令和７年度　学校の様子

９月２９日（月）

　今日の昼の活動の時間に「結団式」を行いました。

　計画委員会より、運動会のスローガンが発表されました。

　今年のスローガンは

「あきらめない気持ちが　仲間との絆　情熱でつながる運動会」です。

　スローガンが発表された後は、Ａ団Ｂ団の団長が前に出てきて、団決定を行いました。Ａ団が白、Ｂ団が赤となりました。

　その後、各団に分かれて団長・副団長、リーダーが自己紹介を行いました。

【白団の様子】

【赤団の様子】

　創立150周年を迎える本年度の運動会が、子どもたちの、そして、保護者や地域の皆様の記憶に残る運動会になることを願っています。

　150年の歴史を受け継ぎ、未来につなぐ204名のおすずっ子の挑戦がいよいよ始まります。

９月２９日（月）

　２５日（木）の昼の活動の時間に読み聞かせが行われました。

　２学期から午前中５時間授業になったことを受け、これまで朝の活動として行っていた読み聞かせも、昼の活動として実施することになりました。

　これに伴い、お仕事の都合等で読み聞かせに参加することが難しくなった保護者の皆様もいらっしゃるようでした。そんな中でも、これまでもつながりをもとに声をかけていただき、読み聞かせのメンバーに再び加わってくださった方もいらっしゃいました。

　待合室的な役割を担っている学校図書館では、久しぶりの再会を喜ばれるメンバーの皆様の姿がありました。

　時間が来ると、各学級からお迎えの児童がやってきます。

　各学級の様子です。

【１年１組】

【２年１組】

【３年１組】

【４年１組】

【５年１組】

【５年２組】

【６年１組】

　今回も、素敵な本と子どもたちを出会わせてくださり、ありがとうございました。

　次回は１０月３０日（木）です。よろしくお願いいたします。

９月２４日（水）

　校内巡回をしている時に、ひと際楽しそうな声が聞こえてきました。声の主は、3年1組の子どもたちでした。

　教室に入り、何をしているのかみてみると、それぞれの班の机上に「係活動」の紙がおいてあり、いつ、どんなことをするかを話し合い、用紙に書いているところでした。

　３年１組では、「クラスのみんなが楽しい学校生活を送ることができること」を目的にして、班で係活動を決めたということでした。

　印象に残っているのは「なやみそうだん係」と「占い係」です。「なやみそうだん係」の紙には「なやみはないしょにします」と書いてありました。友だちの悩みを解消するために頑張りたいと思っている子どもたちの温かい気持ちが係の紙から伝わってきました。

「占い係」には、率直に占ってほしいと思い、「私も占ってもらえますか？」と聞くと、満面の笑顔で「いいですよ。」と答えてくれました。

　子どもたちが自分たちの手で、学校生活をよりよいものにしようと思っていることがわかり、「自分の『やってみたい』に挑戦するおすずっ子」をめざした取組だなと思い、嬉しくなりました。

９月２４日（水）

　９月２２日（月）、本校の体育館において、「都農町幼保小合同体育遊び」研修が行われました。

　この研修の目的は「研修をとおして、幼保小の連携・接続の重要性の認識を深め、今後の円滑な接続や更なる連携推進への意欲喚起を図る」ことです。

　講師には、昨年度に引き続き、居関達彦先生（安田式体育遊び研究所　所長）をお招きして、尾鈴保育園、信楽寺保育園、一の宮保育園の年長児と、都農東小学校及び内野々分校と本校の１年生が、一堂に会していろんな運動を行いました。

【講師の居関達彦先生】

【先生方へアドバイスをされる居関先生】

　合同体育遊びの様子です。

　体を動かす時間と、動きを止め、手先を使った小さな動きを取り入れ、集中力を高める工夫もされていました。

　引率された先生方も積極的に子どもたちの中に入り、活動を支援していました。

　屋内でも使用できる鉄棒を使った学習も行いました。子どもたちは、居関先生の話をしっかりと聞いていました。

　指示が出ると、一斉に子どもたちが動き始めます。

　床を転がる時には、頭をつかないように…という指示がありました。床は硬いので、頭が床に当たると痛いので、自然と頭を付けないような動きになっていくのだそうです。このような動きを取り入れると、自然と頭を守る動きができるようになると説明がありました。

