2024年10月の記事一覧
鹿児島へ向けて出発! 修学旅行1日目
今日17日(木)は1泊2日の修学旅行に6年生が出発しました。鹿児島への旅行です。
修学旅行の意義は大きく、参加する子どもたちにとって、小学校生活で最も強い印象として残る教育的体験活動です。子どもたちの今日の朝の笑顔はそれを表していました。
本日の日程は、有村熔岩展望所、いおワールド鹿児島水族館、維新ふるさと館、班別自主研修でした。
楽しさいっぱいで、学び多き修学旅行になることでしょう。お土産話を楽しみにしていてください。
【1日目】 雨を心配していたのですが、1回も傘を使うことなく過ごせました。午前中は桜島もよく見えました。
出発式
有村溶岩展望所
桜島フェリー
いおワールド鹿児島水族館
維新ふるさと館
班別自主研修
マリンパレスかごしま 宿泊
「おはようございます」~児童委員会の子どもたちによる「あいさつ運動」
先月12日(木)の代表委員会で「もっと過ごしやすく、よい学校にしていくためにはどうしたらよいか」について、各委員会の代表と4年生以上の学級代表が集まって話し合いました。
その中で、「あいさつをよくしたい」という意見が出され、「児童会で『あいさつ運動』をしよう」、「あいさつの呼びかけポスターを掲示しよう」ということが決まりました。
今週、15日(火)と16日(水)は、児童委員会による「あいさつ運動」が児童玄関前で行われました。始めは、委員会の子どもたちも、恥ずかしかったり、緊張したりで、「おはようございます」の声が小さかったのですが、しばらくすると声を揃えて、”元気のよいあいさつ”で、みんなを迎えることができました。一方、登校してくる子どもたちも、ちょっと驚いた様子でしたが、あいさつをしっかりしていました。
子どもたちの中から、このような思いであったり、行動が出てくることをとても嬉しく思います。
秋の遠足
先週11日(金)は1年生から4年生は秋の遠足に行きました。5年生は10日(木)・11日(金)は宿泊学習でした。6年生は17日(木)・18日(金)に修学旅行に行きます。学びの秋です。たくさんの行事が組まれていて、子どもたちもとても楽しみにしています。
【1・2年生】
1・2年生は、「都城学校給食センター」と「都城市立図書館Mall mall」に行きました。都城学校給食センターで は、給食センターがどのような仕事をしているかのDVDを見たり、センター内を2階から見学したりしました。給食を作っている様子を実際に見ることができて、とても嬉しそうでした。都城市立図書館では館内見学や説明、事前に学習して疑問に思ったことを質問したりしました。お天気もよく、図書館の近くの公園で、お弁当やおやつを食べたり、遊んだりしました。
【3・4年生】
3・4年生は、「一万城浄水場」と「南消防署」を見学しました。
一万浄水場では、水道水が、どのようにして家庭まで届けられるかを学ぶことができました。また、南消防署では、人々の命や安全を守る仕事について学ぶことができました。
「規律・協同・友愛・奉仕」+「感謝」~宿泊学習2日目
今日は、午前中は「火おこし体験」、「野外炊飯(カレーづくり&ご飯炊き)」、午後は奉仕作業が行われました。子どもたちは元気いっぱいで、楽しく活動できました。充実した1日でした。
庄内小、菓子野小、乙房小の3校で、たくさんのことを学んだり、楽しんだりした2日間でした。子どもたちは、「規律・協同・友愛・奉仕」+「感謝」(ありがとう)等、たくさんの宝物をもって帰ることができました。
【火おこし体験】
【野外炊飯】
【終了式・帰校式】
出発! 御池青少年自然の家へ
5年生が、今日10日(木)から明日までの1泊2日、御池青少年自然の家での宿泊学習に出発しました。庄内地区の小学校(庄内小、菓子野小、乙房小)3校の合同宿泊学習です。朝は肌寒かったですが、日中は秋晴れのすばらしいお天気に恵まれました。
子どもたちは、5年生になってからずっと楽しみにしていたようで、笑顔いっぱいでした。
今日の午前中はオリエンテーションとレクリエーション活動、午後は追跡ハイキング、夜はキャンプファイヤーとたくさんのプログラムがありました。
事前に学習した「規律・協同・友愛・奉仕」の心を様々な活動に生かし、たくさんのことを学んだり、楽しんだりしてきてほしいと思います。
【学校での出発式】
【開始式】
