2024年3月の記事一覧

　１３日（水）は、１、２年生が生活科「外国語にふれよう」の学習で、本校の外国語専科の先生とＡＬＴの先生と一緒に、クラスごとに外国語を楽しみました。

　イングリッシュルームに１年２組の授業を見に行ったところ、英語の歌とダンスから始まった授業に、子どもたちは「のりのり」でした。挨拶や日常使う簡単なフレーズを英語で言ってみたり、「誕生日のプレゼント」というアクティビティで盛り上がったり、「ハンバーガー作り」のアクティビティでは「It’s a ～.」を使ってみたり、英語で数字を言いながら最後にＡＬＴのバスケットゴールにシュートするアクティビティをしたりと、１時間たっぷりと活動しました。

　遊びながら英語に触れ、楽しんでいました。子どもたちも、満足した様子でした。盛り上がりすぎて、ちょっと疲れたかな。

　先週から、総合的な学習の時間に５年生が４年生に乙房奴踊りを伝える活動をしています。そして、今週１１日（月）に、通しで踊りました。４年生もこれまで、５、６年生が踊る様子を見ているからか、短時間でありましたが、よく覚えていて、動きもとてもよかったです。５年生の教え方もうまかったと思います。伴奏も５年生だけで行いました。６年生のバトンが４年生にしっかり渡っています。

　子どもたちは、令和３年度からキャリアパスポートに取り組んでいます。キャリアパスポートとは、自分自身の変容や成長を自己評価できるように、様々な資料を保存・蓄積したものです。それぞれの学年で、新学期の目標や行事の目標、その振り返り、気付き等をこのパスポートに書き込んで、自分の成長を記録しています。保護者の皆様にも、コメントを書いていただくなど、御協力をいただいています。

　このキャリアパスポートが、これまで紙ベースで保存・蓄積していたものを、本年度から、都城版デジタルパスポート「おいろぐ」に完全移行しました。子どもたちは、１人１台端末を使って、デジタルデータで保存・蓄積していきます。

　今日は５年生が、写真を取り込んだり、文章を打ち込んだりして、本年度最後の振り返りを行っていました。

　先週３月８日（金）、本年度最後のクレヨン号の日でした。今回も、すべての学年がたくさんの本を借りました。図書室にはない本がクレヨン号には置いてあって、これを楽しみにしています。予約ができるので、予約していた本が届くのも楽しみです。さっそく、来月の予約をしていた子どもたちもいました。すぐに、図書室前のオープンスペースで借りた本を読んでいる子どもたちもいました。

　３月４日の全校朝会でも話しましたが、卒業まで学校に登校する日は１０日なりました。なんだかとても寂しい気持ちになります。

　今週は、卒業式に参加する４・５・６年生の合同練習や６年生だけの練習を行いました。６年生では卒業証書授与の練習を行いました。点呼されたときの、返事がとてもすばらしかったです。「元気いっぱいの６年生」です。嬉しくなりますね。

　先週２月２７日（火）の放課後は、都城警察署生活安全課の方を講師に、不審者対応の職員研修会を行いました。仮設校舎から新校舎に引っ越して、避難経路等の校舎環境も変わり、対応について、再度、研修を行い、職員の知識と技能をアップデートしました。

　毎回ですが、学ぶことが多くて、対応のために日頃から何を準備し、有事の際にどのように対応すればよいかを具体的に説明していただきました。

　実技研修では、実際の場面を想定して、不審者と思われる人への声かけの仕方、距離の取り方、子どもへの指示の仕方、他の教室や職員への伝達の仕方、道具を使っての対応の仕方等、きめ細かに御指導いただきました。そして、最後に、訓練を毎年続けていくことが大切であることをお話しされました。

　月曜日４日の全校朝会は、「やさしさ」、「あいさつ」、「ボランティア」について、「バトンをつなぐ」をキーワードに校長先生の話がありました。

　本年度も学校に登校する日は、４日の時点で、６年生１４日、１年生から５年生までは１５日となりました。学習や生活の振り返りをしながら、中学校や次の学年に向けてしっかり準備させていきたいと思います。

