学校の様子

2015年7月の記事一覧

そして、ミステリーは科学に負けるときが来る

今朝も高千穂峰はすばらしい輝きでした。



子どもたちのあいさつにも力が入ります。


みんな、元気!元気!


いい、光景ですね。子どもたちのパワーが伝わってきます。

あら?

新体操先生、さのっこ男子君と何かを見ています。
校長:なんでしょう?
指さしているのは、ココスヤシ。



校長:何がありますか?
新体操先生:校長先生、あそこですよ、あそこ。


ほう、これはまた立派な!
アップ!


新体操先生曰く。
校長先生、クワガタが数匹、蜜を吸っています。
ココスヤシの花が咲いています。
隣に蛍光灯もありますし、夜、光に集まり、ココスヤシの蜜を吸っているのでしょう。

校長先生、だから、蛍光灯がある左のさのっ根性の芽の校門だけにクワガタやカブトが寄ってくるのでしょう。

校長:いや、でも、狭野の持っているミステリーが・・・・。(尻すぼみ)

さあ、新体操先生の特別授業の始まり。始まり・・・。

あそこに、いるよ、クワガタが!


一年生、あそこだよ!
一年生:どこどこ?わかんない!


ほら、あそこにクワガタが!
おー。すごい!


ほら、あそこを見てごらん!


子ども、職員を巻き込んだミステリーゾーン騒ぎ。
新体操先生の発見により、ひとまず、科学的解決を見ることができました。

しかし、校長は、密かに思っています。
狭野小学校にはとても不思議な力があり、さのっ根性の芽、それに集まるクワガタ、カブトが集まるのだと。
だって、それを優しく見下ろす高千穂峰。あの高千穂峰を目の当たりにしたら、皆さんもきっと、ミステリー騒動が科学だけの説明では納得できないと感じるはずです。(^_^;)

校長は信じます。さのっこ、さのっち、狭野のミステリーな、パワー!

だって・・・。昨日は、実はこんなことも一緒に起こっていたのです。

【追記 : 狭野がミステリアスである理由 】

校長がベランダで作業中のこと。
こんな珍しい虫が、校長の足に飛んできました。

  

 いえいえ、この方は新体操先生。
 新体操先生の手に注目!

 

 玉虫でした。
 先生方も、生きた玉虫は初めて見た!
 とビックリされていました。

 ね。皆さん。狭野。素敵なミステリアスなところでしょ!

さらに、さらに。ミステリーは続いた。

職員室でも、昨日のさのっ根性の芽とクワガタ、カブトさんの件はひとりしきり話題になっていました。校長は、ただひたすら、「だから、狭野小は不思議パワーをもっているのですよ」
「じゃないと、説明できないでしょ!」と、ミステリーに仕立てたくてうずうずしているようす。
(^_^;)

夕方、教頭先生、さのっ根性の芽を確認されました。
すると・・・。



再現。教頭先生、驚くの図。


再現。教頭先生、本当に驚くの図。

教頭先生:校長先生、すごいことが起こっていますよ。
校長:どうしましたか!


今度は、立派なくわがたさんが。新登場!(のこぎりさん)


さらに、もう一匹!



ひらクワガタさんも。

 ただただ、驚き、何故、校門に、しかも右だけに次から次に甲虫類が集まるのか、首をひねりながら帰った二人でした。

 by 校長 (^_^)

走る!走る!走る。そしてミステリー発生!!

本気です。狭野はやはり、何か持ってますよ。
神武様の発祥の地。何かあります。
まだ、紹介していませんが、奇跡の写真1もすごいし、奇跡の写真2もすごい。
そして、これもまだ紹介していませんが、奇跡の写真3は次月の広報に掲載決定。
議会便りの表紙も、奇跡の写真が使われるとのこと。
狭野は、「ありますね」。「持ってますね」。「すごいですね」。

・・・・さて、昼休み。久しぶりの快晴!遊べ、遊べ、遊べ!
さのっち、大興奮の昼休みでした。


いつもの6年女子の後輩おんぶ。心が熱くなる瞬間ですね。


楽しさがあふれ出すようなこの画像!左のさのっち男子の気迫がすごい!
(うぉーあそんでやるぞ~)


高千穂峰さん。ありがとう!昼休み、最高!!


