新規日誌20

朝の風景。

今朝の気温、3度。
だけど、狭野小は、早朝から、あつい戦いが行われており、燃えているのです！



ジャンケンポン！


勝った！



じゃんけんー。
ぽん！負けた！


ラッキーボーイ！



じゃんけん。



ぽおん！勝った！


まあ、燃えておられますね。先生。




じゃんけん！



ぽん！勝った！勝った！



ほほほ・・・。



じゃんけん！



ぽん！勝った！ほぼ全勝だ！



じゃんけん！



ぽん！かったぞ！



さあ、大将戦だ！

じゃんけん！


ぽん。やった！！！！




やった！全勝だ！！！！



僕には負けましたよ。



それを言わないで～。

気を取り直して。
足じゃんけんいくぞ！
じゃんけん！



ぽん！（何度やっても決着付かず）



そろそろ上がろうか？

はーい！



よろしくおねがいしまーす！

　いってらっしゃい。じゃんけんに負けても学校ではいいことあるよ！

　by　校長　(^o^)

図工時間、23年生は本気モードで絵を描きます。
先生の御指導のおかげで生まれてくる作品は、とてもすばらしい作品です。



構図、色彩感、すばらしいです。



授業参観を楽しみに！



子どもたちも図工が大好き！



夢があるね、すばらしい！



よく最後までがんばったね！



本当に、図工にかける集中、すばらしいです。

さて、給食！


おいしい顔名人、うどんだよ,頼んだよ！おいしい顔！
あいよっ！



深呼吸して。



がぶっ！



一気にずず！！


するっ！



以上！　　　さすがです。おいしい顔君、気持ちいい。

さて、本日、先生出張。校長自習監督。
23年生の集中力を御披露します。

がんばるぞ！


がんばります！集中！



百点とるわよ！



集中、集中。がんばろう！



さて、自習終了！やった！
ごほうびは、本読みだよ！

また、見せる違う顔。すばらしい。


物語世界への没入。すごいです。



集中、というより、完全にはまっている。



世界に入っている。



おもしろくて仕方ないのですね。



さあ、帰るよ！ほっとする２３年生。

さようなら！



タッチでさようなら！

笑顔でさようなら！



また明日ね！



明日もいいことありますように！



いい笑顔だ。おうちで楽しいことあるといいね！



今日はがんばったね！明日がいい日でありますように！



ナポレオンは言うでしょう。

真剣勝負で闘う者は、極度の緊張の中で神経を集中させる。
故に、緊張から解きほぐされたとき、すばらしい開放感、すばらしい成就感を感じるのである。

　23年生のオンとオフの使い分け。素晴らしかったですよ。
　また明日ね。23年生。お疲れ様でした。

　by　校長　(^o^)

11日。鏡開き。
（鏡開きとは、正月に供えた鏡餅を下げて食べる日本の年中行事であり、感謝し、またその供えられたものを頂いて無病息災などを祈って、汁粉・雑煮などで食す。）

