました。子どもたちは、「正三角形はすべての角が同じである。」とか「二等辺三角形は両端の角が同じである。」というきまりを使いながら、どんどん解いていました。いつ見ても、みんなが真剣に取り組んでいます。

明日から4連休です

投稿日時 : 2020/07/22  学校管理者 
　明日から4連休です。
　「3密」を避け、手洗い・うがい、マスク着用などで、「命を守る」ことを最優先しましょう。
　また、交通事故や水の事故にもあわないように気を付けて、楽しい4連休を過ごしましょう。
　来週も元気に学校で会えることを楽しみにしています。

油津漁港見学

投稿日時 : 2020/07/22  学校管理者 
　本日、5年生が油津漁港に見学に行きました。
　まず、水揚げされた魚や船を見せてもらい、日南の漁業やかつお一本釣り漁についての説明を聞きました。
　プリントにびっしりとメモを取り、真剣に聞いている児童がたくさんいました。
　行きも帰りも暑い中でしたが、2列になって、安全に移動することができました。
　充実した学習となりました。
　油津漁港の皆様、ありがとうございました。





おもちゃまつり

投稿日時 : 2020/07/21  学校管理者 

続きを読む
　　7月21日　火曜日　おもちゃまつりを2年生が１年生のために開いてくれました。ボ－リング・しゃてき・スイ－ツ・ル－レット・がちゃがちゃ(くじびき)・つり・げんとうき・クレ－ンゲ－ム・キャタピラ・玉入れなどのお店がありました。どれも楽しく遊ぶことができました。
　　途中、校長先生が遊びに来てくださいました。とてもたのしいおもちゃまつりでした。２年生がとてもお兄ちゃん・お姉ちゃんに見えました。
閉じる

豪雨災害義援金協力のお願い

投稿日時 : 2020/07/21  学校管理者 
　令和2年7月豪雨は、熊本県をはじめ日本各地に大きな被害をもたらしました。そこで、油津小学校の計画委員会では、7月20日（月）～31日（金）まで募金活動を行っています。子どもたちのできる範囲内で、ご協力をお願いします。

楽しい体育

投稿日時 : 2020/07/20  学校管理者 
　今年度は、コロナの関係で新体力テストも行われていませんが、宮崎県ではソフトボール投げが一つの課題として挙げられています。油津小でも、昨年度の結果を見ると、半数の学年で県平均を下回っていました。
　今日は、2年生が工夫をして、楽しくできる「投げる運動」をしていました。ひとつは、自然に投げ方が上手になる練習。上のギャラリーにつなげたトラロープにバトンをとおし、2人で協力して、そのバトンを遠く上まで投げる練習です。（どういうものかは写真をご覧ください。）もうひとつは、的あてです。点数が書いてあって、よ～くねらって投げます。このように場を工夫していくと、子どもたちの体力も楽しみながら向上していくと思います。



熱中症に注意

投稿日時 : 2020/07/20  学校管理者 
　今日は朝からとても暑い一日です。梅雨明けも近いと思われますが、梅雨が明けたら、今度は熱中症が心配です。保健室前には、「熱中症、こんなときに注意しよう」という掲示物が貼ってあります。
　「注意が必要なとき」として、
１　環境　①風がないとき　②急に暑くなったとき　③暑くてジメジメするとき
２　生活習慣　①すいみん不足のとき　②朝ごはんを食べていないとき
３　体調　①体の調子がよくないとき
　そして、「熱中症にならないために」として、いくつか挙げてありました。
　児童のみなさんもしっかり読んで、熱中症にかからないように気を付けてください。
　また、保健委員会では、毎日給食時間に、今日の温度や湿度、熱中症指数などを発表して、昼休みに外で遊ぶときの注意を言ってくれます。他の子どもたちもよく聞いて、気を付けて遊んでいるようです。
　家庭や地域でも、気を付けて遊ぶようにしてください。

非行防止教室　3年生

投稿日時 : 2020/07/17  学校管理者 

本日の5時間目に3年生の非行防止教室がありました。
日南警察署とスクールサポーターの方に来ていただきました。
内容は万引きのことでした。
万引きをした時の自分の気持ちやおうちの方の気持ちを考えたり、万引きに誘われた時の断り方をロールプレイング形式で行ったりしていました。
子どもたちは自分の意見や断り方を積極的に発表していました。
充実した学びができていました。