（表彰　※本日だけでなく、以前に表彰を行ったものも含まれます）

都城市小学生読書感想文コンクール　銅賞、佳作 

都城市小学生読書感想文コンクール学校賞　優良校受賞

都北地区こども造形展　入選 

第６６回宮崎県こども造形作品展

都城市・三股町合同書写展　金賞　入選

都城市小・中学生プレゼンコンテスト　佳作 

 水泳２５ｍ自由形県標準記録到達認定証

北九州レスリングフェスティバル　藤波辰爾ドラゴン杯　優勝　小学校５・６年女子の部

倉本旗争奪宮崎県小学生新人バレーボール大会　地区予選混合の部　準優勝　乙房ボンバーズ

日髙杯男子小学生バレーボール　パート２位　乙房ボンバーズ

　３月１日（金）はお別れ遠足でした。前日の夜半過ぎまで雨が降っていて心配していたのですが、子どもたちの「広い公園で遊びたい！」という思いが通じたのか、ありがたいことに天気が回復しました。

　まずは、体育館で児童委員会の子が進行をしてくれて、お別れ集会を行いました。各学年が、歌を歌ったり、ダンスをしたり、劇をしたりして、６年生とのお別れと、卒業のお祝いをしました。これまでお世話になった６年生への感謝の気持ちが伝わったのではないかと思います。

（１年生）

（２年生）

（３年生）

（４年生）

（５年生）

（６年生）

　次に、来年度の乙房小学校のリーダーである５年生が全校レクリエーションを計画・運営してくれました。さすが５年生、てきぱきと、いきいき動いている姿に感動しました。「自分たちがこの全校レクリエーションを成功させる」という気持ちが感じられました。本当に、大盛り上がりで、楽しかったです。

　お別れ遠足は、学校から徒歩３０分～４０分のところにある金田町の大島畠田遺跡歴史公園に行きました。お弁当やおやつを食べたり、サッカーをしたり、なわとびをしたり、ドッジボールをしたり、フットベースボールをしたり、おにごっこをしたりと、それぞれが、２時間たっぷり楽しみました。子どもたちも満足した様子でした。本当に晴れてよかったです。

 　先週２月２９日（木）は、５・６年生の発表を通して、全校児童に、これからも伝統芸能を大切に引き継いでいこうとする気持ちを育んだり、これまで指導してくださった講師の先生方に感謝の気持ちを伝えたりすることを目的に、乙房奴踊り披露並びに感謝の会を行いました。５・６年生の踊りや６年生のメッセージから、特に４年生は自分たちが担っていくことの決意をしました。

　講師の先生方からは、創立１５０周年記念式典での発表もすばらしかったけれど、今日の演奏や踊りは、これまでになく気持ちが入っていて、すべてにめりはりがあり、すばらしかったと称賛の言葉をいただきました。感謝しかありません。ありがとうございました。

　また、５、６年生の保護者の皆様にも、今回の会のために、準備等の御支援をしていたでき、御協力に感謝申し上げます。

　子どもたち、地域、保護者、学校がワンチームとなっているからこそ、受け継がれていくものであると改めて感じたところです。

　６年生が２７日（火）に家庭科の「こんだてを工夫して」の学習で、調理実習を行いました。教科書にいろいろなおかずの例示があり、子どもたちはその中から選択して今回メニューを決めました。

主菜「焼く」からの選択メニュー「ツナポテトハンバーグ」（難易度★★★）、副菜「ゆでる」からの選択メニュー「ナムル」（難易度★）を作りました。事前に、グループで１人１台端末を使って調べ、作り方を端末にまとめていました。調理中も、端末を開いて確認するなど、ノートのように活用していました。

　子どもたちは、生き生きと活動していて実に楽しそうでした。

（調理の様子）

（いただきます！）