ALTのローレンス先生が、学習の終わりの時間に、「Kahoot（カフート）」を使って、学習内容の確認をしていました。これは、４択問題に答えながら、チームで正答率や速さを競い合うもので、結果がランキングで出るようになっていて、児童も楽しく取り組んでいます。問題文に合ったイラストや答えを探していきますが、速さを競い合うのでミスも多くなります。学級全体の成績の結果で、次の問題のレベルへ進んでいけるようになっています。

　図書館の設営が「夏バージョン」に変わっていました。図書館サポーターの鳥越先生が、毎回季節に応じた飾りつけをしてくださいます。7月はひまわり、そして涼しさを感じる「水族館」です。児童は、特設コーナーに来て、絵本や図鑑などを開いたり読んだりして楽しそうにしていました。ペーパークラフトの「カツオ」「エイ」なども展示されています。

　「図書館便り７月号」です。ご一読ください。

　　図書館教育担当の納田先生が発行してくださっています。

　　　　　　　　　こちら　⇒　７月.pdf

　都城警察署の前田様、スクールサポーターの丸山様を講師にお招きして、不審者が校内に侵入した場面を想定した避難訓練を行いました。職員は、不審者への初期対応をどのように行うか、児童の避難誘導をどのように進めるかということ、児童は、校内の不審者情報が入ってから先生の指示に従って安全に避難できるかということをねらいにしていました。訓練後の振り返りをして、「約束を守って、避難が上手にできた。」「不審者に対してどのような言葉かけをして行動を抑止するのか、難しかった。」という感想がありました。

　最後に、講師の方が「さすまた」の使い方について実演をして解説してくださり、大変勉強になりました。

　今年度２回目の伝統芸能の練習の時間でした。３～４年生は音楽室で「棒踊り」を、１．２年生は１年生教室で「俵踊り」の練習をしました。慣れない１年生は、２年生や担当の先生方の動きをまねしながら練習に励んでいました。少しずつこつをつかんできたようでした。　９月のはじめに山之口「どんどん祭り」があるので、それまでには踊れるようになってほしいと思います。