合同な図形

投稿日時 : 2020/07/17  学校管理者 
　5年生が、算数で「合同な図形」の学習をしていました。今日のめあては、「対角線で分けた2つの三角形は合同な図形になるか調べよう」ということでした。子どもたちは、予想を立てた後、長方形や平行四辺形などいろいろな四角形を切ったり、折ったりして調べていました。合同な図形を見つけることができたかな。

英語の学習をしたよ

投稿日時 : 2020/07/16  学校管理者 
　7月16日　木曜日　一年生は、初めて英語の学習をしました。アメリカから　クリス先生が来て　油津小学校で教えてくれるのにびっくりしていました。クリス先生の自己紹介を聞いた後、自分たちの名前を言いました。色の学習もして、黒板に貼った色の中から消えた色を探す色あてゲ－ムもしました。とても楽しかったです。

いつもありがとうございます

投稿日時 : 2020/07/16  学校管理者 
　雨の降る中、環境整備員の方々が木の剪定をしてくださいました。中庭の木もとてもさっぱりなりました。カッパを着ての作業で、大変蒸し暑かったことと思います。いつもありがとうございます。

ことばで絵をつたえよう

投稿日時 : 2020/07/16  学校管理者 
　２年生が、国語の時間に「ことばで絵をつたえよう」という単元を学習していました。今日は、みんなで一つの絵についての説明を考えていました。丸や三角にもいろいろな形があって、言葉で伝えることはなかなか難しいとは思いますが、子どもたちは一生懸命考えていました。今後は、それぞれ描き方を説明したり、人の説明を聞いて絵を描いたりしていくそうです。

図をつかって

投稿日時 : 2020/07/15  学校管理者 
　2年生が算数で、「テープ図を使って考える」学習に取り組んでいました。文章問題を読んで、テープ図に表すことは、自分の考え方を整理して、かかなければなりません。学年が上がるにつれて、テープ図から線分図へと進んでいきます。また、筋道立てて考えたり、データに基づいて的確に判断したりすることにもつながっていくと考えます。たくさん練習して、しっかりかけるようになってください。

本年度の運動会について

投稿日時 : 2020/07/14  学校管理者  カテゴリ:連絡事項

本年度の運動会の開催について、次のように決定されました。

 

◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆

令和２年７月１４日　

　保護者の皆様　へ

日南市教育委員会教育長　

 

 　　　令和２年度の運動会・体育大会の実施について（お知らせ）

 

　保護者の皆様におかれましては、新型コロナウイルス感染症拡大防止対策へのご理解とご協力をいただいておりますことに感謝申し上げます。

　学校の完全再開から１ヶ月あまりが経ちますが、各学校におきましても、新しい生活様式での学校生活がしっかりと定着しつつあるところであり、学習活動も学校行事の見直し・精選や時間割の工夫等により、少しずつではありますが年度初めの遅れを取り戻しているところであります。

　そのような中において、各学校では１０月に予定している運動会・体育大会の計画を立てる時期となっています。運動会・体育大会の実施については、教育委員会と校長会で４月から協議を重ねてきたところでありますが、裏面の日南市の指針を基に、児童生徒の安全・安心面を最優先に考えて、下記のとおり実施することとしました。

　保護者の皆様には、趣旨を御理解いただきますとともに、今後も感染拡大防止対策へのご理解とご協力を賜りますようお願い申し上げます。

 

記

 

１　実施時間等について

　○　１２時３０分までに後片付けを含めて全てを終了します。

　○　１３時００分までに下校を完了します。

　○　昼食は帰宅してからとします。

 

２　プログラムについて

　○　各学校において、感染拡大防止の観点から内容を十分に検討して決定します。

　○　児童生徒の発表の場を確保するという点を考慮して決定します。

 

３　その他

　○　児童生徒間の距離が十分に確保できないなどの理由により、学校の規模によっては全校一斉での
　　開催ができない場合もあります。その場合は、実施学年を分けるなどの分散開催となります。

