学校の様子
9月16日 参観日
本日、本年度はじめての参観日を実施しました。
これまで、新型コロナウイルス感染症対策のため、参観日が再三中止になりましたこと、本日が参観授業のみになりましたことを、改めてお詫び申し上げます。
同時に、本日、足元が悪いにも関わらず、たくさんの保護者に御参観いただきましたことに深く感謝申し上げます。
みんな集中して頑張っていました。
理科では、親子でキュビナを体験していました。
一年生にとっては、初めての参観日良い姿勢で、集中して頑張っていました。お家の方に、成長を御覧いただき、大変よかったです。
9月15日 教育実習生授業(5年)
今朝は、本校からこんなくっきりした虹が見えました。今日一日、いいことがたくさんありそうな予感がしました♪
4時間目に、5年1組で、教育実習生の学生の方の授業がありました。
教科は国語で、物語文でした。大変難しい内容でしたが、落ち着いて話をしながら、児童から考えを引き出していました。
実習は明日まで。本校での学びを糧に、立派な先生になってくださることを願っています。
9月14日 ダンスの学習(3年)
んまつーポスの方によるダンスの指導の3回目がありました。
まずは体育館で、これまでのダンスをおさらいをしました。
そして、いよいよ運動場。
実際の位置や退場、入場の仕方を確認しました。
3回の指導でしたが、んまつーポスの方の御指導のおかげで、創造性豊かなダンスが出来上がりました。
運動会でのお披露目が楽しみです。
9月13日 結団式
今朝の活動は、運動会に向けての「結団式」でした。
今回は、団長をはじめとするリーダーが体育館に集まり、意気込みを語ったり、団の色を決めたりしました。
今回は、初の試みとしてリモート形式で行いました。体育館でのリーダーの様子を、リーダー以外の児童は、教室で見守ります。
リーダーの元気のよい意気込みで、リモートながら、一致団結できた結団式でした。
ちなみに、今年のスローガンはこれです。
9月12日 音楽(3年)
音楽室をのぞいてみますと、3年生が、タイミングよく手や机を叩いたりして、リズムを取っていました。
これは、Hit the Beatと言って、カラダを使ったオンラインでのリズム学習です。太鼓の達人に似てると思っていただけたらよいでしょうか。
楽器がなくても歌わなくてもできるので、コロナ対策にも対応しています。
9月9日 かかし(5年生)
今年は比較的天候に恵まれたせいか、5年生が植えた稲も、もう頭を垂れそうになるまで立派に育ちました。
今日は、各学級で作ったかかしを設置しました。
1組は頭に丸い飾りと角がある独創的なかかし。
一方2組は、麦わら帽子にへのへのもへじのオーソドックスなかかし。
対照的な2つのかかしですが、どちらも安定していて、立派に立ちました。
みんなの稲穂を守ってくださいね!
9月8日 朝の学習(キュビナ)
今日から全校一斉の朝の学習を本格的に開始しました。
取り組むのはAI学習ドリル「キュビナ」です。
これまでも活用してきましたが、みんなで取り組む(3年生以上)ことで、より効果を高めていこうというものです。
自分の学習状況に応じた問題に取り組みながら、力を伸ばしていきたいと思います。
9月7日 ダンスの学習(3年生)
今日は「んまつーポス」の方が来られて、3年生に創作ダンスの指導をしていただきました。
テーマは「スパイ」。
スパイになりきって、場面を想像しながら、スパイの動きをしていきます。
スパイらしい動きを全身を使って表現します。
スモールステップで動きがだんだん増えてきます。かなりの運動量です。指導者の方の巧みな話と見事な実演もあって、子供達もノリノリです。
そして、最後はクラスごとに分かれて、「敵地に潜入する」という場面を想像しながら、自分たちで考えたダンスを披露しました。
創作ダンスの楽しさ、素晴らしさを実感したあっという間の2時間でした。
来週も来ていただけるので、楽しみにしています!
9月5日 手話の授業(2年生)
2年生で手話の授業を行いました。
今度、本地区に在住するさくら聴覚支援学校の児童が、2年生との交流学習として、本校を訪れます。そこで、簡単なあいさつや自己紹介などのやり方を学習しました。
指導は手話に詳しい職員が行いました。
手話一つ一つに意味があることを教えてもらいながら、楽しく学んでいました。
当日は、上手に交流ができるといいですね。
9月1日 道徳の授業
初任の職員が他の職員の授業を見て学ぶ「模範授業」が6年生の教室でありました。
今回の授業は道徳です。
「6年生としての自覚」を学ぶ授業でした。
タブレット上で、自分の考えや立場を図の中に示し、それをみんなで共有していました。そして、同じ立場、違う立場の人どうしで、相互に意見を言い合って学び合いをしていました。
ICTの活用はもちろん、授業の進め方や、話の仕方が大変参考になる授業でした。
学校評価
保護者や地域の皆様に、学校評価を公開します。みなさまの御理解と御協力を得ながら学校運営の改善を図って参ります。
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
28   | 29 1 | 30 1 | 31 1 | 1 1 | 2   | 3   |
4   | 5   | 6   | 7   | 8   | 9   | 10   |
11   | 12   | 13 1 | 14 1 | 15 1 | 16 1 | 17   |
18   | 19   | 20   | 21   | 22   | 23   | 24   |
25   | 26 1 | 27   | 28   | 29   | 30   | 31   |
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