11日はお休みですので、少し早めに、2・3年担任先生のご配慮で、お汁粉・鏡餅が振る舞われました。（もちろん、いただいたのは、さのっこが帰ってから）

お豆さん中心の、ボリューム感のあるお汁粉！最高！


♪　♪　♪
【アダルトアイドルによる、鏡餅のいただき方講座】

えーでは、一応、縁起物ですから、私が、師範としてお食べいたします。



では、失礼します。



まずは、幸せを連想します。
例えば、宝くじ7億当たった瞬間など。
自然に含み笑顔になります。



あら、二桁目の数が違ったわ、など、夢が崩れないうちに、一気にかぶりつきます。



このねばりが強いほど、幸せが近いことを示します。



幸せを口の中でころがします。
ふーむ、おいしい！



よし、幸せ、ゲット！
信念をもって、飲み込みます。



これで、今年も、みな幸せになれるはずです。


ところが・・・。これに従わない、若者が、この職員室にはいた！

ＯＫ、教頭先生、では、私も教頭先生の教えの通り、いただきます！



その直後、大盛り先生はすでに立っていた。
教頭先生：いけませんよ。大盛り先生、幸せが来るのは、一杯だけですよ。

すでに、手遅れ。「たくさん入れてください」


たくさん食べた方が、福がきますよ！
いただきます！



数分後、暑くなり、上着を脱いで、一人食べ続ける先生を発見。
ふむ。まだ食べられるな。



あと一杯いっとくか！



へへへ・・・。いただきます！



完食！！！食べましたよ～！



教頭先生：いったい、何杯食べたのですか？



ふふふ・・・。実は、



です。

いやあ。くった！



くった！



まあ、若いってすごいことですね。
皆様にも、大盛り先生の邪気払いで福がきますように！



縁起物ですから、いつもの２つもご披露しておきましょう。

もちろん、私のネクタイは、校長先生のみやげ、


くまもん　です！

携帯カバーは、校長先生が取り寄せてくれました、


ピンクカバーです。

ははは・・・。

　鏡開きと、大盛りと、くまもんと、ピンクカバー。
　本当に、この職員室はＡＴＭ。

　こりゃあ、春から、縁起がええわ！

　by　校長　(^o^)

　皆様のおうちにも、たくさんの福が来ますように！
　
　明日の鏡開き、食べ過ぎにはくれぐれもご注意ください。

２３年先生：教頭先生、まだ汁粉、余っているんですが・・・。
教頭先生：おう、夕ご飯にいただきます。
２３年先生：夕食も汁粉でいいんですか？
教頭先生：はーい、おなかにたまれば、OKですよ。


結局、アダルトアイドルも、夕食分をカウントすると、４杯食べたとのこと・・・。
うちの職員って、本当に、すごい！！



みなさま、今年は、大きな大きな「４杯福」がきますよ！

ラッキナンバー、既に３連続ロストです。

まもなく６６６６６がやってまいります。

皆様、是非、総力を挙げて、久しぶりのラッキーナンバーをゲットしてください。

①　ラッキーナンバーをゲットされたら、№画像の写真をおとりください。
　　他の機種で写してもＯＫです。

②　狭野小　教頭まで、どうにかして、画像をお届けください。
　（郵送、メール、直接・・・。なんでも結構です）

　　校長より、「証明書」、「心ばかりの記念品」を贈呈します。

　ゲットされた方は、県外・国外を問わず、是非、御一報ください。
　
　校長、教頭共に、新たな出会いを楽しみにしております。



　by　校長　(^o^)

一年さのっこくん。成長著しい。

今日は、自習枠が多く、新し先生も、絵本の読み聞かせで、かわいい一年さのっこくんのお勉強のお相手をしてくれましたよ。

校長　新し先生、一年生とどうかな・・・。



一年生、集中してるじゃないですか・・・。すごい！
食い入るように物語り世界に入ってる。



この目つきだものね。さすがです！



一年生は読み物、読み聞かせ、ご本が大好き！
新し保健室先生、また、ご本読んでね！
先生、大好き！



さて、職員室でも一年さのっこくん、話題に。


ん？教頭先生、お客様ですよ。
さのっこ：はいってもいいですか？



教頭先生：いいですよ。
さ：失礼します。一年一組　（　　　　　）です。棚のプリントを取りに来ました。



失礼します。



あった。あった・・・。



失礼しました。



すーっとドアが閉まりそうなところ・・・。

教頭先生：ちょっと待った！



教頭（校長）：本当に立派になったね。成長したね。お兄さんそっくりにしっかり者だ！



教頭（校長）：えらいぞ！すばらしい！



これからもがんばるんだよ！



ナポレオンは言うでしょう。
　褒めるタイミング、指導のタイミング、しかるタイミング。
　重要なのは、それを逃さないこと。
　特に、褒めるタイミングは、その行為の直後が最も効果的である。

by　校長　(^o^)　　成長だね、さのっこくん！　

ある実践家の言葉。

人生は別れがあるから美しく、出会いがあるからすばらしい。

さのっこ、さあ、涙をふいて、出会いを受け入れるときがきました。
すばらしい体験に胸をわくわくさせてください。

先生、お会いできる日を心から待っていました。



さのっこのすばらしいあいさつ。



そして、それ以上に、新し先生を迎える、さのっこのこの表情のすばらしさ！




新し先生、ぼちぼちさのっこのすばらしさに触れていってくださいね。
本当にすばらしい、すてきな子どもたちですから。
きっと、狭野小に来たことを、喜びに思われるはずです。