鬼ごっこ、走る、さのっこ!


待て-!鬼は私よ!(白帽子)


逃げろ~!


気迫のさのっこ男子、ダッシュ!


まだまだ!捕まりません!


はい、捕まえた!


新体操先生も必死に走る!
(外気温30度!!!!(^_^;)
若いって素晴らしい!


23年生は、体育館で担任先生も入ってのおにごっこ!
みんな汗だく、だけど笑顔いっぱい!
23年担任先生、ありがとう!


6年女子と男子、サッカーに興じる。
さのっこ女子がまた、うまい!キーック!


とりゃ!
さのっこ女子、めざせ!なでしこ!

さて、こうしている間に、あの大事件は起きていた。
さのっちミステリーゾーン!始まり、始まり・・・。

校長、門のカブトを確認に向かいました。
すると、すると、すると・・・。ある巨大なミステリーに遭遇。

校長・・・、走る。あのさのっこ男子のもとへ!
校長(君がいないと、さのっ根性の芽の絵にならない)。
自習中のさのっこ男子に、「おーい、一大事だ!門に走れ!」

さのっこ男子、えー、何事ですが!!


校長、一大事だ、いそげ、さのっこ!


何事ですか!勉強していたのに!

校長:ともかく、門へ!話はそれからだ!


校長のただならぬ気配を察知し、さのっこ、走る。走る。走る。


暑いのに・・・・。走る、走る、走る!


えー????


えー!信じられない!!(驚愕!!)



騒ぎに気付いた保健室先生も、驚愕!
まさしく、狭野、ミステリーゾーン!!



二人で本当に驚いた構図。(ぎょ!)

さて、皆様、驚きください。朝のカブトが実は・・・。


雄クワガタを前に、そして、真ん中にカブト、後に雌クワガタが並んでぶら下がっていたのです。



さのっ根性の芽をめぐる、ミステリー。
まだまだ、止みそうもありません。

 さのっこが生活する、狭野小学校、高千穂峰、天孫降臨の地。
 神武様の里伝説。

 実に、面白い、実に、不思議、実に、ミステリーゾーン!

 by 校長 (^^)/

 ※ 結局、なぜ、今日、ここにカブトとクワガタ2匹が集ったのか、科学的な根拠は発見できませんでした。校長、本当に驚いた一日でした。

高千穂峰がくれた、素敵なミステリー

本日、狭野小学校にはミステリーが発生。
本当に不思議な不思議な出来事。
さあ、あなたを不思議な世界に誘います。
「さのっち、ミステリーゾーン~」(ミステリーゾーンのテーマ:The Twilight Zone:
古い?に合わせて)

さあ、本日は本当に久しぶりの快晴!さあ、高千穂峰さん、久しぶりだなあ。ワクワクしながら校長登校!やった!高千穂峰さん、おはよう!

実に見事な高千穂峰であります。

いつもの早起きさのっこ男子君。
おはようございます!頭散髪しました、さわっていいですよ!
おー、今日の天気のようにさわやかだ!(新体操先生)


おー、これは、さわやかだ!(校長)

さのっこ男子君:ありがとうございます!


あまりによい天気にみんな浮かれ気味!
(あいさつボランティアお兄さんも一緒にポーズ)


やはり、あいさつ運動には高千穂峰がなくちゃね!


この逆光も何ともドラマティック!


みなさん、いかがですか!久しぶりのこの笑顔!


いいですね。さわやかですね。

さて、そんな時に、事件は起こった・・・。


さのっこ根性の芽守りたい男子くん、さのっこの芽のチェック中。
おー、校長先生、えらいことです。
校長:何でしょう?


本当に、えらいことです。
校長:えー、さのっこくん、本当にこれは、えらいことです。事件です。
視聴者:ワクワク、ドキドキ。(?)



