学校の様子
学校の様子
修学旅行で素晴らしかったのは
5月11日(木)と12日(金)は、5・6年生の修学旅行でした。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1239/wysiwyg/image/download/1/816/big)
都井小学校では、修学旅行と宿泊学習を隔年で行っているため、2年に1回の修学旅行です。
思い出がいっぱいできました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1239/wysiwyg/image/download/1/817/big)
この修学旅行で、特に素晴らしかったのは、「時間を守る」「協力して行動する」の2点です。
5分前所か、10分前には、集合していました。そのため、見学や買い物がじっくりできました。
また、自分達で計画した自主研修では、協力しながら見学をしている姿が見られました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1239/wysiwyg/image/download/1/818/big)
この修学旅行で高まった力を、これからの学校生活でも生かしてもらいます。
都井小学校では、修学旅行と宿泊学習を隔年で行っているため、2年に1回の修学旅行です。
思い出がいっぱいできました。
この修学旅行で、特に素晴らしかったのは、「時間を守る」「協力して行動する」の2点です。
5分前所か、10分前には、集合していました。そのため、見学や買い物がじっくりできました。
また、自分達で計画した自主研修では、協力しながら見学をしている姿が見られました。
この修学旅行で高まった力を、これからの学校生活でも生かしてもらいます。
1年生と歓迎集会
1年生を歓迎する集会がありました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1239/wysiwyg/image/download/1/812/big)
まずは、一緒にレクリエーションを楽しみます。
鬼がいるラインをすり抜ける遊び「ブルドッグ」
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1239/wysiwyg/image/download/1/813/big)
鬼がだんだん増えていきます。
そして、「じゃんけん列車」
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1239/wysiwyg/image/download/1/814/big)
最後に、1年生が自己紹介をして終わりました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1239/wysiwyg/image/download/1/815/big)
1年生の「学校は楽しい」という気持ちが更に高まったかのではないかなと思います。
また、2年生以上の児童には、「1年生のために何かしてあげよう」という意欲も高まったように見えました。
まずは、一緒にレクリエーションを楽しみます。
鬼がいるラインをすり抜ける遊び「ブルドッグ」
鬼がだんだん増えていきます。
そして、「じゃんけん列車」
最後に、1年生が自己紹介をして終わりました。
1年生の「学校は楽しい」という気持ちが更に高まったかのではないかなと思います。
また、2年生以上の児童には、「1年生のために何かしてあげよう」という意欲も高まったように見えました。
自分の命は自分で守る
今年も交通安全教室を実施しました。
毎年、春は安全な歩行について学んでいます。
まずは、内輪差について学びました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1239/wysiwyg/image/download/1/809/big)
車には内輪差というものがあるので、横断歩道で待つ場合にも、内側で待つ必要があります。
運動場でダミー人形を使って学びました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1239/wysiwyg/image/download/1/810/big)
その後は、実際に道路に出て、実習です。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1239/wysiwyg/image/download/1/811/big)
このような学習を通して、「自分の命は自分で守る」意識を更に高めていきたいです。
毎年、春は安全な歩行について学んでいます。
まずは、内輪差について学びました。
車には内輪差というものがあるので、横断歩道で待つ場合にも、内側で待つ必要があります。
運動場でダミー人形を使って学びました。
その後は、実際に道路に出て、実習です。
このような学習を通して、「自分の命は自分で守る」意識を更に高めていきたいです。
避難訓練(地震・津波)
4月19日(水)に、地震・津波を想定した避難訓練がありました。少しでも高い場所にはやく安全に避難するために、今年から避難場所が変わりました。
学校横の道路を北上し、旧道を使った広場まで避難しました。
広場まで、かかった時間は、はやい子で10分間、最後の児童と職員が15分間でした。
避難の様子を、串間市の危機管理課の方にも見て頂き、子ども達へのアドバイスもして頂きました。
また、初めての試みで、道路を避難するので、地区の駐在所の方にパトカーで先導してもらいました。お陰で安全に避難することができました。
第140回 都井小学校 入学式
4月12日(水)は、第140回目の入学式。6名の児童が、都井っ子の仲間入りです。入学式の間も聞く姿勢が素晴らしい6人でした。
これから、楽しい学校生活を送っていきましょう!
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1239/wysiwyg/image/download/1/804/big)
13日(木)は、授業開始です。
学校内外での安全な過ごし方や給食時間の過ごし方について勉強しました。
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これから、楽しい学校生活を送っていきましょう!