さて、その後、生徒指導の４５年担任から、新しい提案。



すれ違う時のあいさつ。合宿を通して、いろいろ、よい習慣が身に付いたようですね。
つぎのようにしたいと思います。



歩いていて、お互いが出会います。



すっと立ち止まり、目を合わせて、一礼。
軽くね。

これを、「黙礼」といいます。
社会に出ても役に立つ行動です。
今日からやってください。
さのっこ「はい！」

新しい先生にも出会えたし、今日はいい日だったぞ。
さのっこ、満足げに、退席。
もちろん、無言、一列移動。

「

意地悪校長、さのっこの反応のよさ・悪さを試してみたくなりました。
さっと、先回り。

黙って立っていますと！



ほう、ストップ・黙礼、さすが。



ストップ・黙礼。さすが！



きたきた・・・。



ストップ・黙礼、さすが！



でも、これは、全て、「御池少年自然の家からの贈り物」なのです。

御池少年自然の家のやまびこ合宿で培われた、あいさつ力、
本校では、このような形で、継続発展させ残すことにしました。

ナポレオンはいうでしょう。

身に付けた習慣を、いかにうまく本地に順応させ、形を柔軟に変え、適応させていくか。それを考えるのが、教育のプロである。
その習慣が、その人の生き様に影響を与える行為だとしたら、それを受け取った者たちは、幸せである。

さのっこくん、社会順応プログラム、黙礼編、始動です。

by　校長　(^o^)

うつくしきもの。
狭野の自然が作り出す、偶然の産物。
いと美し。

霧深き、狭野の日。あな楽しみ。

霧深き、狭野の日には、何かが生まれ、何かが羽ばたく。

それ、何ぞ。


まるで、田んぼが霧で二段に分けられたようです。



あな不思議なり。狭野の霧の風景。



霧の中、元気に登校。いつもの５人組。



ちよっと、おいで、運動場でとってみよう。
きっと不思議な風景がとれるよ。


名付けて「５人の冬景色」



名付けて「我らさのっこ探偵団！」



名付けて「未知との遭遇　５人編」



名付けて「ＥＴ　５人組」



名付けて「ＥＴ　後ろからお迎えバージョン」



狭野の霧深き日。
何かがありし、あなおもしろし。

狭野、あな愛し。あな嬉し。

　by　校長　(^o^)

さのっこ　読書大好き！　図書室大好き！

２３年生、図書室で選本中。大好きな本だから、選ぶのも時間がかかります。



こののぞき込み姿勢。すごいですね。意欲がび
しびし伝わってきます。



見てください！この真剣な表情！



何を読もうかな・・・。



６年生。校長先生に気づかないほど、読書に夢中です。



すばらしい集中。



さて、１年生。自習中。校長先生。監督中。


　

プリント終わったら、本を読んでいいよ。

やった！校長先生、ありがとうございます！

校長：なんだ、このパワーは！すごい！



ご本大好き！


おもしろいわ。



一年生は本当に、何もかも、パワフルです。
喜びも体いっぱいで表します。

あのね、次の時間は、保健室先生ですよ！

わーい！


やった！



ねえ、校長先生、足ジャンケンしましょう！
じゃんけん。


ぽん！チョキ！
（校長　グー。やった！）



うわー。負けました。悔しい！



クラス中、ジャンケン大会！
じゃんけん！



ぽん！



あ、さのっこくん、負け！
さのっこ：えー！ひぇー！



ぼく、立ち直れない。（そのままこける）



ダウン！さのっこくん、がんばれ！



一年生。底知れぬパワーの持ち主。
元気に、強く、明るく育ってくださいね。
そして、大切なふるさと、大好きな狭野を大切に思う人になってね。

ｂｙ　校長　(^_^)

