新規日誌20

保健室先生、実は、御懐妊です。おめでとうございます。
そろそろ動き始めている頃。

給食指導中も、お腹も含めて人気者！

保健室先生、お腹さわっていい？
「いいよ、やさしく、そっとね。赤ちゃん、小さいから」



そろそろ動く頃よ。
えー！本当に！



ほら、動いたでしょ！すごい！ほんとだ！

校長「ほら、名前をいって、ご挨拶してごらん」
さのっこ「・・・・。」



　赤ちゃんがあなたにごあいさつしてるのよ。
　さのっこ、えーすごい！


　元気で生まれてきてね。待ってる。



　元気で生まれてくるんだよ！赤ちゃん！

　保健室先生から、さのっこへの、心揺さぶる「性教育」
　
　保健室先生からの「命の贈り物」。
　さのっこたちの心に残るかな？

　ありがとう。
　あいさつしてくれた、赤ちゃん。
　元気に生まれてくるんだぞ！

　by　校長　(^o^)

給食当番２日目。
１年生、あご使いが上手になってきましたよ！

２日目のぼくたち。何かしら昨日とは違う神々しさ！




ひょいひょい！どんなもんですか！



う、うまい・・・。



なぜ、校長先生、感動してるの？？



うん。さすが！上手！



　学んだね。さのっこ！さすがですよ。
　だんだん、だんだん。こうやって、大きくなっていくんですね。
　
　by　校長　(^o^)

2学期が始まりました。

実は、1年教室ではとんでもないことが起こっていたのです。

それは「6年生当番の降板」という事件。
つまり、1年生は自分たちで、自分たちだけで給食当番をしなくちゃいけない。

しかし、心配するなかれ、6年生の行動を見つめ続けてきた1年生はすでにイメージとして、給食当番をつかまえておりました・・・・。さて、始まり、始まり・・・。



全てが初指導。初体験。
ここが給食配膳室なんだ・・・。驚きの1年給食当番。
まだ、給食着が大きいです。



初運搬！重たくはないけど、落とさないでよ。気をつけて！



校長、教室の覗くのが遅れた・・・。ごめんなさい、皆さん。
で、結論！こんなに上手に配膳できました。(^_^)v



見事！



すばらしい！



上手！上手！

これらは、待ちの１ねんさのっこたちですよ。



　給食当番さん、お見事でした！
　上手でしたよ。

で、終わりではない、ことが、狭野給食当番の大変なところ。

あの作業が待っているのです！あの作業！あのあごを使う！



これですよ、これが大変！



さあ、畳み方。指導するぞ！



お、6年生見てたから、上手にできるね！すごい！



　きれいに入れてね。

このように、初日を大切に思い、担任がていねいにていねいに指導するからさのっこ給食当番は、ていねいに、きれいに給食着が畳めるのです！

でも、見てて思ったのは、1年さのっこに、既に技術ややり方が身についていたこと。
つまり、6年生はもういないけど、6年生が残したイメージは、1年生に宿っていたこと。

なるほど、これが、ＯＪＴ！ブラボー！(^^)/

ところで、こちらでは熱い戦いが・・・。

大盛り先生、余ったから持ってきましたよ～。
「うわあい！ブラボー」



ありがとうございます！たくさん入れてください！
「はい、はい」



ご飯もたくさん入れますね！
もっと！もっと！
えー、そんなに入れていいんですか？おなか壊しますよ！
もー、先生、自分でつぎます！！



と、大盛り先生は、自分でおかわりをつぎ始めた・・・。



うわあ！すごい！
感動する１年生。



まだまだ！！とりゃ！
うわあ～。ひちゃ～！



お顔より大きいよ！大盛り先生、すごい！



僕も、大人になったら、あれくらい食べる人になって、立派になるぞ！

と、みんな思ったかな？それとも、あきれたかな？

この日、大盛り先生、一日にこにこで頑張っておられました。(^^)/

1年生、すばらしい給食当番振りでしたよ。合格です！

　by　校長　(^o^)

