学校ニュース

ひらめき 春の生き物を探そう


 臨時休業前、3年生と4年生が理科の学習で「春の生き物」を探し、
 校内を探索しました。

 
 3年生は、生活科から理科の学習になり、「理科の見方・考え方」を
 働かせて、問題を追究していきます。

 
 4年生は、「根拠のある予想や仮説」をもとに、問題解決的な学習を進めます。

 
 この日、写真のような昆虫を発見しました。
 春になると生き物が多く見られるようになるのはなぜなのか?

 学校再開後は、「理科の見方・考え方」をもとに、「根拠のある
 予想や仮説」を立てて、学習を進めていきます。