　○　運動会・体育大会は、日曜日もしくは土曜日の実施を予定していますが、分散開催の場合は、
　　原則として平日に実施します。

　○　実施方法やプログラム、観戦の仕方等の詳細については学校からお知らせします。特に、保護者
　　の皆様の観戦については、「密を避ける」という観点から、ご協力をお願いします。

 

（学校教育課）

 

 

 

令和２年７月１日

日南市教育委員会

新型コロナウイルス感染症に対応した教育活動の実施等について

 

１　運動会・体育大会について

【日南市の指針】

①　教育的意義や児童生徒の心情等を十分考慮した上で、安全・安心面を最優先に考えて実施等の判断をする。
　その際、事前に保護者等の意見も参考にするなど理解を得る。

②　実施する場合、内容や時間帯などについて、感染拡大防止の観点から十分協議した上で決定する。

　・児童生徒の発表の場を確保するという点を中心に考える。保護者等の観戦については、可能な範囲で配慮
　　することとする。

　・プログラムについて見直す。時間短縮を検討する。

　・実施方法について見直す。分散開催も検討する。

　・テント内（会場内）での児童生徒間の距離を１㍍確保する。

　・道具や器具等の消毒をこまめに実施する。

　・発声を伴う応援は控える。拍手や鳴り物で行う。

　・昼食については感染防止対策をしっかり講じること。

③　保護者等の観戦について、感染防止対策をしっかり講じること。

　・手洗い　・咳エチケット　・マスクの着用　・検温　など

④　保護者等を含め、来校者は名簿に記名することとする。

 

【参考】

問４８　運動会等の実施に当たり、どのような点に留意すべきか。【Ｑ＆Ａ（文科省5/21）より】

　○　運動会等の実施に当たっては、３月９日の専門家会議で示されている３つの条件が重なることのない
　　よう、実施内容や方法（例えば、半日での開催など）の工夫が必要と考えます。また、地域の感染状況
　　等も踏まえ、必要に応じて運動会等の延期など実施時期についての検討もお願いします。

　○　特に、児童生徒が密集する運動や、児童生徒が近距離で組み合ったり接触したりする場面が多い運動
　　については、地域の感染状況等を踏まえ、安全な実施が困難である場合は、実施を見合わせることも考
　　えられます。

　○　また、開閉会式での児童生徒の整列、児童生徒による応援、保護者等の参観、児童生徒や保護者が
　　昼食をとる場所等についても、一度に大人数が集まって人が密集しないような工夫をするとともに、
　　保護者等に対しても、手洗いや咳エチケット等の基本的な感染症対策を徹底してください。

3つの宿題

投稿日時 : 2020/07/14  学校管理者 
　5校時に、油津中学校の校長先生、生徒指導主事の先生に来ていただき、6年生に対して、生徒指導主事の先生からお話をしていただきました。
　その中で、次の2つのねらいのもと、
１　日南市内でNo.１の小学生に
２　油津小学校6年生を他の学校の子より、早く中学生にす　　
　る！
　「3つの宿題」について、話をしてくださいました。
１　時と場に応じた表情を学ぼう。
２　「ナイフが肉を切るように、言葉は心を切る」ので、相
　手のことを考えた発言をしよう。
３　あいさつとはいったい何なのか。あいさつとは、相手に
　対して「こころ」を開くことである。先生（人）より先に
　あいさつをしよう。
　6年生は、いつも以上に真剣に話を聞いていました。3つの宿題をこれからしっかりやって、中学生になれるようがんばってくれることと期待しています。



植物と空気

投稿日時 : 2020/07/14  学校管理者 
　6年生が、理科で「植物のつくりとはたらき」という単元を学習しています。今日は、「植物がどんな気体のやり取りを行っているのか」という学習問題のもと、気体検知器などを使って、観察園で実験を行っていました。今日は曇っていて、うまく結果が出るか心配されましたが、きちんと出たそうです。実験がうまくいってよかったですね。

はじめてのローマ字

投稿日時 : 2020/07/14  学校管理者 
　3年生が国語の時間に「ローマ字」を学習していました。今日は、はじめての学習で、「ねこ」とか「あか」とかの簡単な単語を読んでいました。ローマ字は、各地の案内板に使われていたり、コンピュータで入力するときに使ったりするなど、今後の学習や生活にも役立ちます。しっかり覚えて、どんどん使えるようになってください。

