学校の様子

　１月１７日（金）の学校の様子を少し紹介します。

　１年生は、園小交流活動を終え、各クラスで振り返りを行っていました。活動して終わりではなく、フィードバックまでしていて、びっくりです。フィードバックとは、実際の行動に対して評価を行うことです。どのクラスも１００点をつけてあげたいですが、それぞれに頑張れたことや課題があり、学級担任が活動への意義付けを行っていました。２年生は、国語科説明文「ロボット」の学習で、ロボットの役割と機能を要約したり、ロボットについて紹介する文を書いたりしていました。書く活動に真剣に取り組んでいました。にもつを家に届けてくれる、施設で案内をしてくれる、空を飛んで危ない場所の様子を見に行ってくれるなど、今のロボットのすごさを感じながら学習が進んでいるようでした！

　３年生は、算数科で図形の学習の振り返りをタブレットを使って行っていました。とても集中していました。４年生は、図工科で木版画の多色刷りの色付けや台紙貼りの学習に取り組んでいました。完成が楽しみです！運動場では走り幅跳びの学習をしていました。２ｍとんだ！と大喜びをしている子どもがいました！

　５年生は理科「水溶液」の学習で、水の量と食塩やミョウバンが溶ける量との関係について調べていました、水の量が２倍になると、溶ける量も２倍になることに気付くことができたようです。体育館ではバスケットボールの学習をしていました。みんなスピーディーに動き回り、得点を目指していました。チームワークもよかったです。第ゼロ感の歌♩が聴こえてきそうでした！

６年生は、道徳科の学習で、リレハンメルオリンピックでは選手として表舞台で活躍した西方さんが、長野オリンピックでは、テストジャンパーとして参加し、選手を飛ばせるために自分自身の役割をしっかりと果たしたことに共感させながら、役割を果たすことの大切さについて深く考えていました。これから中学校へと巣立つ６年生にぴったりな教材です。また、図工科の木版画の学習では、印刷するための列ができるほど仕上げの段階に入っていました。黒いインクがしっかり紙につくように手でスリスリ押さえつけていました。力作ぞろいでした。掲示されるのが楽しみです！

１月１７日（金）６校時に、校庭を見てみると６年生が何かをしています。掃除？声をかえると、「総合的な学習の時間に、卒業プロジェクトとして、お世話になった学校に対して恩返しのつもりで、自分たちで見つけたところを掃除するんです！」とこたえてくれました。立派ですね！

これはほんの一部の光景です。実際は運動場の体育倉庫など、校内に広がって作業をしていました！

溝さらいの後の様子です！すごくきれいになっていてびっくりました。

１月１７日（金）に園小連携事業として、認定こども園みまつの年長児の子どもたち２０名と本校１年児童とで、交流授業を行いました。１年生は事前に昔の遊び（けんだま、かるた、羽子板、だるま落とし、竹トンボ、こまなど）の遊び方やルールをグループに分かれて調べ、年長さんに説明練習をしてきていました。（当日の朝、直前まで！？）実際の授業では園児が３つの班に分かれて教室に入り、１組から３組の各クラスごとに、調べ学習の成果を伝え、その後、年長児さんに自分たちの担当の遊びをさせてあげました。学校で一番下の学年の１年生が年長児さんに対して、遊びのお世話をする姿にとても感動するとともに、成長を実感しました。いつも上学年にお世話される立場の１年生がお世話する側になり、とっても意欲的で躍動していましたよ。みんな本当にお兄さん、お姉さんになりました～！頼もしかったです！園児と１年生が交流する姿はとっても微笑ましかったです。園児も１年生もみんなニコニコ笑顔の交流になりました。

 控室に園児を迎えにいくところから交流が始まりました！

どのクラスもすごく盛り上がったようです。どっちが１年生か分からないくらいうち溶け合っていました。

帰りは別れを惜しんで、戸口や窓から園児を見送る姿が見られました！

県河川愛護ポスターコンクールで４名の児童が入選しましたので、校長室で表彰をしました。

入賞者は次の通りです。

金賞　３年　ほかむら　とうき　さん

銀賞　４年　うとう　りよな　さん

　　　６年　おぎくぼ　れん　さん

銅賞　３年　かみべっぷ　まなと　さん

※小学校の部、県で８名の入賞者のうち、本校から４名が受賞しました。県知事からの賞状と副賞として図書カードがありました。おめでとうございます。

１月１６日（木）の昼休みに、１月の全校朝会で予告していた給食委員会主催による「箸つかみ大会」がありました。第1回目の今日は、高学年部の児童が対象者でした。昼休みになるとたくさんの希望者が集まってきました。ルールは「紙皿の中にある豆１０こ（小豆や大豆）と四角いスポンジ４こを２分以内に別の紙皿に箸でうつす」だそうです。みんな、黙々と集中して取り組んでいました。

　見事クリアーしたら、給食委員会作成のシールをもらえるようです。参加した子どもたちは思ったより早くクリアーし、続々とシールをもらいにいき、会場を後にして外に遊びにいきました！

　今日のベストタイムは６学年児童の４６秒だったようです！みなさんも家庭でチャレンジしてみませんか？この大会は今後、中学年、低学年の部へと移行していきます！楽しみです！正しく箸を持ってご飯を食べられる子どもたちが増えること間違いなし！今月の生活目標「正しく箸を持ち食事のマナーに気を付けよう」の達成に向け、委員会を中心にみんながんばっています！