１６日（木）に、３年生は算数の時間にかけ算で分からない数を四角で表した式で、四角に当てはまる数について求める方法を考えていました。子どもたちは、「疑問がある人はいませんか」「他に意見はありませんか」など話合いをスムーズに進める魔法の言葉を使いながら、学習の進め方も同時に学んでいました。

　子どもたちは自分たちの疑問を解決するために、考えを積極的に発表したり、友だちの意見につなげたりとみんな集中して取り組んでいました。