なんということでしょう(ビフォア、アフターのBGMで)!
さのっ根性の芽の隣に、カブトさんがいらっしゃるではありませんか!


みんなの登校を見守る、さのっ根性の芽とカブトさん。
さのっこ曰く:校長先生、えさもない、なんでこんなところにカブトがいるのでしょう?


それはね、高千穂峰さんが、みんなにくれた贈り物なのではないでしょうか?
ともかく、カブトさん、大切に見守ってあげようね、とまとめて、登校指導は終了しました。

 by 校長 (^_-)

  追伸:実は、この後に発生する、更なる大事件が起ころうとは、この時、誰も思っていませんでした。・・・・続く。

23年生の読書感想画の出来映え

23年生の読書感想画が、とても好評です。

授業参観の日も保護者の方が一生懸命に見ておられました。
何でも子どもから「絶対見てね!」と言われたとのこと。

おそらく、子どもたちもこのできばえに自信をもっているのでしょう。
昼休みも顧みず、一生懸命にていねいに、仕上げていました。


いかがでしょう?
どれが2年の作品か、3年の作品か、おわかりになられますか?

読書をイメージに移すための思い切った構図、画角、絵の具の発色、
ちりばめられた色塗りの特殊技術・・・・。

すばらしいと思います。


おそらく、この中から、読書感想画コンクールの入賞作品が生まれることでしょう。

23年生、よくがんばって仕上げましたね。
全部、全部、秀作です!えらい!

by 校長 (^^)/

門番先生、素敵な笑顔でお願いします。

校門のあいさつシステムを変更したことをお伝えしました。


あいさつ後、ここで、校舎と職員室の先生方へ「よろしくお願いします!」と大きな声で伝える。すると、児童玄関を掃除中の教頭先生が、合格不合格をボディランゲッジで伝える。

これは、ゲーム的な要素を絡めた立派な国語教育であり、生徒指導教育です。(と、大げさに言わんでも、まあ、良いことですよね。)
さて、前回、その教頭先生の表情が「堅い」ことが話題になりました。

これです。


合格ですが、何かしら怒られているよう。

校長:教頭先生、いい笑顔で丸を出せるようにしていただけませんか?
教頭:笑顔ですね。オーケーです!

さて、翌日から、合格サインが大きく変わり、さのっこもさらに気持ちよく登校できるようになりました。

え、見たいですか?では、ごらんにいれましょう。
「よろしくお願いします、合否判定の流れ」


教頭先生、児童のために早朝より児童玄関はわき・水まき。
小石一つ落ちていません。


輝いていますね。玄関も教頭先生も。


ちなみに、玄関は校長の担当。
負けませんよ、児童玄関には!!

さて、子どもたちが登校し始めました。


よろしくお願いします!


よろしくお願いします!


よろしくお願いします!

何とも、いい感じです。
がんばるぞ、という気持ち、そして、先生と一緒について行くよ!という気持ちが伝わってきます。
さて、教頭先生の合否判定やいかに!



ん?まだ渋い顔??
教頭:最初はこれくらいの方がいいんです。
校長:???


お、動き出した、人間判定板。グングングン・・・(効果音)


お、これは、合格か、不合格か、表情からも動きからも読み取れない!
さすが、ポーカーフェイスの教頭先生!


お、これは、もしや!


おー、満面の笑みと、合格サイン!
さのっこも毎日、教頭先生の合格サインいただけて、幸せですね。


お、教頭先生のファンクラブが近づいてまいりました。
そして、お、これは!


