学校の様子
5月17日 アサガオの種植え(1年)
1年生で育てる植物といえばアサガオ。
今日は、その種植えをしました。
専用の鉢に、それぞれに用意した土、ボラ土、肥料を、自分たちで入れます。そして、種を植えます。
種を植えた後、しっかり固める児童もいたので、担任が「やわらかいお布団をかぶせるように」と言っていました。みんな自分だけの種をしっかりと植えることができました。
夏にどんなきれいな花を咲かせるのか楽しみですね。
5月16日 家庭科(5年)
5年生が家庭科で裁縫をしました。
並縫い、返し縫い、まつり縫いなどの基礎縫いを学習していました。
職員があらかじめGoogleのクラスルームに入れておいた動画を、児童が選択し、それを見ながら実践していました。
動画の分かりやすさもあって、丁寧に縫うことができていました。
5月13日 学校探検(2年生)
今日は2年生が学校探検をしていました。
来週、1年生と一緒に学校探検をして、1年生に学校を案内します。今日は、その事前の下調べでした。
全員がタブレットをもって撮影しています。この後、班で写真を持ち寄って、どの場所が紹介にふさわしいか話し合うそうです。
普段なかなか入ることの無い校長室では、興味津々に写真を撮っていました。
5月12日 道徳(6年)
休み時間の6年生の教室です。
道徳の授業の板書が残されていました。
子どもたちが活発に話し合った跡が、黒板から伝わってきました。
「これからの自分を支えるものは・・・」というまとめもしっかりありました。
教室の窓に目を向けると、これまでの学びの跡が・・・
これを時々振り返り、自分と照らし合わせることで、道徳的心情が育っていくんですね。
安久小学校は、これからもこのような道徳を進めていきます。
5月10日 理科(5年生)
理科室をのぞいてみますと、5年生が植物の成長の学習をしていました。
4月に植えたインゲン豆が立派に芽を出し成長していました。
今日の学習は、発芽する前のインゲン豆の種子と、発芽した後のインゲン豆の種子の様子を観察し、そこから、成長に必要なものを考える内容でした。
5年生が、じっくり観察して、丁寧に記録していたのが印象的でした。
今後の理科の学習の展開も楽しみですね!
学校評価
保護者や地域の皆様に、学校評価を公開します。みなさまの御理解と御協力を得ながら学校運営の改善を図って参ります。
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
28   | 29 1 | 30 1 | 31 1 | 1 1 | 2   | 3   |
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11   | 12   | 13 1 | 14 1 | 15 1 | 16 1 | 17   |
18   | 19   | 20   | 21   | 22   | 23   | 24   |
25   | 26 1 | 27   | 28   | 29   | 30   | 31   |
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