【次の運動について説明を聞く子どもたち】

　45分間があっという間に過ぎていきました。途中で水分補給もありましたし、説明を聞く時間もありましたが、思い切り体を動かした子どもたちは息を弾ませながら、楽しさいっぱいの表情でした。

　体育館には、引率の先生方はもちろん、都農町長の坂田様をはじめ、都農町教育委員会、県教育委員会、授業の様子を参観に来られた保護者の皆様等、たくさんの方が見えられていました。

　合同体育遊びをとおした幼保小連携の様子を、多くの方にご覧いただき、とてもよかったなと思っております。皆様、ありがとうございました。

【最後に記念写真を撮りました。】

９月１７日（水）

　歯の健康を保つための取組として、都農町全体でフッ化物洗口が始まりました。

　今日が初日でしたが、まずは「水」を使って練習しました。使うのは「水」ですが、手順は実際の洗口液を使用した場合と同じ手順で行いました。全クラスは回れませんでしたので、１・２年生の様子をお伝えします。

　洗口液（今日は「水」）の用意は、先生方が行います。

【1年生】

【２年生】 

　　フッ化物洗口の後は、効果を上げるために、30分程度は飲食をしない方が望ましいということなので、どちらのクラスも十分な水分補給を行いました。

 　その後、洗口液に見立てた「水」の入ったコップを配ります。１年生は先生方が配り、2年生は列毎に取りに行きました。

【紙コップをもらう2年生の様子】

　洗口は音楽に合わせ、1分10秒程度行います。途中で、口のどの部分を洗口するかが指示され、それに合わせて子どもたちも洗口していました。

【大型テレビを通して音楽を流します。】

【下を向いて洗口している1年生】

【音楽に合わせ口腔内の右側を洗口する2年生】

　洗口が終わると、紙コップの中に洗口液を吐き出し、回収します。1年生は先生方が回収し、2年生は列毎に先生の所に持っていきます。

【使用済みの紙コップを回収する１年生の先生方】

【2年生は各自で回収する場所に持っていきます。】

　今日からスタートなので、1年生の教室には、町の健康管理センターの皆様が様子を見に来られました。 

　来週からは、週に1回、洗口液を使ってフッ化物洗口を実施します。

【補足】

　洗口前の水分補給はもちろん行いますが、洗口後も状況に応じて水分補給は行ってもよいことにしています。あくまでも、効果を上げるために30分程度は飲食をしない方がよいということです。また、フッ化物洗口の実施は希望児童のみとなっております。

９月１２日（金）

　昨日（9/11）の午後、第２回学校運営協議会を行いました。今年度のテーマは、学校で取り組む防災教育ということで、昨年度に引き続き、２回目は本校の先生方も交えて協議を行いました。

　まずは、グループ毎に自己紹介を行いました。

　その後、学校としてどんなことができるのかについてグループ別協議を行いました。

　出された意見は、タブレットに入力され、随時、正面の大型テレビに映し出されます。そのため、他のグループの意見も同時進行で見ることができます。

　各グループで出た意見を共有し、まとめをしていただき、会を終了しました。

　どのグループもそれぞれの立場で考えを述べ合い、和やかに協議が行われていました。災害は予測できないものもありますが、学校で学んだことや訓練したことが、子どもたち自身の命を守ることにつながるよう、今回出されたご意見を取り入れながら、引き続き、学校での防災教育に取り組んでいきたいと思いました。

　参加してくださった学校運営協議会委員の皆様、教育委員会の皆様、ありがとうございました。

９月８日（月）

　校内巡回をしていた時に出合った光景です。

　音楽室前のろう下です。音楽室を使用していたのは2年生でした。とても気持ちがいいなと思い、思わずシャッターを押しました。そして、「はきものをそろえる」という詩を思い出しました。皆さんは、この詩をご存知でしょうか。

「はきものをそろえる」

　はきものをそろえると　　心もそろう
　心がそろうと　はきものもそろう
　ぬぐときにそろえておくと
　はくときに心がみだれない
　誰かがみだしておいたら
　だまってそろえておいてあげよう
　そうすればきっと
　世界中の
　人の心もそろうでしょう

　この詩は、長野県にある円福寺というお寺のご住職を務められた藤本幸邦（こうほう） さんという方の詩です。

　藤本さんによれば、まずは自分の履物をそろえることが大切であり、それができる人は他の人の履物もそろえることができるそうです。また、自分で心をそろえ、整えることができる人は、人の心にも寄り添うことができるそうです。