13日(木)は、授業開始です。
学校内外での安全な過ごし方や給食時間の過ごし方について勉強しました。
平成29年度が始まりました ②
4/7(金)の始業式の中で、子ども達もドキドキして聞いた担任発表がありました。
また、意見発表では、3人のお友達が堂々と張りのある声で新年度の抱負や目標を発表しました。
平成29年度が始まりました①
4/7(金)、平成29年度がスタートしました。
新任式では、転入してきた先生方からの挨拶がありました。
始業式では、校長先生の話がありました。
本校の目指す児童像である「進んで学ぶ子 思いやりのある子 ねばり強く元気な子」を目指しましょう。というお話でした。
みんなで目指す児童像を読みました。その時に、「子」の代わりに、自分の名前を入れて読みました。「進んで学ぶ○○ 思いやりのある○○ ねばり強く元気な○○」のように、○○には、自分の名前を入れて読みます。
本校の目指す児童像が、どの子にも印象づけられたように見えました。
離任式②
離任式の後、職員一同で昼食を取りました。
みんなで食べる最後の食事です。
いつも給食で言っている「たくさんの命に感謝して、頂きます!」という言葉で始まりました。
みんなで食べる最後の食事です。
いつも給食で言っている「たくさんの命に感謝して、頂きます!」という言葉で始まりました。
離任式①
3月30日(木)は、離任式がありました。校長先生と2人の担任の先生、保健室の先生とのお別れでした。
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都井小学校のために、一所懸命働いて下さった4人の先生方です。心に残る思い出を語って下さいました。
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都井小学校のために、一所懸命働いて下さった4人の先生方です。心に残る思い出を語って下さいました。
修了式2
修了式の意見発表では、校長先生のお話
そして「春休みの生活で気を付けること」のお話がありました。
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そして「春休みの生活で気を付けること」のお話がありました。
修了式1
3/24(金)、1時間目に修了式がありました。修了書を受け取った後、意見発表,校長先生のお話がありました。
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![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1239/wysiwyg/image/download/1/791/big)
修了式の意見発表では、その学年の反省や来年度がんばりたいことを発表してくれました。原稿を見ずに、前を向いて張りのある声で発表しました。
修了式の意見発表では、その学年の反省や来年度がんばりたいことを発表してくれました。原稿を見ずに、前を向いて張りのある声で発表しました。
第139回卒業式
3/23(木)、9時30分から第139回卒業式が行われました。涙いっぱいの感動の卒業式でした。
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お昼は、全職員と卒業生、卒業生の保護者と共に食事をとりました。和やかな雰囲気でした。
お昼は、全職員と卒業生、卒業生の保護者と共に食事をとりました。和やかな雰囲気でした。
6年生とのお別れ遠足
3月10日(金)は、お別れ遠足でした。6年生と学校でたっぷり遊べるのは、これが最後です。
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5年生が計画し、進行をした遊び集会や宝探しをして楽しみました。
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5年生が計画し、進行をした遊び集会や宝探しをして楽しみました。
毎週木曜日の朝はボランティア活動
毎週木曜日の朝7時50分から15分間は、ボランティア活動をしています。
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児童も職員も一緒に活動します。
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![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1239/wysiwyg/image/download/1/780/big)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1239/wysiwyg/image/download/1/781/big)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1239/wysiwyg/image/download/1/782/big)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1239/wysiwyg/image/download/1/783/big)
主に、草取り、石拾い、落ち葉掃き等をして、学校をきれいにしています。
このような活動を通して、学校も心もきれいにしていきたいです。
児童も職員も一緒に活動します。
主に、草取り、石拾い、落ち葉掃き等をして、学校をきれいにしています。
このような活動を通して、学校も心もきれいにしていきたいです。
都井小PTAが社会教育優良団体表彰
PTA活動の発展・充実に寄与したということで、平成28年度宮崎県社会教育優良団体表彰を受けました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1239/wysiwyg/image/download/1/777/big)
宮崎県からただ1校だけの表彰です。
これまでの都井小学校PTA活動が認められての表彰です。都井小PTA活動を支えて下さったOBの方々、地域の方々に感謝いたします。
宮崎県からただ1校だけの表彰です。
これまでの都井小学校PTA活動が認められての表彰です。都井小PTA活動を支えて下さったOBの方々、地域の方々に感謝いたします。
日頃の学習の成果を十分発揮
2月26日(日)は、学習発表会がありました。
1・2年生・・・「かさこじぞう」
3・4年生・・・「元気 元気!都井っ子 生き物調査隊」
5・6年生・・・「DREAM ~何年か後のわたしたち~」
職員バンド・・・「女々しくて」「栄光の架け橋」
全校合唱・・・合唱「大切なもの」 合奏「夢をかなえてドラえもん」