校長が、学校巡回を行っておりました。
すると、遠方に明らかに「雲海」が！「え」。「まさか」

すぐに、大盛り先生をつかまえて、「先生、ドライブ行くよ！」

またしても７：００の男二人のドライブ。

で・・・・。ありましたよ。雲海。本物の！ご覧あれ！



運動場から見えた、雲海らしきもの。背の高い木と向こうの山の間です。
どうみても雲海ですね。



大盛り先生の車の助手席より。
「先生、あれ、雲海だわ。本当だわ！」



じゃん！



じゃん！






二人が、ばかなことやっている間に、どんどん雲海が薄くなっていくのが分かりますか？

太陽に照らされた雲海は、上昇気流が発生し、すぐに消えていくのです。
しかし、明らかに雲海が発生していました。



しかも、学校のすぐ近くで！すごい！


次は、全景を捕まえますね。
おそらく、放射冷却現象（快晴）、無風、朝も快晴の諸条件が整った日、出現すると想像します。

地域の方、これは、レアな現象ですか？
それとも、いつも発生する現象ですか？

学校の校庭から雲海が見える学校って、そんなに多くないと思いますよ。


さて、大盛り先生、喜びのポーズお願いします！
はーい！



おお。美しい。朝日に輝く、若手教師！いよっ！
今度は引いてみよう。



じゃん！



じゃん！

早朝から、狭野は元気です！

by　校長　(^_^)

　※　全景が見える小高い丘を探さなきゃ！！

実を言うと、今日まで秋休みだったのです。
１学期が終わり、明日から２学期、その間が秋休み。といっても、世間様より一日だけ長いだけですが・・・。

ということは、さのっこはこの前、あゆみをもらったことになりますね。
実は、夏休み前は１学期の継続ですからまだ、あゆみをもらっていなかったのです。

では、まいりましょう！あゆみをもらうさのっこたち、その表情。

２３年生、ちょうど今、あゆみを配っているところ。間に合った・・・。


よくがんばったね！



先生から拍手ね！



まだ見るのは待ってね・・・。わくわく。


さあ、どうぞ、見ていいよ。
わくわく、どきどき。



この表情ですね。いつの時代も同じ！



なるほど・・・。



隠す人、あっけらかんの人・・・。



笑顔の人、しぶがおの人・・・。


じつにおもしろい！



４５年生。同じ表情。わくわくどきどき。
みちゃだめ！



みちゃだめ。



おーごっど！




いい角度１これを待っておりました。



いい表情ですね。



いつの時代もあゆみは、いいものであり、辛いものであり。



楽しみなようであり、怖いものであり。

それは、つまり、お母さんたちの角の要因であり、ほめてもらう要因であり。
中には、５の数が何かに化けたりするものであり・・・。

でもね、お母さん、お父さん、おじちいちゃん、おばあちゃん。
これだけは信じてね。

数字がどうあれ、ぼく、精一杯がんばったんだよ。
だから、一言。

「よくがんばったね、すごいね、さすがだね、すばらしいね」って、言ってね。

それだけをぼく、待ってるからね。

　by　校長　(^o^)

ある日のこと。

校長が校庭を歩いておりますと、桜の花が「狂い咲き」していることに気がつきました。






ちらほらと、日本的な美しさにより、ちらほらと。そこはかと。

確かに、わびさびの世界観。

古の人なら、ここで一句詠んだことでしょう。

　エアコンのスイッチ入れし日に　桜咲く

　おそまつでした・・・・。



さて、保健室先生登場。
先生、先生、ちょっと、手を貸してください。
はい、そうそう、ポーズ。止まって。動かないで！

保健室先生、何しているんですか？何が写っているんですか？
（何も知らない保健室先生）

まあ、後でＨＰを見てください。
題名は、「高原の女神と狂い咲き」でどうかな？



　バックは月ですよ～。



月にピント合わせ。

さあ、女神登場！



左手の真上、小さく●が・・・。



左手の少し上。●が浮いていますよ。



これが一番バランス良し。

保健室先生、手の中に月を手に入れた気分はいかがですか？

自由の女神ならぬ、狭野月の女神＝ルナ・サノ・プリンス・オブ・保健室
これからもさのっこの健康祈願をよろしくお願いします。

　by　校長　(^_^)