ダブル 合格!(す、す・・・・すばらしい。(^_^;)

まあ、小学校っていうところは、よく毎日、こんなに、楽しいドラマが生まれるものですね。

狭野小、実におもしろい!

by 校長 (^_-)

追伸
 教頭先生の露出が多いことを教頭先生がとても気にしておられます。
 しかし、保護者の皆さんは教頭先生のご活躍をとても喜んでおいでですよ。
 ね、さのっち保護者クラブの皆さん!(^_^;)

30000番ゲットの幸せな方

切りがよい、という概念は以前から日本人がもつ特質です。
例えば、図書館来館1万人目の方には、表彰が行われ、記念品が授与されます。
実は、このHPにもそのようなお祝い概念を導入してもよいかな?とふと思いながら、教頭先生と見守ってきた経緯がありました。
ところで、実は、最近30000アクセスを超えたのですが、実は、「その祈念すべき瞬間」をあるさのっち保護者の方が確認し、記録写真も保持しておられることが分かりました。




校長としては、切りの良い、5000や10000のアクセス者(ただし、さのっち保護者に限る)には是非、感謝の気持ちを添えて、表彰状を御提供させていただきたいと考えています。

30000アクセスゲットの御連絡ありがとうございました。
そして、「おめでとうございます」。きっと、近々、よいことがありますよ!

では、表彰状が完成するまでいましばらくお待ちください。
by 校長 (^^)/

サブ門柱の頭さん、もしかして147才?

本校には、正門と、駐車場の門があります。
正門は、「さのっ根性の芽」が生えている立派な門柱。
ここで話題にしたいのは、駐車場の門柱。
何とも、奇妙にアンバランスなのです。


これです。


おそらく、歴史ある古い門柱が、撤収(改修?)されるとき、時の方々が、「門柱の上の部分だけでも残そう」と思われ、下はコンクリート柱にして、昔からの門柱の上の部分をのせて、保存しようと考えられたのではないかと、想像しています。

職員に聞くと、そう言われると、気になりますねえ、言われるまで気付かなかったけど、との反応。(校長は、最初に入ったときから気になっていましたよ。)

当時のお話を御存知の方、是非、情報を提供ください。

狭野小のサブ門柱、歴史の真実はいかに!
ひょっとして、この「門柱の頭」さん、147才かもしれないと思うと、ワクワクしています。

by 校長 m(_ _)m

 註:本校の創立が明治6年ですから、本年、創立147年目となります。

さのっこが見せたすごい台ふき(名付けてピストンふき)

昨日は先生方、大興奮メニューでした。
「なすミートスパゲッティ」
あちらこちらから、おいしい!と歓声があがりました。


給食定番メニューですね。

さて、今回は、一年さのっこの「台ふき当番」活動があまりにすごかったので御紹介します。

給食終了間際。一年さのっこ君。台ふき準備。


よいしょ。雑巾しぼって。


さあ、台ふき始めましょ!
校長:ていねいですね。偉いですね。


ていねいに拭いて・・・。
すすすと・・・・。
校長:え?すすすと・・・???


雑巾は置いて、すすすと・・体を移動して・・・。


こっち側で雑巾受け取って、ていねいに拭いて・・・。
すすすと・・・。
校長:え?また?すすすと・・・・??


ていねいに拭いたら、届く範囲は拭きながら廻って・・・。


最後は、角をすすすと・・・、廻って。


はい仕上げ!


友達の机もすすすと、吹き上げて・・・。
おしまい!

さのっこ一年君、大きな台は手が届かないので、あっちで拭いて、雑巾置いて、こっちで受け取って、こっちを拭いて、雑巾置いて、あっちに行って、あっちを拭いて・・・。そんなピストンふきをていねいにしてくれているのでした。

すごい、さのっこ一年、台ふき当番さん。えらい!
by 校長 (^^)/

さのっこ水族館の主は47才???

さのっこ水族館。
昭和43年度卒業生の卒業記念品です。
なんと素敵な記念品でしょうか?
今までたくさんの学校を訪問しましたが、水族館を残した卒業生は、初めてです。
(実にすごい発想、すごい決断だと思います。)

初お披露目。狭野小学校の玄関に、どん!と居座る、さのっこ水族館。


玄関を入ると、右側に大きな水槽が見えてきます。


とても一人では抱えきれないほどの、大きな、綺麗な水槽。
もう50年以上経っているなんて、考えられないくらい綺麗な素晴らしい水槽。
名付けて、さのっこ水族館!

どれほど多くの子どもたちを楽しませてきてくれたのでしょうか?