大盛り先生、毎朝のあいさつ指導を校長にお付き合いでがんばっていただいています。

もちろん、朝のジャンケンも。本気モードです。

ジャンケンポン！



いやあ。負けたあ！



さて、さのっこ女子、大盛り先生へ問題を投げかけました。



先生、ミッキーが（　　）匹います。探せますか？



大盛り先生：おう、すぐわかると思いますよ。



ふむふむ。ここと、そこと、あそこと・・・。

校長：ミッキーが傘にいる？シールか何か貼ってあるの？？？
（意味不明）



ここ！
さのっこ：正解！



ここ！
さのっこ：正解！

ん。これだけじゃないかな？
さのっこ：降参ですか？
大盛り先生：降参！

さのっこ：ほら・・・。ここ。

ええ！！！！



さすが、ディズニー、芸が細かい。



先生と子どもたちのコミュニケーション、実に楽しいでしょ？
こんな会話や交流が、校長はとても大切なことと思っております。

ｂｙ　校長　(^_^)

さのっこから、皆さんに元気なっていただくために。
ファイトポーズのプレゼント！

皆さん　明けまして　おめでとう　ございます！

みなさん、がんばりましょう！


ファイトです！みなさん！



ファイト！ファイト！みんながんばりましょ！



ファイトです！



何があっても、負けないこと！がんばること！ファイト！




がんばりましょう！みんな負けないで！



がんばりましょう！えい！



勉強に、スポーツにがんばりましょう！



がんばりましょう！力を合わせて！



校長先生、Ｔシャツの絵と見比べてね！
きっ！きっ！きっ！（お猿ことばで）：がんばろうきき！！



どうですか？子どもの励まし。

どんな苦労をしても、負けちゃおられません。

みなさん、ファイト！ファイトです！

ｂｙ　校長　(^_^)

明けましておめでとうございます。　
　昨年は本当に、お世話になりました。
　本年もどうぞ、よろしくお願いします。
　HPも、ますます、コンテンツを充実させ、さのっこのよさをお伝えしてまいります！

では、縁起物。狭野小の夜明けの風景をどうぞ。



カメラ逆転。朝日に染まった高千穂峰をお届けします。


今年も、よい年でありますように！

さのっこボランティア・おやじ倶楽部の皆さんが作ってくださった、しめ縄と高千穂峰。



皆さんに、幸せが訪れますように！



さて、アダルトアイドル、新年のご挨拶です。
「皆様、明けましておめでとうございます」

？？どこにおられますか？？
・・・ここですよ。



え？わかりませんよ。
アダルトアイドルさん！
はーい。明けましておめでとうございます！

だから・・・、わかりませんってば！
ここにいるのに・・・。



じゃん！



ほら、最初からここにいましたよ。
みなさん、昨年は、お世話になりました。



私、このHPのおかげで、最近、見知らぬ方から「ほら、あの、アダルトアイドルよ！」とひそひそ声をかけられるようになってきました。まるで、本当のアイドル気分を味わっております。



では、あらためまして。

皆様、新年、明けまして、おめでとうございます！



昨年は、本当に、お世話になりました。
皆様のご厚意に心より感謝申し上げます。



本年も、職員一同、心を一つにしてがんばりますので、どうぞ、狭野小をよろしくお願い申し上げます。



皆様に幸せが訪れますよう、お祈り申し上げます。



皆様に、高千穂峰パワーのお裾分け！



本当に、今年も、幸せいっぱいの、よい年であってほしいですね。
アダルトアイドル様。また、皆様に、笑顔を届けてくださいね。

by　校長　(^_^)

ナポレオンは言うでしょう。

なれきった頃、気分を新たにする工夫を人間は暦に込めた。
たとえば、年が明けるという物理的現象は、ただ単に人が定めた取り決めであるのだが、しかし、その仕切りがもたらす再生現象はとてつもなく、大きな契機になる場合がある。

校長：気分一新！今年もがんばります！

家庭教育学級がありました。恒例のクリスマスケーキ。
教頭先生が、さのっこのお手伝いもあり、見事なクリスマスケーキを作られたので、ご紹介申し上げます。本当においしいケーキでした。（ご指導された先生がお上手だったのでしょう？）

職員室。クリスマス。
「昨日の、家庭教育学級でみんなのために作ったんだぞ。どうですか！えへん！」

大盛り先生：すごい、すごいです。美しいです！おいしそうです！




アダルトアイドル：そうですか、おいしそうですか。美しいですか。えへん！
（なんとも自慢げな表情ですね・・・。）



食べたいです～。



確かに、美しい、おいしそう。いちごのサンタさんがかわいいですね。

教頭先生：まだだめですよ。みんなそろってから、あげますからね。
大盛り先生：えー。待ち遠しいなあ。



皆様、私が、料理が上手だと、ご理解いただけましたか？
何でも、子どものアンケートによると、料理が得意でないと結果がでたと聞いておりますが。
そんなことは、ございません！