この日は、インフルエンザで五名のメンバーがいませんでしたが、いない子の分までカバーし合って一生懸命に発表していました。
日頃の学習の成果を十分発揮できていました。
都井小学校を上空から撮影
保護者の方のお力をいただき、都井小の上空からの写真を撮影しました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1239/wysiwyg/image/download/1/770/big)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1239/wysiwyg/image/download/1/771/big)
普段見慣れた校舎も違って見える気がします。
普段見慣れた校舎も違って見える気がします。
一日入学で都井小の学校生活を紹介
2月2日(木)は、新入学児童の一日入学説明会がありました。
その中で、学校生活を紹介する時間がありました。
紹介するのは、今の1年生6人と2年生4人です。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1239/wysiwyg/image/download/1/769/big)
都井小学校では、どんな勉強をするのか、どんな楽しい活動があるかを説明しました。
都井小学校では、このような表現する機会をたくさん設定しようと考えています。
聞いていた新入生6人と保護者の方々も楽しそうに聞いてくれました。
その中で、学校生活を紹介する時間がありました。
紹介するのは、今の1年生6人と2年生4人です。
都井小学校では、どんな勉強をするのか、どんな楽しい活動があるかを説明しました。
都井小学校では、このような表現する機会をたくさん設定しようと考えています。
聞いていた新入生6人と保護者の方々も楽しそうに聞いてくれました。
郷土料理作り
食生活改善推進委員の方々に指導して頂きながら、5、6年生が郷土料理作りを体験しました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1239/wysiwyg/image/download/1/767/big)
イモ入りごはん、油林鶏(ユーリンチー)、豚汁、切り干し大根の酢の物等を作りました。
地元の食材のおいしさを楽しんでいました。自分達で作った郷土料理の味は格別だったそうです。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1239/wysiwyg/image/download/1/768/big)
イモ入りごはん、油林鶏(ユーリンチー)、豚汁、切り干し大根の酢の物等を作りました。
地元の食材のおいしさを楽しんでいました。自分達で作った郷土料理の味は格別だったそうです。
都井小ならではのスピーチ集会
都井小学校では、 表現力を育てるために、スピーチ集会をしています。
まず初めに、上手なスピーチをするためのコツやテーマを聞きます。(今回のテーマは、「なってみたい動物は何か」でした。)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1239/wysiwyg/image/download/1/764/big)
テーマを聞いて、その場で自分の考えを整理してスピーチをします。
「ぼくは、スズメになりたいです。空を飛びたいからです。」
「ぼくは、ゾウになりたいです。鼻が長いからです。もし、ゾウになったら、長い鼻で水を吸って、自分にシャワーをかけて遊びたいです。」
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1239/wysiwyg/image/download/1/765/big)
スピーチの後も素晴らしいです。スピーチを聞いていた子たちが、良かったところやアドバイスを発表します。
例えば、「聞きやすい声で、ゆっくりスピーチをしていたところが良かったです。」
「なりたい理由も言っていたので、なるほどと思いました。」
「動物になったら、どんなことをしたいかも言ったので、分かりやすかったです。」等々、良さをどんどん発表します。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1239/wysiwyg/image/download/1/766/big)
アドバイスもありました。
「緊張すると、少し早く話してしまうので、もう少しゆっくり話すといいと思います。」
「メモを見るのではなく、聞き手の方を見て話すと、もっと伝わると思います。」
このスピーチ集会を通して、話す力だけでなく、聴く力、良い所を見付ける力、アドバイスをする力が高まってきています。
まず初めに、上手なスピーチをするためのコツやテーマを聞きます。(今回のテーマは、「なってみたい動物は何か」でした。)
テーマを聞いて、その場で自分の考えを整理してスピーチをします。
「ぼくは、スズメになりたいです。空を飛びたいからです。」
「ぼくは、ゾウになりたいです。鼻が長いからです。もし、ゾウになったら、長い鼻で水を吸って、自分にシャワーをかけて遊びたいです。」
スピーチの後も素晴らしいです。スピーチを聞いていた子たちが、良かったところやアドバイスを発表します。
例えば、「聞きやすい声で、ゆっくりスピーチをしていたところが良かったです。」
「なりたい理由も言っていたので、なるほどと思いました。」
「動物になったら、どんなことをしたいかも言ったので、分かりやすかったです。」等々、良さをどんどん発表します。
アドバイスもありました。
「緊張すると、少し早く話してしまうので、もう少しゆっくり話すといいと思います。」
「メモを見るのではなく、聞き手の方を見て話すと、もっと伝わると思います。」
このスピーチ集会を通して、話す力だけでなく、聴く力、良い所を見付ける力、アドバイスをする力が高まってきています。
学校行事
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
28   | 29   | 30   | 31   | 1   | 2   | 3   |
4   | 5   | 6   | 7   | 8   | 9   | 10   |
11   | 12   | 13   | 14   | 15   | 16   | 17   |
18   | 19   | 20   | 21   | 22   | 23   | 24   |
25   | 26   | 27   | 28   | 29   | 30   | 31   |
串間市立都井小学校
訪問者カウンタ
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