3月30日(月)に、「学校便り第55号」をアップしました。「多大なるご協力に感謝、感謝です!」「13名が巣立っていった卒業式!」「1年間、よくがんばりました!」の3つの記事が載っています。ぜひご一読ください。
3月16日(月)に、「学校便り第54号」をアップしました。「東日本大震災から15年。黙祷を捧げる!」「ありがとうを伝えた感謝集会!」「4月の主な行事!」の3つの記事が載っています。ぜひご一読ください。
学校の様子
メヌエットが響いていました。
3連休が終わり、先週インフルエンザで休んでいた子どもたちも回復し、3学期になって初めて全員が揃いました。やる気も新たに、元気に学校生活を送ってほしいと思います。
今日の5校時、学校中にメヌエットが響いていました。どこから響いているのでしょうか?
1年教室では、篠原先生と庵吏さんが、国語の授業をしていました。新見南吉の「でんでん虫」の文を読んで、問題い答えていました。2枚に渡る長文を音読してからの挑戦でした。2年生は、教頭先生と国語で「主語と述語に気をつけよう」という学習でした。文の中から、主語を見つけて実践を、述語を見つけて波線を引いていました。教頭先生が次々と指名していき、子どもたちもはきはきと答えていました。
3年教室では、峯村先生と国語「漢字の広場」を学習していました。 学校ではどんなことをしているかな?を考えて、与えられたキーワードを使って文章を考えてノートに書いていきます。なかなかの名文を書いている子もいました。4年生は大隈先生と国語「言葉から連想を広げて」の学習でした。ある言葉から連想する言葉をヒントとして出して、何という言葉かを当てる問題を作っていました。例えば「長いものです。」から何を連想しますか?答えはバナナでした。「カチカチ」から連想するものは、もちろん「山」ではなくて、時計でした。なかなか同じ物を連想するには難しいと感じました。
5・6年生は、音楽室で、平野先生と音楽の学習をしていました。メヌエットの出所は、ここでした。先生がピアノで伴奏し、鍵盤ハーモニカやリコーダーで上手に演奏していました。聞くと今日が初めての演奏だったそうで、すごく上手になっていてびっくりでした。
今日も頑張るなわぜっこです。
| 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
29 1 | 30 1 | 31 1 | 1 1 | 2 1 | 3 1 | 4 1 |
5 1 | 6 1 | 7 1 | 8 1 | 9 2 | 10 1 | 11   |
12   | 13 2 | 14 2 | 15 2 | 16 3 | 17 1 | 18   |
19   | 20 1 | 21 1 | 22 1 | 23 2 | 24 2 | 25   |
26   | 27 1 | 28   | 29   | 30 1 | 1 3 | 2   |
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