職員室。
さのっちゃー（狭野のティーチャー）スローガン。
ＡＴＭ：みんな　明るく　楽しく　みんな仲良く。

職員室が明るいこと、それは、学校が明るくあるために、とても大切なこと。
皆様の明るさに、そのエネルギーに、校長として、毎日、心から、感謝しております。

・・・で、このケーキ、どうなったのか、それは、誰も知りません。

ｂｙ　校長　(^_^;)

給食の様子を写し続けてほぼ９ヶ月。
子どもの幸せにとって、食がいかに大切か。いやいや子どもだけじゃない、先生方の幸せにとっても食は最も重要なことであることを、痛感してまいりました。

おいしい顔、いろんな子どもたちがいましたが、このさのっこのおいしい顔はまた、格別でした。

ありがとう、３年さのっこくん、あなたの笑顔で、みんな癒されたし、合宿もとても盛り上がりました。敬意を表して、おいしい顔、振り返りますね。

教室でもいつもみんなの人気者！


生き生きとした表情。すてきです。



いつも、元気に、がっつり食べてます！



ん・・・。本当においしそう！



はい、決めポーズ！


ありがとう！さのっこくん、あたなのすてきな表情で、幸せな気分になれました。

で、このさのっこの表情を、大盛り先生がまねすると、こうなります。



今日は、大盛りいただきました。やった！

おいしい顔！さのっこに負けないように！



うれしいです！

校長：ふむ。大盛り先生。まだまだですね。さのっこのあの表情は、生き生きとして人に幸せを分けてくれる笑顔です。大森先生の笑顔はまだ、作られた笑顔ですね。幸せを人に分かち伝えるにはほど遠い・・・。

大盛り先生：はい。まだまだ、大食いの修行に努めます。でも、本当に、さのっこたちの笑顔、すばらしいですね。

嬉しいことを嬉しいと思い、嬉しい顔で表現する。
人間はいつから、それができなくなっていくのだろう。
悲しいことを悲しいと思い、悲しい顔をする。
それでいいのですよ、さのっこくん、今の素直な気持ちがいつまでも続きますように！

みなさま、よいお年をお迎えください！

ｂｙ　校長　(^_^)

いよいよ、保健室先生ラストステージの紹介です。

全ての離任行事が終了し、保健室先生、いよいよ旅立ちの時。
校長が、全校放送をかけます。
「保健室先生、お帰りになられます。最後になります。」
全児童・全先生方が集まってこられました。
（これだけでも涙ものでした。なんとも、神妙な空気の狭野小）

これでお別れなんだね。寂しいね。


寂しい空気を、サンタさんがいやしてくれます。
大丈夫じゃ、わしがおるわい！

さのっこ：だから、何なんでしょう・・・。



トナカイさんもいるからね。

さのっこ：だから・・・。なんなんでしょ。



さあ、サンタさんも、トナカイさんもお見送りムード。感動がクライマックスに！

保健室先生、ルナプリンセス、もう、子どもに声をかけられる状態ではない。
並ぶさのっこを見て、あふれる涙を拭いて、車を始動させます。



待ち受けるさのっこ、全児童！
先生、ありがとう！元気に赤ちゃん、産んでね！！
さようなら！！！！



もうだめ。まともにさのっこを見つめられない、保健室先生。

さようなら～！！！


必ず、遊びに来てね！また会えるよね！！！



今、保健室先生、確かに、辞職されました。



長い間、保健室先生をかわいがっていただき、ありがとうございました。
本当に、保健室先生は、狭野小で幸せな時間を過ごしていたと思います。

また、今後は、狭野小みんなで、保健室先生の幸せをお祈りしたいと思います。

さて・・・。職員室。
大盛り先生が机の上を見ると、保健室先生から、お礼のお手紙が置いてありました。

一人ずつ、ていねいなお礼のメッセージが刻まれていました。

大盛り先生：（涙）えーん、保健室先生、カムバック！！

　