　人が生きていく上で、心が落ち着かなかったり乱れたりした時に、自分で自分の心を整え、コントロールしていくことや、相手の立場に立って相手の心に寄り添うことはとても大切なことです。

　子どものうちから、履物をそろえる節度ある礼儀正しい行為を身につけさせることは、自分の心と向き合い整えていく習慣づけとなり、自分を成長させる人間形成上のよさがあります。また、いつでもどこでも日常的に実践する機会があり、簡単に確認することもできます。履物をそろえる意味や心地よさを改めて見つめ直し、子どもの一つの行為から、学級や親子で考え直す機会をもつことは、とても大切なことだと思います。

　お子様の益々の成長をともに願い、御家庭でも話題にしていただけると幸いです。

９月８日（月）

　校内を巡回している時に、５・６年生の理科の自由研究が掲示してあるのを見つけました。

　一人一人の子どもが、自由研究に取り組んだ理由や、どのように自分の課題を解決したかが書かれています。学校図書館に向かう途中で足を止めて、友だちの自由研究を見ている姿も見られました。

　自分の課題を自分で解決する。

理科の自由研究は、『自分の「やってみたい」に挑戦できるおずすっ子』に向けた取り組みの一つだと思います。学校にお越しの際は、ぜひ、自由研究もご覧ください。

９月２日（火）

　強風が吹くと、正面玄関前のワシントニアパームが大きく揺れ、時に、枝が落下してくることがあります。これまで、子どもたちの登下校の時間とは重ならずに済んでおりますが、台風シーズンを迎える前に、何とかしなければと思っていました。

　そんな中、校区内で電気工事を営まれている地域の方（元保護者の方）が、子どもたちの安全のためにと、ワシントニアパームの枝の剪定をボランティアで行ってくださいました。

　高所作業車を使い、枝を剪定してくださいました。

　たくさんの枝を剪定していただきました。

　おかげさまで、見た目もすっきりとし、強風で枯れた枝が落下してくることもなくなりました。

　学校は、このようにたくさんの地域の皆様の温かいご理解とご協力に支えられています。暑い中の作業は大変だったと思いますが、本当にありがとうございました。

９月１日（月）

　毎月実施している命の大切さについて考える命の日。今月は、今日（9/1）が防災の日ということもあり、避難訓練と合わせて、本日実施しました。

　大正12年（1923年）9月1日に発生した関東大震災は、死者・行方不明者10万5千余人という大惨事になりました。この震災を教訓として、一人ひとりの防災対策の重要性を広く国民に理解してもらうため、9月1日が「防災の日」と制定されました。（政府広報オンラインより）

　これを受け、今回の避難訓練は地震について行い、各学級で、以下の指導を行いました。

①　地震が起きた際の心構えや避難経路の確認

【過去の大きな地震について話を聞きました】

【頭上にある扇風機の落下についても考えました】

【避難するときの合言葉「お・は・し・も」】

【揺れたら机に潜り身を守ります】

【いつでも屋外へ避難するために上靴を履くのです】

②　地震発生の放送後の一時避難

　　今回の避難訓練では、熱中症対策も考え、室内での避難としました。

　揺れがおさまったという放送が入るまで、机の脚を持ち、身の安全のため、どの学級の子どもたちもじっとしていました。

③　各学級担任が管理職へ報告

　各学級の先生方が、教頭先生へ学級の状況を報告します。

④　余震時の動きの確認

　　1回目の地震がおさまった後、先生方と地震の際の安全な行動等をふり返っている中で、余震の放送を入れ、再び身を守る行動を取れるかを確かめる場を設定しました。

　余震がおさまった後、学級によっては、ろう下に出て運動場へ避難する際に気を付けることなどの指導も行われていました。

⑤　宮崎県防災教育資料「災害から命を守る」（下学年版DVD）を視聴し、学習をふり返る。

　　校内をリモートでつなぎ、全校でDVDを視聴し、自然災害の怖さやそこからどのように身を守るかなどを確認しました。

　学校にいる時間に起きた災害には、このような形で身を守り、避難することを学びました。災害はいつ起こるかわかりません。今日は防災の日です。ぜひ、ご家庭でも、話題にしてみてください。