のぞいてみると

投稿日時 : 2020/07/13  学校管理者 
　5年生が、図工の時間に「のぞいてみると」という題材に取り組んでいました。これは、ダンボール箱に穴を開けて、光の差し込む様子をもとに表したいことを考えていくものです。今日はまだ第一時で、ダンボール箱に鉛筆の先で試しに穴をちょっと開けて、のぞいていました。これからどんな作品ができ上がるのでしょうか？とても楽しみです。

木山公園たんけん(1年)

投稿日時 : 2020/07/13  学校管理者 
  7月13日　月曜日　1年生が初めて木山公園の方にたんけんに行きました。途中、夢見橋や油津商店街を見学してまわりましたが、珍しいものばかりでみんなとてもうれしそうに歩いていました。木山公園では、遊具でも遊んで楽しく過ごせました。身近なところにこんないいところがあってよかったです。天気も久しぶりに晴れて、とてもいいたんけん日和になりました。

公園探索

投稿日時 : 2020/07/10  学校管理者  カテゴリ:今日の出来事
　３年生が総合的な学習の時間に、学校近くの木山公園を探索しました。

学校の近くではありますが、初めて訪れた児童もいました。
途中、小雨の中、公園の自然を発見することができました。

これから木山公園のよさを話し合います。

ちいさい　っ

投稿日時 : 2020/07/10  学校管理者 
　1年生が国語で「ちいさい　っ」について、学習していました。きつねの「大きい　つ」とねっこの「小さい　っ」、初めはなかなか違いがわからないかもしれませんが、身の回りにある促音（小さい　っ）を言ったり、集めたりしながら、覚えていってくださいね。

建物の絵

投稿日時 : 2020/07/08  学校管理者 
　5年生の掲示板に、宮崎県庁や飫肥城、出雲大社などの絵が掲示してありました。どの絵も遠近法を使っていたり、細かいところまで描いていたりしていました。まだ下描きの状態なので、色を塗った後の完成が楽しみです。

あわせていくつ

投稿日時 : 2020/07/07  学校管理者 
　１年生は、算数でたし算の学習に入りました。「たし算」や「しき」ということばや「＋」、「＝」という記号も初めて学習します。しっかり覚えて、たくさん練習してくださいね。

ごみをへらすために

投稿日時 : 2020/07/07  学校管理者 
　４年生が社会で「ごみのしょりと活用」という単元を学習しています。今日は、「ごみをへらすために自分たちができることは何だろう。」というめあてで、７月から有料化となったレジ袋とも関連づけながら、考えていました。

ひき算のひっ算

投稿日時 : 2020/07/06  学校管理者 
　２年生が新しく「ひき算のひっ算」を習い始めていました。まだ繰り下がりのない筆算です。先生に合わせて、板書の文字を書ける児童が増えてきたようです。

油津小スタンプラリー

投稿日時 : 2020/07/03  学校管理者 
　雨の日の昼休みに、図書委員会が「油津小スタンプラリー」を実施しています。「雨の日は室内で過ごすことが多くなるので、いろいろな本を手に取って、興味をもってほしい」ということで、図書委員の人たちが考えて始めてくれたものです。例年だと、この時期には読み聞かせを実施していたのですが、どうしても密になってしまうということで、スタンプラリーに変更したそうです。
　低・中・高学年別に、問題はそれぞれ４問ずつ。１問正解するごとに、スタンプがもらえ、４問全部終わると折り紙かしおりのプレゼントがもらえます。子どもたちは、夢中になって、挑戦していました。
　図書委員会のみなさん、全校のみんなが喜んでくれるすてきな企画をありがとうございました。


　問題をよく読んで、本を見つけます。


　本から答えを見つけ、カードに書きます。


　図書委員にスタンプを押してもらいます。


　折り紙かしおりのプレゼントを選びます。


　図書委員作成の低学年用の問題カードと解答用プリントです。実際は、切り離してあります。

弥生時代

投稿日時 : 2020/07/03  学校管理者 
　６年生が「弥生時代」について、学習していました。米作りによって人々のくらしや社会がどのように変わっていったのかを調べていました。