きれいなグッピーが気持ちよさそうに泳ぎます。
子どももたくさん産まれ、どんどん数が増えています。

ところで。さのっこ水族館に「主」がいることを皆さんはご存じないと思います。
ある日、6年さのっこが主を見つけてびっくりして報告に来ました。

校長先生、いつ誰がいれたんですか?大きな魚がいます!


校長:おお。珍しい、主2(ツー)が姿を現しましたか?

さのっこ:えー、知ってたのですか?主ですか?2ですか?


本当にめずらしい主2の写真。

校長:はい。たまに、日曜などに顔を出します。でも、人の気配を感じるとすぐ隠れるのです。
みんなほとんど見ることはないでしょう。とても珍しいことです。

さのっこ:校長先生、主1はどんな魚ですか?

校長:驚くくらい大きいですよ。それと比べたらこの子は子どもみたいなものです。
(本当の話です。)
さのっこ:見たいなあ。主1。


この子は主2。めずらしく目玉がはっきり見えます。
(よく見ないと分かりません。)

皆さん、さのっこ水族館の「主」は、本当に、めったに姿を現しません。
見ることができた人には、幸運が訪れるとか・・・。

本校を訪問したときは、是非、主12の姿を探してみてください。

さて、この水族館。管理者は、この方です。
毎朝、餌やりとお掃除をして、50年らいの水族館を守ってくださっています。


あさ、この方の足音を聞くと、グッピーたちが寄ってくるそうです。
子どもたちにも大人気!保護者さんにも大人気!
そして、グッピーさんにも大人気。この方は、何を隠そう!


じゃん!
教頭先生でした!
 by 校長 (^_-)

追伸:
ひよっとしたら、主は、50年間、ずっと、さのっこ水族館を守っているのかもしれませんね。
主さん、これからもさのっこを見守ってください!
ということで、主さん。お年は47才ですか?

熱くなりすぎて、最後には・・・。

雨ばかりですが、寒い中震えながらもみんなで水泳練習をがんばりました。

ある日の456年練習風景。



45年先生も、順調に回復。松葉杖一本で熱い指導!


6年担任手取り足取り、平泳ぎ指導。


新体操先生、マンツーマン指導。


ここで、精一杯伸びるんだ!


きれいな息継ぎフォーム、期待しているよ、さのっこ女子!


息継ぎは、ブクブク、パッ!!


泳げ!泳げ!泳げ!


下級生さのっこも負けないよ、先輩!


こう伸びて、ぱっとブレスよ!

ち、ちよっと、45年担任先生、熱くなりすぎ!

くれぐれも慎重に養生してくださいね。
by 校長 (^_-)

保健室先生、給食時間の涙の理由

保健室の先生は、いつも給食を「優しい眼差しで」見回ってくださいます。


一年生、かわいいなあ。

ん?さのっこ一年生、何かしらひそひそ話を始めましたよ。


あのね、ひそひそひそひそ~。

保健室の先生、何ですか?気になるなあ。
校長:分かった!校長先生がかっこいいって?(^_^)v



いいえ、いいえ、
(そんなに、身振りを入れて否定しなくても・・・・(^_^;)



あのね、保健室の先生が、今朝、お勉強を教えてくれたんです。
だから、保健室の先生に、「お礼をいおうか」って、話していたの。


(今日はスキルタイムの御指導を手伝ってくださったのでした)

保健室の先生、大感動!


ねぇ、さのっチャー(狭野のティーチャーの略)。
ひょっとして、さのっこと触れ合える機会をいただいた、私たちさのっチャーが、一番の幸せ者なのではないでしょうか?

ねえ、保健室先生。 by 校長 (^_^)

校長先生、こんにゃくに足が生えたの

今日の給食も、温かくておいしかったです。
自校給食は最高ですよ!

いりどり というおいしい煮付けです。やはり校長はこのタイプが好みです
ね。

さて、2・3年教室へ。今日はみんなハイでした。

校長先生、あのね、こんにゃくに足が生えたの。
校長:?????