【レクリエーション/アイスブレーキング】
【バイキング昼食】
【追跡ハイキング】
【キャンプファイヤー】
「みんなで遊ぶ日」の話合い
先週の代表委員会は11月13日(水)の3校時に予定されている「全校で遊ぶ日」の内容について話し合いました。
各学級から出された意見をもとに、各委員会の代表と4年以上の学級代表が集まって、話合いをしました。
「〇〇は1年生には難しいと思います」「〇〇は簡単で、ルールも分かりやすく、やりたい人が多いと思います」「〇〇はすぐに終わってしまうので、おもしろくないと思います」「〇〇は多くの人で一緒に遊べるのでみんなが楽しめると思います」と、反対意見や賛成意見、質問なども交えながら話合いが進みました。
45分の話合いで、「レンチン鬼」と「宝運び」に決まりました。
これから詳しいルールや運営方法を委員会で話し合って決めたり、準備物を用意したりしていきます。11月13日(水)が楽しみです。
「ちいさなしまの だいもんだい」~読書感想画
先週は、3年生は図画工作科の時間に「読書感想画」に取り組んでいました。
子どもたちが本を読んで感じたこと、考えたこと、心に浮かんだイメージなどを、自分の心の中で組み立て、絵というかたちで表現するものです。
3年生は課題図書の「ちいさなしまの だいもんだい」を読んで、描いていました。がちょうやひつじ、ぶた、馬など、たくさんの動物たちが登場してきます。その中で、繰り広げられる物語です。
とても、すてきな楽しい絵に仕上げていました。子どもたちが楽しそうに生き生きと描いている姿が印象的でした。
いろいろな体験活動が待っています
本校では、11月10日(日)に乙房ふれ愛祭りを行います。現在、祭りに向けて準備中です。祭りの中で、1~4年生は、地域の方を講師にお迎えし、ものづくりや伝承遊び等の「ふれあい体験活動」を行います。
10月3日(木)は、講師の方と担当職員との打合せ会が行われました。
初めての顔合わせという方もいらっしゃるので、まずは、講師の方と職員の自己紹介を行いました。
昨年度も講師としてお越しいただいた方が多く、
「昨年度はこんなことをしましたよ。」
など、気さくに話をしてくださり、昨年度のふれ愛祭りを経験していない職員も活動の様子を少しずつイメージできてきました。
話が進むと、実際に活動を行う場所に移動して、具体的に活動の流れを確認する姿も見られました。
話合いをする中で、想定していなかった準備物に気付き、改善すべき点がはっきりしたことで、これからの準備にますます拍車がかかります。
後日、5・6年生の活動の講師の方との打合せも行われます。
約1か月後、子どもたちの笑顔がたくさん見られそうです。
「友」左はらいの方向に気を付けて!
9月27日(金)の3・4校時は、4年生は書写の学習でした。
「友」という漢字です。「二つの左の「はらい」の方向に気を付けて、形を整えて書くこと」がめあてです。
左払いも微妙に方向が違っています。子どもたちは、みんな集中してがんばっていました。
「あいさつの大切さ」~全校朝会
10月2日(水)に全校朝会がありました。
全校朝会の前に、10月1日(火)に赴任された先生の紹介がありました。
今回の校長先生の話は、「あいさつの大切さ」がテーマでした。「あいさつの大切さ」を描いた絵本を紹介しながら、「あいさつをするとどんないいことがあるかな」と子どもたちに語りかけながらのお話でした。
しっかり話を聞いていた子どもたち。きっと今までよりもっといいあいさつができることでしょう。
続いて、生徒指導担当の先生の話です。
「10月になり暗くなるのが早くなったので、帰宅時刻が夕方6時から5時になります。」
「下校するときは、寄り道をせずにまっすぐ家に帰ります。」
「みんなが気持ちよくなる『ふわふわ言葉』を使いましょう。」
という3点について確認がありました。
引き続いて表彰が行われました。
まずは、市のサイエンスコンクールで受賞した2人の表彰です。
続いて、都北地区学校創意工夫工作展で賞をもらった3人の表彰です。詳しくは10月1日(火)のホームページを御覧ください。学校賞もいただきました。
最後に、5人(6人?)で記念写真を撮りました。
次に、表彰されるのは誰でしょう。楽しみです。
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