長田小アルバム

　９月１日の「防災の日」に合わせて、地震想定の避難訓練を行いました。子どもたちには、事前指導はしましたが、いつ訓練を行うかを知らせずに行いました。

　教頭先生が地震発生を告げる放送をすると、子どもたちはすぐに机の下に隠れる「サルのポーズ」や、机などがない時に頭を守る「ダンゴムシのポーズ」などで１次避難をしました。揺れが収まったらすぐに、危険性の少ない運動場へ２次避難をしました。

　近年、地震や火山の噴火などは頻繁に起きていますし、ご存じの通り南海トラフ地震が今後３０年以内に発生する確率は８０％程度といわれています。その場合は、都北地区では立っていられないほどの震度６が想定されています。海沿いでは震度６～７の揺れの後に大津波が来る可能性があるそうです。

　様々な場合を想定して備える必要があると思います。各ご家庭におかれましても、地域で過ごしているときに大地震が起きた場合の対応（避難場所、避難経路、連絡方法など）について、ぜひご確認ください。

※地震発生時の命を守るための３つの大切なこと：「まず低く！ 頭を守り！ 動かない！」

※宮崎県HP「南海トラフ地震から身を守ろう！」→https://www.pref.miyazaki.lg.jp/kiki-kikikanri/kurashi/bosai/bousai-kikikanri/nankaitorafu_miwomamorou.html

　８月２９日から、棒踊りの本格的な練習を開始しました。

　棒踊り保存会の皆様を講師にお招きし、長田地区に伝承されている「棒踊り」と「手踊り」を練習し、運動会でご披露いたします。

　今年は、人数の都合で５・６年生のみで踊るので、みんな昨年踊った経験があり、思い出しながら踊り、保存会の方に修正していただいていました。

　子どもたちは、保存会の皆様と送迎の保護者の皆様に見守られながら、一生懸命練習をしていました。本番が楽しみです。

　６年生は、算数の面積の学習で、複雑な形の面積の求め方を、友だちと協力しながら考えていました。考えた方法を、どのように他のグループに伝えようかと相談していました。

　５年生は、算数の整数で、公倍数や公約数の見つけ方について、それぞれで考えたことを友だちと伝え合いながら、考えを深めていました。

　４年生は、新しくなったタブレットPCで、ロイロノートのシンキングツールを活用し、文章の分析をしていました。次の時間は、理科室で星座早見を使って月の満ち欠けの学習をしていました。

　３年生は、国語で詩を味わおうという学習をしていました。詩の題名から分かることなどを考えて、分かったことを発表していました。あえて答えの一部を発表して、友だちにヒントを送る姿もありました。

　２年生は、国語で詩の音読をしていました。友だちと言い合いながら練習を頑張り、暗唱にチャレンジしていました。間違えても、繰り返しチャレンジする姿が見られました。

　１年生は、１学期末に学習したことを思い出しながら、算数の練習問題に取り組んでいました。答え合わせの時は、元気よく手を挙げて発表することができました。

　長い夏休みが終了し、いよいよ２学期が始まりました。登校時から元気のよい挨拶がたくさん聞かれ、元気をもらいました。大きな怪我をしたり事故や事件に巻き込まれたりという報告はなく、ほっと胸をなでおろしました。

　始業式では、作文発表で、１年生と３年生の代表児童が２学期の目標を発表しました。

　１年生は１学期に頑張った勉強や活動などをしっかりと振り返り、それをもとに、運動会でみんなで力を合わせて頑張ったり、音楽会で鍵盤と太鼓を頑張ったりしたいという内容でした。３年生は、運動会で走り方を工夫したり、団のために作戦を考えたりすること、音楽会に向けて１学期から頑張っている鍵盤ハーモニカに一生懸命取り組むこと、長距離走大会で疲れても走り続けることなどを頑張るという内容でした。二人ともとても立派でした。

　その後、校長先生からは「きらきら、にこにこ、ぐんぐん」や、「ながたの子」等のキーワードについての確認や、目標をもって２学期を過ごしてほしいという話と、「教室はまちがうところだ」の詩の紹介がありました。また、先生方から、２学期の生活面や安全面で気を付けてほしいことについて話がありました。

　様々な行事等で忙しい2学期になりますが、成長の機会がたくさんある学期でもあります。子どもたちの日々の成長を期待しています。

　８月２６日から２学期がスタートします。夏休み中は、運動場や校庭の草刈りを行っていただき、ありがとうございました。職員も、２学期の準備や、運動会の練習に向けてのポイント打ちなどをしています。２６日から２９日は、通常と下校時刻が異なりますので、あんしんメールや下のお知らせでご確認ください。

　田んぼの稲もすくすく育って、穂が出てきました。もう少しすると、穂先が垂れてくるのではないでしょうか。子どもたちも、成長の２学期になることを祈っています。