校長：大盛り先生、保健室先生、給食食べずに帰られたから、今日の給食２人前食べてくださいね。デザートは校長が食べないから、３人分食べてください。（今日はクリスマスケーキ付きでした）



校長先生、今、保健室先生とお別れしたばかりですよ。
そんな、給食を二人分いただいたくらいで、すぐには、喜べません。



校長：おや、では、他の方に回しましょうか？

大盛り先生：いやいや、それとこれとは、話は別です。
保健室先生、いただきます！やった！
久しぶりの「大盛りだ」！



保健室先生、いつでも遊びにおいでください。
狭野小は、このように、いつものように、いつもの日常が流れています。

さのっこの幸せな笑顔。さのッチャーの笑顔。
狭野小には、幸せがいつも漂っています。



そして、たぶん、それは、保健室先生、あなたが、作り上げたものだと、校長は思っています。



保健室先生の、ご尽力に、心よりお礼を申し上げ、ルナプリンセス、保健室先生のラストステージ特集を終了します。

ルナプリンセス、カムバック！！
（映画「シェーン」のＢＧＭにのせて）

・・・・・・保健室先生は、なぜ、ルナプリンセスという名前がついたのか。（回想）

残り月がきれいで、校長が大騒ぎした日。

すごいですよ、保健室先生、狂い咲きの桜に、残り月です。
すごいなあ。さのってすごいですね！



保健室先生、写真撮らせて。
名付けて、moon　on　hand。
では、いきますよ！



もう少し手を上に！



そうそう、ちゃんと、乗りましたよ。
これで、あたなは、ルナプリンセスと呼ばれることになるでしょう。

ｂｙ　校長　(^_^)

ムーンプリンセス。別名、保健室先生。
まだ、学校はお別れの感動のまっ最中！

離任式終了です。保健室先生の記念写真を一枚。


先生、泣き疲れましたね。ははは・・・。

こんな騒ぎのさなか、保健室の真ん前で、さのっこ、うがい水作り。集中しています。
これが、保健室先生が、さのっこに与えた、取組のすばらしさです。
さのっこ、えらいぞ！


さあ、ラストステージに向けて、6年生が何か準備中。

きたきた、変装した6年生。


さあ、保健室に先生を座らせて、みんなで取り囲み、
「ラストダンス」だ！いぇぃ！



すてきなクリスマスソング。すばらしい、高度なダンス！



保健室先生、笑ったり、泣いたり、忙しい。



先生、僕たち、5年間お世話してもらったの、最後のダンス、忘れないでね。
先生を、僕たちは決して忘れない。



やっぱり泣いてる、保健室先生、ルナプリンセス！


踊りは佳境に入る。



すごいですよ、とんだり、はねたり、回ったり！



激しく、動く、6年生！



いぇぃ！

こんなに立派に大きくなっていたのね。万感の思い出に浸る保健室先生。



先生、いつまでも踊っていたいよ。そしたら、お別れしなくていいのにね。



いつまでも、見ていたいわ、そしたら、いつまでもお別れしなくていいのに。



奇跡のパノラマ写真。



地域の方、参観のお母さんも、涙をためて、感動！！



笑ったり。



泣いたり。打ち寄せる感動。
それを何度もひっぱりだす、純粋なさのっこ！



ラストポーズ。決まった！



さあ、最後のラストメッセージは一人ずつ。


先生、大好きでした。私も大好きだったよ。



がんばって、元気な赤ちゃん産んでくださいね。



ありがとうございました。いろんなご迷惑をおかけしました。



先生、小さい頃から本当にお世話になりました。ありがとう！



さのっこ女子、感極まり！
先生、離れたくないよ～。

私もよ。大好きだよ、さのっこ！



先生、いろいろご心配かけました。こんなに立派になりました！



さあ、ラスト、さのっこ。じわじわ近づきます。
お別れがいやだから！



もう、言葉になりません。
先生・・・。



大好きでした！
えーん。



お、ラストのラストは、サンタさんでした。

先生、本当に、本当にありがとうございました。



さすが、サンタさん、みんなを笑顔に導いてくれた。
ありがとう。

ナポレオンは言うでしょう。

お別れの時。
それは、とても寂しい時間であるが、しかし、とても、すばらしい時間でもある。
なぜなら、感動を伴う別れは、生涯、お互いの心に、すばらしい何かを残し得るからである。