ほら、足が生えたでしょ!
おー、足に見える・・・よ・・・ね・・・・。

すると、伝染が始まる(^_^;)
校長先生、ほら!

お隣も。校長先生ほら!ここにも生えたよ。


対面にも伝染。
校長先生、ほら!


担任先生、すみません。大騒動させてしまいました。
校長、よ、よかったね・・・、と一目散に退散!

しかし、こんにゃくさんの一切れが生み出すドラマ。
子どもたちの無限の楽しさを感じた瞬間でした。
by 校長 (^_^)

門番先生、是非、満面の笑顔で!

雨がやみません。

おかげで用務の先生が植えてくださったひまわりが全滅。


いつものさのっこ4年生と何気ない会話。
(このさのっこは本当にすばらしい感性をもっている!)

さのっこさん、ひまわりが枯れてしまったよ。
「校長先生、そりゃそうですよ。ひまわりは太陽がないとダメなんです。だから、ひまわりというのです。」
校長:・・・・そりゃ、そうだけど・・・。タジタジ。

一緒にいつものさのっ根性の芽の確認。ひまわりは枯れたけど、さのっ根性の芽は元気!

でも・・・、すごく大きくなったらどうしよう?
これは、記念樹の成長に匹敵する大問題だなあ、なんてことも考える校長でした。(^_^)



さて、本校では、あいさつリレーを導入しています。

先に来たグループが次にグループが着くまで待ちます。
お互い、向き合って、あいさつとさのっこ五気朗唱。
(そして、校長先生とじゃんけん)

さのっこ、いつも元気よく、「元気、勇気、やる気、根気、気配り。さのっこ五気でがんばるぞ!」と、「ぞ!」のところで、手を挙げて叫んでくれます。
おそらく、このさのっこがトップ賞かな?さすが、放送委員会!


あれ、その後で今日は何か、変わったことをやっているようです。

あれは、新体操先生ですね。



何かな?そういえば、児童玄関にどなたか怖い顔して立っておられるよ??


お、ほうきをもった教頭先生だ!!何か、怖いなあ。



実は、校門から児童玄関の間で、一度気をつけをして、「よろしくお願いします!」と朗唱タイミングをもつことにしたのです。指導は新体操先生が受けもっておられます。
そして、怖い顔の教頭先生が、門番です。声が小さいと、児童玄関に入られません。

このさっのこはどうかな?


お、手が上がった!ばつか、まるか!!緊張!


お、表情は硬いけどまるが出ました。よかったね、さのっこ!
めでたく、入場!

礼儀を正しく教えること、職員室におられる先生方や校舎へ感謝の気持ちを届けること、発声練習、などいろいろな意味を込めて、このステップを導入します。

でも。教頭先生の「丸出し」は、満面の笑顔でお願いしたいものですね。
ね、保護者の皆様!! (^_-)

by 校長 (^_^)

久しぶりのあの笑顔!

久しぶりに大盛り先生を見舞いに行って来ました。
運動不足でさぞかし太っているだろうなあ。どうかな?

さて、大盛り先生は、少しは少食になったようで、体調変化はほとんどなく、明るい笑顔でした。
戻りは予定どおり、8月6日となっております。

さのっこ4年生のビデオをお見せしたら、涙を流さんばかりに喜んでおられました。
「忘れられたかと心配していました」とのこと。

みんな忘れていませんよ、大盛り先生。あの大盛りを食べられるのは、先生だけですよ。

では、元気な笑顔をどうぞ!

ね、元気でしょ!

では、先生が大好きな、先生の大ファンより。
「大盛り先生、カンバーック!」


さのっちに早く会いたいですね。大盛り先生。
くれぐれも慎重に回復してください!

by 校長 (^_^)

平均台の見事な新体操ポーズ!

今日の給食はおいしかった!(ということは、校長好きな和食メニューということ(^_^;)


さけのチーズフライ、たなばたじる。そして、・・・・楽しみな。


七夕ゼリー!


ゼリーの中からお星様が出て来るよ!七夕ゼリー!


毎年これが楽しみ!七夕ゼリー!