８月２９日（金）

　校内巡回をしている時に、必ず学校図書館（図書室のことです）も回ります。

　今日、図書館を見てみると、行事に合わせた展示がされていました。

【９月１日の防災の日にちなんで…】

【左側を見ると…】

【敬老の日にちなんだ展示】

　気になる右側は…

【ヨシタケシンスケさんのコーナーでした】

　学校図書館にはたくさんの本があります。

　子どもたちが普段手に取らない本の中にも良い本がたくさんあります。図書館で仕事をされる図書事務の先生は、子どもたちがより多くの良い本と出会えるよう、行事ごとに展示をするなど、いろんな工夫をしてくださっています。

　まだまだ暑い日が続いているので、読書の秋…という感じではありませんが、8月23日が処暑だったことを考えると、暦の上では少しずつ秋に近づいています。読書の秋と言わず、子どもたちにはいろんな本と出会ってほしいなと思います。

８月２８日（木）

　今日からいよいよ2学期が始まりました。

　1校時に始業式を行いました。熱中症対策のため、学校図書館と各学級をリモートでつないで行いました。

【開会の様子】

【代表児童の作文を発表する3年生】

【元気に校歌斉唱する1年生】

【2年生も元気よく校歌斉唱中】

　ここからは、始業式後に行われた係の先生からのお話を聞く様子を紹介します。

【3年1組】

【4年1組】

【5年1組】

【5年2組】

【6年1組】

　どの学級も、話される先生の声に耳を傾け、画面を見ながら静かに集中して話を聞いていました。

　暑い日が続きますが、熱中症対策を行いながら、子どもたちが健康に安全に学校生活を送れるよう配慮していきたいと思います。

８月４日（月）

　８月１～２日に行われる都農神社の夏祭りでは、毎年、町内３校の小学校が各学校で受け継がれている伝統芸能を町内３か所で奉納しています。

【昨年度はマーケット跡地（赤木邸側）で奉納】

　今年度は、８月１日に沖縄県糸満市から少年交流事業で糸満市の小学生が来町することから、奉納場所を役場の正面玄関前とし、３校の代表児童が一堂に会して奉納を行いました。

　非常に日差しが強く、暑い時間帯でしたが、御神幸行列の関係者の皆様や、３校の保護者の皆様方、地域の皆様方、都農神社のお神輿に同行していた都農中学校３年生やその保護者の皆様が見守る中、各校の代表児童は一生懸命、奉納していました。

【都農南小：４年生による南っ子太鼓】

【都農東小：５・６年生による寺迫奴踊】

　本校は代表で６年生がエイサーを奉納しました。奉納順は一番最後でしたが、集中力を切らすことなく、最後まで見事に踊りきることができました。

　参加した６年生の皆さん、付き添ってくださった保護者の皆様、暑い中、本当にありがとうございました。

７月１８日（金）

　今日で1学期が終了しました。

　以前は、体育館に集合して行っていた終業式ですが、今日はオンラインで行いました。

　というのも、お天気の良い日は朝から体育館内の気温が上がり、スポットクーラーと大型扇風機を利用しても気温が下がらず、あまり効果が感じられません。熱中症対策を含め、子どもたちが集中して話を聞く環境を整えるという観点から、このような方法で行っています。今日は、曇り空でしたが湿度が高く、準備の関係もあり、オンラインで実施しました。

【児童代表の作文発表】

　子どもたちの様子を見て回ると、エアコンのおかげで快適な中で先生方の話を聞くことができるため、どの学年も集中して話を聞いていました。また、先生方が視覚的に捉えられるわかりやすい資料を作成して、大型テレビに投影して話をするので、子どもたちが集中して話を聞けるのだと思いました。

　各教室の様子を紹介します。

【１年１組】

【２年１組】

【３年１組】

【４年１組】

【５年１組】

【５年２組】

【６年１組】

【おすず・みのり学級】

　どの学年も、大型テレビを見ながら、姿勢を正して先生方の話を聞いている子どもたちの姿を見ながら、成長を感じるとともに、オンラインで実施てよかったとも思いました。

　明日から40日間の夏休みが始まります。この期間は、ご家庭や地域に子どもたちをお返しします。ご家庭でも昼食の用意等で大変なこともあると思いますが、夏休みだからこそできる経験や思い出作りに挑戦してみてはいかがでしょうか。

　夏休み期間中、心配なのは事故やけがです。一番大切なのは、子ども一人一人の命です。学校では、生徒指導担当の方が「水・火・人・金・車」という短い言葉で、気を付けることを伝えていました。保健指導担当からも健康面への注意や、歯の治療等医療機関を受診するよう話がありました。