先日、大阪からお客様が初めて本校に訪問されました。
校長が、教頭先生をご紹介しようと、教頭先生をお呼びしました。

「教頭先生。大阪から来られたお客様です。」

その方の反応が、とても、印象的なものでした。ご紹介します。

「教頭先生が、初対面のような気がしません。
　昔から、よく知っている人のような気がします。」

本校のHPスターである、教頭先生が、すでに、全国区のスターになられたことの証明のお言葉でした。

大阪からのお客様。
遠方より本校を訪問いただき、とてもうれしい感想を届けてくださり、ありがとうござました。
教頭先生もとても喜んでおいででした。

今後、なお一層の情報発信に努めてまいりますね。

　by　校長　(^o^)

６年生はとても鍛えられており、主体的な話し合い活動がとても上手。

学級活動、「さのっこだけで話し合っている風景」。
お届けしましょう！

これが、校長が大好きな、６年生の主体的な話し合いの風景。

女子が発表中。


発表者に注目するさのっこたち。



次は、このさのっこの発表に注目！



そして、次はこのさのっこに注目。

これが、「聞く態度ができている」ということ。

もちろん、意見はとどまることなく出続け、話し合いが深まる。



司会・板書はこの二人。

「さのっこのさのっこによるさのっこのための」話し合い活動。

お見事。６年生。

この主体性、さすがです！

　by　校長　(^o^)

久しぶりに、教頭先生の真剣な授業風景。お届けします！

教頭先生は、実にプロらしい、すばらしい授業をされるのですよ！



　教頭先生は達筆で、板書が学校一きれい！



集中するさのっこ！教頭先生の授業はためになるわ！



アダルトアイドルの時とは別人のようですね！



まさしく、ベテラン教師の顔！



動きに無駄がない。さすが！



ね、みんなすばらしい集中です！



シルエットも美しい、ベテランアダルトアイドル、教頭先生のすばらしい授業風景でした。

by　校長　(^o^)

登校してきたさのっこが言うのですから本物です。
校長先生、今日のお山はきれいですよ～。

さあ、本当にビューティフルな高千穂峰、ご覧ください！



すごいね、みんな、きれいだね、高千穂峰。

よし、みんなで、ボルトをやってみよう！
低学年：何ですか？ぼるとって？？

まあ、こんな格好をしてみてください。



おお。ずばっと決まっている。かっこいい！



おお！



おお！
東京オリンピックは君たちのものだ！



さのっこ五気でがんばるぞ！



きまった・・・・。



しかし、それにしても、美しい、さのっこと、高千穂峰。



いい気持ちだね。さのっこ五気朗唱！



やっほー！と、山びこに叫びたくなりますよね。


がんばるぞ！
気合いもはいりまくり！



さて、あるさのっこが、大盛り先生へ一言。
「あ、大盛り先生。○○切りましたね！」

校長：ほお、大盛り先生の○○切りには大きく反応するんですね。
校長先生が○○切ってきても、誰も何も言わないのになあ・・・。

さあ、登場。○○を切った若手教師！



じゃじゃん、じゃん、じゃじゃん。



じゃじゃん、じゃん、じゃん。（もちろん、ターミネーター調に）



じゃん！
さわやかに登場！
大盛り先生です！



いぇぃ！

そりゃ、すばらしい登場ですが。

こう言われますわな。間違いなく。



あの・・・。先生。何しているんですか？
大盛り先生「・・・・・・・・・・・・・・・」

　ノーコメント。
　by　校長　(^o^)