一年生に「お星様が出て来るよ」と言ったら、皆、半信半疑でした。(^_^;)



お星様出て来るのかなあ。(本当に出てきます。)


最近、さのっこ女子6年がとても明るい!とっても良い笑顔。


新体操先生と会食!いろんなお話、しましたね。

さて、本日は、数日ぶりの外遊び可能日!
運動場が少し乾き、許可がおりました。


1年生、昨日の興奮冷めやらぬまま、サッカー!
(少ししたら飽きておりましたが)


6年、女子が中心のサッカー!
女子がこれまた、上手でした。


遊びの中心は、12345年生参加の「大鬼ごっこ!」
23年先生、ありがとうございます!

新体操先生も参加。子どもから大人気!




さあ、逃げろ!



鬼はどの子かな?

おーい、鬼さん!


おいらたちが、鬼でござんす!
全員捕まえるでござんす!ホォー!

突然ですが、新体操先生、新体操教えて!


お、一年さのっこ女子、上手!上手!

もっとポーズ!

お見事!!
きみは、新体操先生よりバランスがいいよ。
めざせ、全国制覇!
   by 校長 (^_^)

~やはり神業~全国大会優勝先生の授業!

暴風雨で水泳中止のある日、新体操先生の授業が企画されました。

授業は、やはり、参観者をうならせる「神業」でした。

まずは、準備体操が違う!

授業開始前。既に気を付けに緊張感がみなぎる。


体ほぐしの意味から御指導いただきました。


一般的にはあり得ない32才のこの柔軟性!すごい!


子どもたちの運動にみるみる変化が生じる!


あいたた~、でもさのっこ真剣!


指導次第ではこうなる、Y字バランス(の基礎でしょうか?)見事!


はい、足を後に上げてみて~。さのっこ:無理だよ~。


いよいよ始まった授業。もちろん、マット運動!
もう既に、聞く態度がいつもと違う!みなぎる緊張感。


師範演技。これがすごい。まるでストップモーション。
ゆっくりゆっくり、ポイントを押さえながら動いていかれます。


ゆっくり、ゆっくり。(どうやったらこんな師範ができるのだろう?)


さのっこの真剣な眼差しに注目!ゆっくりまわる新体操先生!


滑らかに滑らかに、すっーと立ち上がり。拍手喝采!すげー!!


さあ、さのっこタイム!まわれ、まわれ!


まわれ!まわれ!


まわれ!まわれ!


ナイス!


よし、合格、次は決め技を入れるよ!


新体操先生、さのっこへのアドバイスが適確。さのっこどんどん上達していきます。


とりゃ!決めポーズも入れてきました。

なるほど、先ほどの準備体操がここで生きるわけだ!

ふむふむ。校長納得!


さあ、より高度な技へ。


決まった!

このように、一時間で大きな意識変化、動きの変化が起こる体育の特別授業でした。
新体操先生、御指導、ありがとうございました。

ところで、今回の写真、何かしら、いつもの校長写真と違うと思いませんでしたか?
シャッターチャンス、写り。すばらしいでしょう?

そうです、教頭先生が「超高級一眼レフ」で、超高級三脚を使い、望遠撮影されたのです。お披露目。超高級一眼レフ。じゃん!!
かっこいい!



さすが、教頭先生、カメラマンとしてもとても「いかし」ますよ。
by 校長 (^_^;)

追伸  
教頭先生 : 私物のカメラですが、これからもさのっこをバシバシ写しますよ!
ストロボもちゃんと付いてますからね!何と言っても、(^ ^)ニーですから。

校長:???  ま、 まぁ、よろしくお願いします。ストロボも付いているんですね。
(^ ^)ニーですからね。ともかく、良かったです。
※ わかる人にはわかる、ストロボの話題でした。( ^ω^ )

30000突破です。\(^o^)/

4月末に21000アクセスから引き継いだ本HP。
本日、30000アクセスを突破しました!
\(^o^)/

最近、保護者の方々とお会いすると、まず、HPの話題から話が始まることが多くなってきました。
(教頭先生のピンクシャツなど(^_^;)

