ごはん　キムチ汁　鶏のからあげ　ひじきとツナのサラダ　学級だいふく　牛乳

　６年生が理科で電気の学習をしています。この時期は、実験キットを使って、発電や蓄電、電気の利用について一人１実験で調べていきます。この日は、手回し発電機で発生した電気をコンデンサーにため、豆電球や発光ダイオードで光に変換し、それぞれ何分光り続けるかを計測することで発光ダイオードの利点を知り、社会の中での利活用が増えていることの意味へとつなげていました。

減量黒糖パン　五目ビーフン　ツナとほうれんそうのサラダ　牛乳

　1月24日（土）に家庭教育学級で鬼のお面作りを親子で行いました。担当の学級生の方がお面のキットを準備してくださり、そのお面を使って親子で色を塗ったり色紙を貼り付けたりと楽しく親子で制作をしていきました。

皆さん、個性豊かなお面を作りあげることができました。

ごはん　酢豚　えのきと豆腐の中華スープ　牛乳　

　参観日の日に合わせ、５、６年生と保護者対象のリラックスヨガの体験講座を行いました。体の骨格や筋肉などのつくりや正しい姿勢に関する説明を受けて、実際に呼吸を意識しながら体を動かしていきました。体をゆっくり大きく動かすと、すぐに体も温まり、ほっとした気持ちになりました。寒さで体がこわばるこの時期、体と心を整えるためにも有意義な体験でした。

ピタパン　ドライカレー　鶏団子と春雨のスープ　ねったぼ　牛乳

　先週の金曜日、寒さの厳しい日でしたが多数の御参観をいただきありがとうございました。「心の教育」に関して２、４年生は命や相手を思う心について、６年生は「６年間を振り返って」をテーマに活動をしていました。他の学年も理科の実験や国語の学習など１年間の成長を見ていただけたのではないでしょうか。また、校内書写展として、各学年の書写の硬筆や毛筆の作品も掲示されました。みんな一筆一筆丁寧さが伝わる作品でした。

　図書委員会では今年の貸出し冊数の目標を１００００冊と設定し、読書意欲を高める手立てについて工夫をしてきました。そして１月に入ってついに目標を達成しました。自分たちで意見を出し合い、工夫を重ね達成したことはとても素晴らしいことだと思います。これからも自分たちで決めたキャラクター「サンビーちゃん」と共に読書に親しむ友達が増えるよう工夫を続けてほしいです。

　この日は５年生が理科の実験で使う電磁石のキット組み立ての最終段階でした。スイッチや配線を作り上げ、いよいよ実験開始です。まずは電磁石にスイッチを入れて釘が引きつけられるかを確認していました。釘がついた児童、つかなかった児童それぞれで声が上がります。ここからはつかなかった児童の原因究明の時間です。配線が途切れていると予想されるところで不具合がないかいろいろなパーツを調べます。上手くいった児童は原因が分からない児童の協力に回ります。ちゃんと付くようになりうれしそうな顔がたくさん見られました。これからいよいよ本格的な実験です。

　１年生が国語の説明文で動物の赤ちゃんについて学習をしています。この日は、調べる２つの内容を赤と青の２色のサイドラインで引き分け、更にその文から大事な言葉だけを選んでワークシートに書き分けていました。また、ライオン、シマウマ、カンガルーの３つの動物の内、どの動物に当てはまるのか「ら」｢し」等、記号化して表に書き入れていました。これらの活動は自分で内容を読み取る力を育て、どの教科でも必要になってきます。先生のキーワードを用いた問いに対して内容をつかみ、「らいおん」、「しまうま」・・・と素早く反応する姿も素晴らしかったです。

ごはん　豚ヒレカツ　添えキャベツ　みそけんちん汁　１食とんかつソース　牛乳

　１月１９日に地震想定の避難訓練を実施しました。地震発生と安全確保の放送と同時に１年生もさっと机の下に潜って頭部を守り、机が暴れないように手で支えていました。その後、運動場に避難行動を取りました。運動場では、２次災害の話や自分の命を守るために情報をしっかりつかみ行動に生かすこと等の話をしました。３１年前に阪神大震災が起きた１月１７日には実際に地震（都城市は震度２）も起こりましたが、いつ、どこで起きてもその場に応じた安全な行動が取れるよう、在宅時、外出時に関わらず、「もしここで地震が起きたら」と実際に想定していただけると子どもたちの意識も更に高まるのではないでしょうか。

背割りパン　フルーツクリーム和え　チリコンカン　牛乳

　６年生が英検サポートプログラムというテストにチャレンジしました。内容はヒアリングとリーディング、英語に関するアンケートから構成されています。児童から話を聞くと、ヒアリングよりやはり英単語や英文を読んで回答するリーディングが難しかったようです。マークシートの解答用紙も記名から英語（ローマ字）なので、みんな一つずつ丁寧に確認しながら準備を進めていました。

減量ごはん　肉うどん　れんこんとツナのサラダ　牛乳

　５年生の理科では電磁石の学習をしています。この日はこれからの実験に備え、実験キットの組み立てをしていました。一人一実験とするために特にこの学習の要となる導線を巻くコイル作りは丁寧な作業が求められます。導線がもつれたり重なったりしないように少しずつ作業を進めます。困ったときは班内で助け合いながら全員がコイルを巻き上げました。実験で電気や電磁石の不思議や法則を体験できるといいですね。

わかめごはん　煮しめ　春雨の酢の物　牛乳

　２年生が厚紙を使った立体工作に挑戦しています。角柱や円筒形のものを組み上げ、窓状の隙間をカッターナイフで切り抜いて作っていました。普段使い慣れていないカッターナイフを慎重に動かしていました。平らな状態の厚紙を何度も曲げながら、「こことここがくっつくから、ここを切り取ろう」とできあがりを意識しながら作業を進める様子も見られました。できあがりが楽しみです。

米粉パン　ささみチーズフライ　ウィンナーと野菜のソテー　牛乳

ミネストローネ