「警告」
あれ嫌いの方にとっては、大変ショックな画像をふくみますので、あれ嫌いの方は、決してこれ以上見ないようにしてください。


狭野のすばらしさ。
自然の驚異がいっぱい！

皆様。またしても驚くべきことが発生です！



さのっこ、大盛り先生へ報告。
校長先生、えらいことです。さのっこくんがとんでもないもの発見！

校長：なんですか？少しくらいではもう、驚きませんよ。
大盛り先生：すごいんです！
校長：おおっ！こりゃ驚いた。
本気で驚いた。すごいです。

こりゃ、高原小の青ちゃんに、匹敵するかもしれませんぞ！( ^ω^ )

では、御披露！




　これですよ！これ！



じゃん！



じゃん！



じゃん！



じゃん！じゃん！



どうですか？皆さん。
名付けて
「「究」極のさのっこ越冬カエル」。
まさしく、究極ですよね。究に住んでんですから！

しかし、これを見つけるさのっこの視点がすごい！

すごいぞ、さのっこ。こりゃすごい！

いつまでそこで、冬を越すかなあ。見守ろうね！

by　校長　(^_^)

  ※ カエル嫌いの方、食欲なくなったでしょ！
だからみちゃだめと申し上げましたものを・・・・。

一年生のかわいらしい様子をお伝えしたところ、大好評でした。

職員室の相棒とのかけあい、なんとも愛くるしいものがありますよね。

今日は、ニューバージョン。


お、来ましたね。いつものお二人さん！


失礼します。
用心棒さん、安全を確認中。



相棒、職員室侵入成功。用心棒さん。待機中。



失礼しました。
校長：はい。お疲れ様！

という一連の行動は、1年生ならではの、ペア係が生み出す、楽しいドラマ。

さて、社会実験を行ってみることにしました。

この風景をああして、こうして、こうなったら、どんな変化が起こるでしょう？

さて、次は、用心棒さんが、主人公。訪問者。
そして、用心棒さん役が、大人だったらどうなるか？
えっとー、誰か、暇な人いないかなあ？
あ、HP用にロールプレイングするので、先生、用心棒さん役お願いします。
「えー、また、私ですか？また、いろいろ言われるから嫌なんですが。」
「ま、さのっこのために、おねがいしますよ。」
「校長先生、いつも、それだから・・・・。」


さあ。ロールプレイイング、スタート！！！



こんにちは！プリントを取りに来ました。
（分かりますか、陰にひそむ、用心棒さん）



失礼します！（上手な礼ですね）



失礼しました！

おや、誰でしょう？



お、これは、あの方ではないですか！



一年生さのっこさん、楽しい社会実験をありがとう！

このケースの場合、愛くるしいというより、不審者と間違われる心配があることが、社会実験によりわかりました。
つまり、このケースは、同学年の一年生が適切だということです。

ナポレオンは言うかもしれません。

なして学べ。すると、これまで見えなかった答えが見えてくるものである。
未来人はこれを、アクティブラーニングと呼ぶだろう。


狭野小、ATM。明るく、楽しく、みんな仲良く！
さのっこも、毎日笑顔で過ごせるはずです！

by　校長　(^_^)

知らなかった・・・。管理職として失格です。
本校に「神社」と「おみくじ」があることを・・・。

朝、次々とさのっこが保健室へ。


自然に訪問。健康観察のお届け当番。



え？健康観察簿をかけて、何か取り出した？？？？



じっと見て、ニヤニヤ？？？



なになになに？？意味が分からない・・・（校長）



さのっこ：これですよ。これ。



校長：そら、笑うわな・・・・。(^_^;)



お。次来た。次が。



保健室先生も声かけ「ありがとう」。



どれどれ。ナチュラルに。おみくじに手が届く。



ふむふむ。こんなもんか！



大丈夫。大丈夫。吉なのだから、絶対いいこと、あるって！　


校長：　教頭先生、知ってましたか？うちに神社があることを！
教頭：　校長先生、もちろん！
　　　　　狭野神社は日本中で有名です。
　　　　　今日は、ハンバーガーに、チーズに、デザートもついています！