さらに、保護者の方のみならず、行政の方、遠くは東京や千葉の方も見ておられると、連絡をいただいております。

皆さんに少しでもさのっこのすばらしさが届きますように!
今後もよろしくお願い申し上げます。

by 校長 (^_^)

「なでしこ」が さのっこに、くれたこと。

本日、音楽室は、熱い熱い部屋になりました。
大画面で、みんなで集い、なでしこJAPANのパブリックビューイングを行ったのです。

教頭先生のお話。
「今、日本は4-1で負けています。しかし、最後までなでしこはあきらめないでしょう。
みなさんも試合を見て、何かを学んでください。」


頼むぞ、なでしこ!夢よもう一度!


あきらめないぞ。最後まで!


私たちがついてるからね!


そして、奇跡が近づいた・・・・・。

(^_^)v
オウンゴールで一点取り戻した!!!

やった~~~~!!!!!


悲鳴にも近い、一年さのっこの歓声!

しかし、無情にも時間は過ぎてゆく。
一点追加され、かなり厳しい状況。


奇跡よ、もう一度、おきろ!


ぼくたちは、最後まで、応援、あきらめないよ。

・・・・結局、なでしこJAPANは銀メダルでした。
しかし、応援したさのっこJAPANは多くのことを学べたようです。


このさのっこ剣士は、自分の負けた姿となでしこの負け姿をダブらせているのでしょう。


なでしこから、将来のキャリア像を学んださのっこ。


アメリカと握手をするというスポーツマンシップを学んださのっこ。



すごいですね。この言葉は、なかなか言えるものではない。
「なでしこJAPANの人たちのように、私も自分を磨いていきたいです。」

さのっこ、すばらしい空間と時間を共有したね。
おそらく、日本中の各地で、なでしこは、同じ感動を日本人に与えてくれたはずです。

なでしこのおねえさんたち、感動をありがとう!

by 校長 (^_^)

昼1時から夜9時まで? えー、8時間も?

かなりの人数が参加しておられる中、当初、緊張も手伝い、我がさのっちチームは体の動きが固めでした。結果、第一試合のチームに2セットとられ、もう、優勝の芽はなくなったものと皆、思っておりました。

ところが!(^_^) (^_^) (^_^)

第1試合の相手チーム vs 第3試合の相手チームさん の試合において、第1試合のチームさんが2セットを落とすという結果に・・・。

つ・ま・り、第3試合のチームさんに、狭野小が2セット先取して、得失点差で勝れば、優勝、ということに!(^_^)v

そのために、第3試合には、全員、かなり真剣に臨みました。
(というより、完全に取りに行っておりました!)


みよ、シャッターがとらえきれぬこの速さ!


とりゃー!アタック!!


ト~ス!!

さて、得失点差により優勝が決定した瞬間!
さのっちレディース、抱き合って大喜び!



さのっこファンクラブも大喜び!


見よ、優勝の文字!


賞状と副賞の霧島もいただきました!


教頭先生の住宅で全員集合!(開会1時!)


子どもたちも、いろんなものを食べたり、遊んだり、みんなで仲良く過ごしました。


これが、昔ながらの、本物の地区の交流。
大人も子どもも先生も、みんな仲良し!
狭野、最高!!


???なぜ、室内でゴルフが?
(・・・教頭先生は大のゴルフ好きなのです。)

「あの、お父さん、パター用ですから、ドライバーはやめてください。
お願い。やめて・・・・。」

 結局、打ち上げは、えんえんと、夜9時まで続いたとか・・・
 (真偽の程は定かではありません。(^_^)v)

 チームワーク抜群の、狭野パワー、ここに満開!でした。
 皆さん、本当に、ありがとうございました。
 また一つ、すばらしい思い出をいただきました。

 by 校長 (^_^)v

 追伸

 年甲斐もなく、フル出場した校長、本日は、膝がガクガク。
 やっとこさ立ち上がり、ゆっくりしか歩けない有様。
 そろそろ、こんなことも限界かなあ、と思い知らされた一日でした。(^_^;)