たし算のひっ算

投稿日時 : 2020/07/03  学校管理者 
　２年生がたし算のひっ算の復習をしていました。間違わないように、位をきちんとそろえて書いたり、確かめ算をしたりして、みんな真剣に取り組んでいました。

７月の掲示板

投稿日時 : 2020/07/02  学校管理者 
　正門近くの掲示板が、昨日から７月用に模様替えしています。７月は、「七夕飾りと天の川、織り姫、彦星」です。七夕飾りのお願いごとは、今年は何といっても「コロナ終息」ですね。一日も早い終息を願います。

フリー参観期間【２日目】

投稿日時 : 2020/07/02  学校管理者 
　今日はフリー参観の２日目でした。晴天のもと、保護者の皆様には、分散しておいでいただき、ありがとうございました。

【１年生】
　体育館でドッジボールをしています。


【２年生】
　生活科でおもちゃづくりをしています。おもちゃ祭りは、７月２１日の予定だそうです。でっかいおもちゃもあります。楽しみですね。




【３年生】
　みんなで音読をしています。３年生はいつも元気がよく、声もそろっています。


【４年生】
　ボール運動の場づくりをグループごとにしています。


【５年生】
　「高い土地のくらし」について、学習しています。


【６年生】
　今までの学習の復習をやっています。


　グループごとに自分たちの考えをボードに書き、発表しています。

いのちの教育週間

投稿日時 : 2020/07/01  学校管理者 
　宮崎県では、７月１日から７日を「宮崎県いのちの教育週間」と設定しています。これは、夏休み明けに子どもたちが元気に、そして笑顔で登校できるよう夏休み前に設定しているものです。
　それに伴い、油津小学校でも、図書室に「いのちに関する本のコーナー」を設置しました。図書司書の先生と学校の先生が相談して、本を選びました。ぜひ読んでください。その他にも、「いのちの大切さ」に関する授業を行ったり、「いのちに関する本」の読み聞かせをお昼の放送でしたりします。
　この機会に「いのちの大切さ」について、改めて真剣に考えてみましょう。ご家庭でも、ぜひお子さんと一緒に話し合ってみてください。

フリー参観期間【１日目】

投稿日時 : 2020/07/01  学校管理者  カテゴリ:今日の出来事
　今日は本年度初の参観日。
　油津小では２日間、午前中いつでも参観できるようにしました。
【１年生】
　みんなで音読をしています。


　登場人物のしたことを発表しています。


【２年生】
　カタカナで書くことばを集めています。


　カタカナで書くことばの決まりをみつけています。


【３年生】
　場面のあらすじを考えています。


【４年生】
　垂直の作図の仕方を学んでいます。


【５年生】
　台風の進み方について学んでいます。


【６年生】
　縄文時代の様子について学んでいます。


　便利な袋づくりの計画を立てています。

作品展示室

投稿日時 : 2020/06/30  学校管理者 
　４号棟１階の作品展示室には、子どもたちの作品が展示されています。


２年生は「ふしぎなたまご」。カラフルなたまごからいろいろなものが飛び出しています。


３年生は「絵の具＋水＋筆＝いい感じ！」です。水彩絵の具を使って、自分の思いのままに描いています。


５年生は「自画像」です。みんな表情豊かに描いていて、その子の顔が想像できます。

　その他にも１年生は以前紹介した「ちょきちょきかざり」、６年生は昨日紹介した「対称オバケ」、４年生は習字の時間に書いた「麦」という作品を展示しています。明日、明後日の参観日の際にはぜひお立ち寄りいただき、子どもたちの作品をごゆっくりご覧ください。

雨の中ありがとうございます

投稿日時 : 2020/06/30  学校管理者 
　今日は朝から雨が降っています。そんな中、環境整備員さんがカッパを着て、草刈りをしてくださっています。いつも学校をきれいにしてくださり、ありがとうございます。

うまく縫えるかな？

投稿日時 : 2020/06/29  学校管理者 
　５年生が家庭科で「返し縫い」の練習をしていました。初めてのことなので、なかなか難しそうでしたが、早く終わった子は、まだできていない子に優しく教えていました。針と糸を使えることはとても大事なことですから、しっかり覚えてくださいね。