校長：　いや、チーズとデザートはもちろんですが、
狭野「保健室」神社ですよ。おみくじが有名な・・・。


　皆様も、是非、本校にお立ち寄りの節は、
　狭野「保健室」神社のおみくじをひいてみてください。

　リサイクル品につき、持ち帰り、枝結びは不可となっています。

　by　校長　(^o^)

ハンバーガー。誰がなんと言っても、最高メニュー。



きれいな給食メニュー。みんな喜ぶでしょうね。大食いさん以外は！



お。大盛り先生用には、特別特別大盛り盛り。
ダブルかい・・・。(^_^;)


みんな大好き！スペシャルハンバーガー！




　わくわくハンバーガー！



幸せ！ハンバーガー！



見てもおいしい、食べてもおいしい！

これは、注目。ハンバーガー変身！　↓　すごい！

いきますよ～。校長先生。



がぶっ。



がぶっ、がぶっ。



うん、うまい。がぶっ、がぶっ。



みたか！　ハンバーガーの幸せ！最高！！！


さて、大食いさんがたくさんの6年生。いかが？
おいしいんですけど・・・、やはり、量が・・・。


一応、1年生より大きいんだけどね・・・。



あと、何倍も食べたいです。校長先生！！
ごめんね・・・。



４５年生。幸せいっぱい！



君も幸せいっぱい！



このさのっこ、昨日も確か、給食、幸せいっぱいだったなあ。
あまりにもいい表情だから、のせとこ。



はい。これ。昨日、おかわりゲットの瞬間。



　最高の笑顔！

そして、この方も今日も、えー笑顔。



ナポレオンは、おそらく、言うでしょう。

人が人である限り、遙か過去から遠い未来まで
「食」は、人にとって、「最高の喜び」であり続けるだろう。

by　校長　(^_^)

親愛なる44444ゲット者様

　本日はありがとうございました。

　認定証授与式、無事終了です。
　お忙しい中、御訪問、ありがとうございました。
　「Superflyのユニフォーム」(^_^)　が　とてもお似合いでしたよ。

　校長は、志保様に、すっかりはまってしまい、本日は子供たちへの講話に、「beautiful」を、使わせていただきました。

　♪　世界で一つの輝く光になれ！　♪
　♪　私でいい　私の歩幅で歩いて行くのさ　♪

　校長の鼻歌、一日中、「私でいい、私でいい～」(^_^;)　
　ルンルンルン！でした。

ナポレオンは、きっとこういうでしょう。

　日常の中の非日常。
　それが「喜び」であるなら、なおさら、愛おしい。

今日は、一緒に喜びを分かち合えて、私どももほっかほっかでした。
ありがとうございました。

　by　校長　(^_^)

　立会人　教頭。
　氏名等　ばれていそうですが「匿名」　　

今日の給食。カレーピラフ。みんな大大大好き！



1年生。担任先生が本日おられず、大盛り先生が、一日担任！


校長：大盛り先生が好きな人？
一年生：はーい！
校長：ほほ・・・「それくらい」なのね。

　　質問が悪かったです。・・・・・とんでもないことが起こり始めました。



一年：はーい。大好き！両手くらい！
校長：ほっほー。
（ここで止めておくべきでした。：事後談）


一年：あら、みんな両手くらいなの！



校長先生、私は、大盛り先生、これくらい好き！



一年：何言ってんのよ！私は両手両足分好きよ！４本よ！
私もよ、私もよ。私もよ・・・・×○△□！＋＠×・・・・・・・。

校長：ああ・・・。後の祭り。(^_^;)



一人ダンディくん。
そんなに騒ぐことではありません。ぼくは、少し、つまり、これくらいだね。
（すごい、冷静。さすが！）

その頃、当の本人。なんと・・・・。



４５年生のあまりのおかずが届き、何杯もおかわり中。(^_^;)