さのっこの純真さ、心のきれいさに、私たち、見ているものも、感動を覚えるほどでした。
ありがとう、保健室先生、ありがとう。さのっこ。

ｂｙ　校長　(^o^)

　まだ、ラストステージ③が残ってますからね、皆さん！

高原町は2学期制のため、終了式ではありません。普通の、本年最後の日。だから、通知票が渡るわけでもなく、普通に授業が行われるのです。そんな、最後の「普通の」授業風景。

2年生。すばらしい集中です。


最後の授業だけど、普通に集中。立派です。



半袖でも、普通に集中しています。寒くなんてありません！

さて、一年生。どうですか、この手のあげ方。涙が出ますね。


立派です。一年生。



発表の友だちをしっかり見つめます。



先生の話にくいつく目。



賢くなるわよ、という意欲が伝わる顔。



姿勢？崩れません。集中、集中。立腰！



なるほど、そうまとまるのね。納得の顔。



今、覚えなきゃ。集中。集中。

実は、一年生、こんな高度な内容を学習中。０概念を学んでいたところでした。




思い起こすと、一年生は、朝から夕方まで授業に一生懸命取り組みました。
その態度は、本校の手本となりました。
」
ですから、「さのっこ五気大賞」を全員にプレゼントしました。
みんな、自信と誇りに満ちた表情をしていたなあ。

一年生、よくがんばりましたよ。


3年生。教頭先生と、漢字の総復習。
集中、集中。立派ですぞ！



全部覚えて、4年生になるぞ！



お、ここがていねいだね。えらいね。がんばったぞ。



4年生も漢字の復習中。
はい、丸です。よくがんばりました。
ありがとうございます！



集中。集中！



5年生はテスト中。しっかり集中中です。



ちと、疲れ気味か・・・。がんばれ！がんばれ！



さて、スーパーな授業を展開していた6年生。さすが、最高学年です。
最後の最後まで、意見を熱く闘わしていました。



だから、この場合、こういう図式になると思うのです。
なるほど、分かりました。


お、すごい、みんなカードのまとめが違ってる、すばらしい。

こうなって、ああなって、こうなのです。ふむふむ。
今、話しながら書き足される考え方。すばらしい。


友だちの説明だから、聞いていて楽しい、興味がわく。
だから、このスタイルの授業は、子どもたちに好まれます。
「問題解決的な学習スタイル」


まあ、この集中、さすがさすがの6年生ですね。
最後の授業日ですぞ！すばらしい！



よし、次の説明、お願いします。はーい！



登場！さのっこ２。



僕はさきほどさんのまとめと少し違って、こうです。



どうですか？
先生からもほめられます。すばらしい！



さのっこ３。さらに違う意見をまとめあげます。




だから、こういう図にまとめるとさらにわかりやすい。どうですか？
なるほど・・・。



問題はこれ。



さのっこのまとめ方、これ、全部違う、すばらしい。



すばらしい２。



すばらしい３。



最後の日、さのっこたちは、しかし、気を抜かず、最後まで集中して授業に臨んでおりました。
それは、先生方が誠意ある授業を行っておられるからであり、さのっこくんたちが授業を楽しむ態度をもっているからであります。



暑い教室の討論会を抜け出して、廊下にでると、涼しい風が吹いていました。

ナポレオンは言うことでしょう。

勝負は、最後の最後の最後の一瞬で決まる。
だから、最後の最後まで集中し、がんばりぬくこと、その態度と気持ちが最も大切なのである。

さのっこくんたち、全員、とてもいい顔で、最後の授業を楽しんでいましたよ。
みんな、みんなえらい！

by　校長　(^o^)