対称オバケ

投稿日時 : 2020/06/29  学校管理者 
　「対称オバケ」って、何でしょう？それは、６年生が図工の時間に作成した作品名です。６年生は、算数で「対称な図形」を学習しましたが、それと関連づけて作成したものです。また、「コロナをやっつけろ」という副題もついていますので、保健学習とも関連しています。６年生の願いがかなって、１日でも早くコロナが終息してほしいです。

レポートを書こう

投稿日時 : 2020/06/26  学校管理者 
　３年生は、国語で「調べて書こう、わたしのレポート」という単元を学習しています。今日は、来週火曜日に行く木山公園を取り上げて、具体的にレポートの書き方を学んでいました。どんなレポートができ上がるか読んでみたいです。

まぼろしの花

投稿日時 : 2020/06/26  学校管理者 
　４年生が図工で、「まぼろしの花」という絵に取り組んでいました。誰も見たことも聞いたこともないまぼろしの花を想像して描くのですが、花びらが一枚一枚違った色の花があったり、虫を食べる花があったりと、想像豊かに描いていました。



プール清掃

投稿日時 : 2020/06/26  学校管理者 
　新型コロナウイルス感染症拡大防止のため、油津小学校では、今のところ水泳指導ができていませんが、プールの濾過機点検のため、きれいな水に入れ替えなければなりません。そこで、今日の昼休み、職員と５・６年生のボランティアでプール清掃をしてくれました。きれいになったプールを見ると、本当に気持ちいいものです。ボランティアをがんばってくれたみなさん、ありがとうございました。

カンナの花

投稿日時 : 2020/06/26  学校管理者 
　３号棟の北側にカンナの花が咲いています。
　カンナは熱帯原産の植物で暑さに強く、日本の夏の暑さにもびくともせずに生育するそうです。そして、暑ければ暑いほど生育がよくなり、色鮮やかで大輪の花を次々と咲かせるそうです。
　まだまだこれから夏本番。暑さがますます厳しくなっていくので、どのように咲いていくか楽しみです。もし、お近くを通られた際には、ぜひご覧ください。

身近な犯罪について考えよう

投稿日時 : 2020/06/25  学校管理者 
　６年生が、５校時に体育館で「非行防止教室」を行いました。日南警察署とスクールサポーターの方に来ていただき、「万引き」について寸劇や講話をしていただきました。万引きをして捕まったときの自分の気持ちや保護者の気持ちを考えた後、万引きとはどのような犯罪であり、どんな罰を受けなければならないかなどを教えていただきました。また、「万引きをしよう」と誘われたときの断り方も教えていただきました。
　６年生のみなさんには、学校や家庭でのルールをしっかり身に付け、最上級生としての自覚をもって、下級生を引っ張っていってほしいです。



歯科検診

投稿日時 : 2020/06/25  学校管理者 
　今日は、全児童の歯科検診を行いました。油津小学校では、う歯の予防にも取り組んでおり、毎週１回のフッ化物洗口や給食後の歯みがき指導、「歯の衛生週間」に合わせた指導などを実施しています。その成果がどれくらい現れているかが楽しみです。これからも歯と口の健康に気を付けて、歯みがきなどをしっかりしていきましょう。

ぜひご覧ください！

投稿日時 : 2020/06/24  学校管理者 
　学校だより「油津健児」６月号をアップしました。
　左の「学校メニュー」の「学校だより」をクリックして、ぜひご覧ください！！

涼やかに

投稿日時 : 2020/06/24  学校管理者 
　油津小学校には、１号棟と２号棟、４号棟が渡り廊下でつながっています。
　１号棟と２号棟の渡り廊下には、水槽が置いてあり、メダカが涼しそうに泳いでいました。とても気持ちよさそうです。見ているこちらの方も、何だか涼しくなってきます。



赤くなってきたぞ

投稿日時 : 2020/06/24  学校管理者 
　２年生がミニトマトの観察をしていました。肥料が少なくて、生長が少し心配されましたが、どの子の苗もぐんぐん生長し、中にはもう赤くなり、収穫できた子もいるようです。まだ収穫できていない子のミニトマトもたくさん青い実をつけていました。これからの収穫が楽しみですね。