久しぶりの大盛りだ・・・。エヘヘ・・・。



よし、エネルギー補充。終了。ありがとうございます。

校長：で、先生、騒ぎを収拾してくださいよ。



ぼくは、大盛り先生がこれだけ好きです！（まだ続く、好き報告合戦）



何言ってんの！私の方がこれくらい好きよ！



だから、最初から私が一番！



ほぼ、給食が乱闘状態に・・・(^_^;)　　　　　　　　　↑
しかし、右後ろ。
一人、ダンディに、給食に集中する、ダンディくん。↑

さすが！



大盛り先生：校長先生、まあ、大盛りになったし、
今日はかわいい一年生と過ごせて、僕は幸せですから・・・。


ナポレオンは、言うかもしれない。

　一年生というもの。
　まだ人生を熟知していない彼らは、
　一つの作用で「どう変動するか」、誰にも分からない。
　そして、その際の「エナジーの大きさ」も、誰も分からない。
    だから、卓越した指導技術が求められる。

まあ、・・・。
校長の最初の一言の質問がいけませんでした・・・。反省。

　by　校長　(^_^)

朝から、運動会片付け、子どもたちも投入し、最終段。



狭野の作業は、やはり違う。このていねいさ！すごいでしょう！



さらに、仕上げがさのっこ6年女子によるアイロンかけです。



黙々と。粛々と。さのっこのために！


みんなで、力を合わせて。


積み重ねられるきれいなはちまき。来年の後輩に譲ります。


万国旗、乾かしておかないと。


さのっこ：「○○国の安保問題だけど・・・。」
校長：「はぁ？」
さのっこ：「○○国は株が急激にさがったんだけど、大問題だよな。」
こんな会話を行っていました。事実です。(^_^;)





さあ、時間です。だけど、最後まで手を抜かないさのっこ。すばらしいです。

最後の最後まで、ゴミを残さない。そんなさのっこ6年。
ありがとう。その思い、次の世代が引き継ぎますからね。


シルエットが美しい、6年生のラストステージ。ありがとう！
名付けて・・・。シルエット・ロマンス。？？？


ナポレオンは言ったかもしれない。

　勝負で大切なことは、勝ち負けよりも「後始末」

　by　校長　(^_^;)
　
　みんなよくがんばりました！

来賓もそろい、開会式直前。
　
　それは始まった・・・。　いきなりの豪雨。

それまで最良のコンディションだったグランドに、みるみる、水たまりが生まれる。信じられない光景。

消える・・・ライン。



もう、とても、使えない。
雨上がりをひたすら待つ20分間、まさに地獄の時間。
悲鳴のような放送「もうしばらく雨がやむのを待ちたいと思います。」

・・・・・・迫られる決断。

そして、決断は下された。

白団、入場！




赤団入場！


来賓は、ステージ上へ。


保護者の皆様、ごめんなさい。座れるところに座ってください！



ＧＯ！ＧＯ！ＧＯ！　赤、赤、赤！


響く力強い歌声。体育館中がうねる。


立派だったよ。さのっこ。体育館の開会式。


運命の鍵を握る天候は、予報通りに「戻り」、ひとまず、曇り空に。
※　なんでさっきだけ降ったの！！うらめしい校長・会長。

　