保健室先生のラストステージが始まりました。

朝から、既に、保健室先生涙目。さのっこも心なしか元気なし。
職員にも寂しいムードが漂います。

校長の紹介後、既に保健室先生、言葉にならない。
さのっこ全員、神妙。


さのっこ代表、心のこもったあいさつ。
みんな、もらい涙。



ありがとう、さのっこくん。
その涙、みんなの代表の涙ですね。



え、お別れなの・・・。



本当に明日から会えないの？



先生、やめちゃいやだ！



心のこもったごあいさついただきました。
保健室先生、涙がとまらない。



花束贈呈・・・。号泣。



作文贈呈・・・。号泣。



保健室先生、笑顔をありがとう！さようなら！！！
高らかにあいさつが響き渡ります。



アーチで送ります。



低すぎて、お腹がきつそう・・・。拍手に変更。



保健室先生、ありがとう！



出口に、保護者のファンがかけつけていました。
保健室先生、大感動！



号泣、号泣、号泣！涙があふれます。



先生、お世話になりました。号泣！



本当に、お世話になりました。先生のこと忘れません。
私も忘れません！

号泣！号泣！号泣！



この様子を見て、さのっこ再感動。
先生、やめないで～。



えーん、えーん。やめないで！



ある実践家の言葉

人生は、別れがあるから美しく、
出会いがあるから、すばらしい。

なるほど、美しいさのっことの別れでした。
みんなが心からの感動に浸りました。

お見送りの保護者の皆様、ありがとうございました。

→ラストステージ②③へ続く。（まだまだ！）

by　校長　(>_<)

焼きビーフン。人気メニューです。

半数のさのっこは、ビーフンパン！


ビーフンパン。

校長は、炭水化物と炭水化物がぶつかるような気がするのですが・・・。



お、パンに挟まないさのっこ発見！正当派！



おー、ダイナミックな食べ方しとる。(^_^;)



ん？パンの外側から食べ、発見。こりゃまた、変わってるような？？



お、ビーフンではなく、ほうれん草をパンにはさむ。
なるほど、こちらの方が理にかなってる。



だって、おいしいですよ！そうだろうそうだろう。



がぶっと、ダイナミックに！ビーフンパン！



お、大盛り先生、久しぶりに先生からのダイレクトおかわり。
これは、期待できそう。相当余ってますね？



まだまだ。まだまだ。えーもうのりませんよ。
まだまだ。まだまだ。



へへ、こんなにいただきました。

大盛り先生、もっと盛大に喜んでみてください！



こんな感じかな？３年さのっこ、おいしい顔のまね！



先生、早く食べないと、間に合いませんよ。
大盛り先生：あ・・・、いやいや。



僕も、先生おかわり！久しぶり登場！４年元気さのっこ！



もう、いっぱいもらって。



最高です！
おいしくて、まいう～！たまりません！



幸せ！給食大好き！



さのっこくんの給食の笑顔は本当に、ピカイチですよ。



ナポレオンは言うことでしょう。

大盛り先生といい、４年さのっこくんといい、
笑顔で人を幸せにすることができる力は、貴重であり、偉大である。

ｂｙ　校長　(^_^;)

保健室先生から最後のすてきな贈り物。

ラストプレゼント　フォー　さのっこ

みんなに幸せがきますように！



すてきでしょ！
あれ？教頭先生、どこから現れましたか？
保健室先生特集ですよ。



まあ、そう言わずに。二人でさわやかに！



校長先生、これもいいでしょ！保健室先生のやさしさですね～。



え？なんですか？どれでしょう？

これですよ、これこれ！



ほら～。かわいいでしょ！
なるほど！



ここにもサンタさんがいるんですよ。



ほら。



保健室先生の、保健室まわりの設営。
すてきなクリスマスプレゼントですね。

でも・・・。教頭先生特集になっちゃいましたね・・・。

ｂｙ　校長　(^o^)

　保健室先生、12月24日、御退職です。

４５年生、学年発表。
これまでの学習の成果を発表。

総合的な学習のまとめを発表。


かなり高度な学習のまとめができていました。すばらしい！



心配げに見守る人、もちろん、45年担任。



この表情こそが、さのっこへの愛を示す。

がんばるのよ！
担任先生、温かい、すばらしい表情で、さのっこを見つめます。



なわとび。二重跳び、見事！



合唱。すてきなハーモニー。



合奏。指揮者、足が震えたと申しておりました。
上手だったよ。指揮者君！



お気に入りの曲を全員の力を合わせて。



心に残るリズム。



担任以外に、熱い思いを寄せる視線を感じました。

・・・・この方です。



いえいえ、教頭先生ではありません。

その後。子どもを慈しみ、思い続ける視線。


ルナプリンセス。１２月２４日、御退職です。



by　校長　(^o^)