　親父クラブ、ボランティアお父さんたち、総力戦開始。



水を押し集める。
そして、ボラ層まで穴をあけ、そこから水を地中に落とす！
壮大な計画、開始！



子供たちのために、さのっこの笑顔のために。



数少ない体育館メニュー、次々に消化。
体育館メニューが終わったとき、整備が完了していない場合、もしくは、再度雨が降ってきた場合、すべては終了。

ぎりぎりの進行。緊張の進行。

しかし、すべてに集中し、がんばり続けるさのっこ。
体育館であることを微塵も感じさせない。見事。

集中する観客のみなさん。


棒踊り、一気に披露。


響くすばらしい歌声。


作業はどうか・・・・。
死闘をくりひろげる、英雄たち。



ボラ層を捕まえる。水を落とす！



そして・・・。午前の部終了。
１２：１５～午後の部開始を決定。
午後は、すべて外メニューのみ。
コンディションは？

①　天気予報。2時まで曇り、以後雨。

②　グランドコンディション

1時間半前。



今。



我が子の発表も見ず、ひたすらさのっこ全員のために！


今。


水は完全にはけ、整備が進む。


ほぼ作業終了。



ヒーロたち。



　誰より、どんなスターより、ヒーロー！

　疲れ果てているヒーロー。しかし、みんな、さわやかな笑顔。
　「校長先生、あとは頼んだよ！」
　「はい！（ただ涙）」


ヒーロー。お父さんに戻る瞬間。



そして、ラインが戻ってきた。



１２：２０。
祝砲のような、号砲！

行け！


走れ！


？乱入。部長。


引け！力をこめろ！


心一つに！


あらら・・・。


選抜、リレー選手！
絵になる。すばらしい！


緊張のバトンパス！


頼んだよ！


６年生、頼んだよ！


中止予定だったＰＴＡ団技、実施！


力を合わせて！


元気いっぱいの万歳三唱。



そして、予報通り、豪雨の中、解団式。
両団長、涙いっぱいの解団宣言！



　
これらの写真は、全て、
狭野ヒーローの活躍による。

　
観客は０人の、最大、最高のプログラム。

プログラム名：　

「グランド整備～水抜き、砂巻き、整地作業～」

登場人物：

「お父さんたちヒーロー集団」

BGM :

 ヒーロー       by  FUNKY MONKEY BABYS
校長の業務。
「そして、今、伝えるべきこと。皆さんへの報告」
～終了～　「ふーっ。」


あら？校長住宅。深夜に一人、大声を出す人が？
？？？


　かんぱーい！
　　その夜はえんえんと、慰労会がもりあがった「らしい」です。
　
　

　早朝４時から活動していただいた幹部の皆様、本当にお疲れ様でした。
　m(_ _)m

　by　校長

　　　　※　狭野小。最高です。

運動会当日。
４：３０　校長宅教頭先生と協議。少雨。
５：００　天気予報は曇り・少雨。決行決定。

ここまでは順調でした。
天気予報も、開会式　曇り→その後、少雨→体育館メニュー。
と計画を変更する算段でした。



　夜明け前。グランドコンディションは良好。
　よし、行ける！



　薄暗い中、煙火打ち上げのため、幹部集合。



打ちあげエキスパート、今年も担当。ありがとうございます。毎年。
教頭先生へ打ちあげ法、伝達中。



　失敗すると、低空で爆発して、大事故になります。
　教頭先生、凛としてうなづいております。




　５：５９点火！




　ＰＴＡ会長のかけごえのもと、万歳！！

　ここまでは、よかった・・・・。確かに。



　夜が明け、子供たち登校。
　竹のぼりも上がり、さあ、スタートを待つのみ。
　
　ところが・・・。（続く）

　　by　校長　(^_^;)

運動会準備。総力戦。写真オンパレード！
お父さん、お母さん、疲れた姿、勝手に写してごめんなさい！

運動会のために！


体より大きくても！


黙々と！


子供たちのために！


明日、祝砲の煙火をうちあげるために！


体より大きなほうきを操って！


トラックを守るために！


黙々と、たんたんと！


お客様を迎えるために。森の中までていねいに！


入場門。おおがかりな設営。


何周も、何回でも。エンドレスの作業。負けない。


誰も見ていなくても、一人きりで黙々と。


葉っぱ一枚残さない。黙々と。たんたんと。


遊具固定。二人ですべての遊具を固定。上向きの疲れる作業。



黙々と。観客に、事故を起こさせないように。


涙がでそうなこの一枚！ただただ、ありがとうございます。



そろそろ終了。集合がかかりました。



さのっこ、汗だく。


疲労困憊。



校門。輝く横断幕、設営！


現場監督、教頭先生、大満足。
あとは、明日を待つのみ。
大成功間違いなし！


　のはずだった・・・。（続く）

　by　校長　(^_^;)