　1学期間中、本校の教育活動に対するご理解及びご協力に心より感謝申し上げます。本当に、ありがとうございました。

　8月28日（木）2学期始業式で、笑顔の子どもたちと再会できることを楽しみにしています。

７月４日（金）

　今日は、ALTの先生が、本校の５・６年生の外国語の授業にアメリカ在住のお客様をお連れくださいました。お客様の中には、都農町ご出身の方がおられ、その方のご家族やご親戚の方とともに来校されました。

　５年生は、外国語の授業で学んだ自己紹介を中心に、グループ毎に交流をしました。

　６年生は、外国語の授業で行った日本の良い所を紹介する活動を行いました。

　お客様の中には、日本語が話せない方もおられましたが、子どもたちの話に熱心に耳を傾け、笑顔と共に答えてくださっていました。子どもたちは、自分の英語が通じたことに喜びを感じているようで、笑顔で話をしていました。

　授業を通して学んだことを実践できる場はとても大切ですが、外国からお客様を招待することはなかなか難しいです。そのような中、ALTの先生のご配慮でこのような学習ができたことにとても感謝しています。

　今日の喜びを胸に、これからも外国語の授業に取り組んでくれることを密かに期待しています。

７月４日（金）

　昨日（7/3）の５校時、本校の体育館を会場に、都農町幼保小連携接続会議が行われました。

　一体どんな会議？と思われますよね。都農町では、幼稚園及び保育園・所と小学校が連携し、子どもたちの育ちを支援する取組を行っています。

　今回は、本校の体育館に都農東小学校・内野々分校の１年生もやってきて、一緒に運動遊びを行いました。その様子を、町内の各幼稚園や保育園・所の先生方が参観し、その後、協議を行いました。

　授業を行ってくださったのは、宮崎県教育庁スポーツ指導センター指導主事の田爪鉄平先生で、体育の体つくりの運動遊びの授業を行ってくださいました。

　授業では、おしり歩きや、友だちと背中合わせで立ち上がったり座ったりする運動、なべなべ底抜けなどを行いました。

【おしり歩き】

【背中合わせで立ち上がってみる】

【難しい…でも、あきらめない!!】

　子どもたちは「難しい」「できん」と言いつつも、どうやったらうまくいくかを話しながら挑戦していました。

　背中合わせの運動では「せーのと言えばよい」と言う意見も出て、体育館のあちこちから「せーの」「やったぁ」の声が聞こえるようになりました。

【「せーのって言えばいいよ。」】

【アドバイスを受けて、更なる挑戦!!】

【腕を使わずに背中を合わせただけで立ち上がる子どもたち】

【４人組のなべなべ底抜けのお手本】

【８人組でなべなべ底抜けに挑戦中!!】

　子どもたちは、自然と声を掛け合い、アイディアを出し合いながら、目の前の課題に挑戦していました。

まさに『自分の「やってみたい」に挑戦するおすずっ子』だなと思い、嬉しく思いながら参観しました。

　授業後の会では、幼保小の先生方で構成されたグループで、情報交換等を行いました。なかなか顔を合わせる機会がない先生方ですが、幼保小全ての先生方が、子どもたちの健やかな成長を願い、日々子どもたちに寄り添っていることがわかりました。

 　とても充実したよい時間になりました。子どもたちもよく頑張りました。 

７月２日（水）

　昨日（7/1）の６時間目に６年生を対象にした中学校説明会が行われました。

　説明をしてくださったのは、河野教頭先生です。

　河野教頭先生のお話では、都農中学校の様々な取組や、入学後の家庭学習のあり方については、演習を交えながら紹介してくださいました。

【都農中学生の創った絵本も紹介されました】

【合唱コンクールの様子】

【つの未来学について】

【中学生みちくさ市の紹介もありました】

【効果的な家庭学習の紹介】

【効果的な家庭学習の体験中～覚えるとはどんなこと？～】

【どのくらい覚えたかな…】

　その他にも、いろんな取組をしている都農中学校について紹介してくださいました。

　最後に、質疑応答や感想を述べる時間もありました。

　私が子どもの頃は都農中学校へ進学することが当たり前でしたから、このような時間が設けられた記憶はありません。しかし、今は、子ども自身が自分の将来を考え、家族と話し合って進学先を決めることも増えてきましたので、改めて都農中学校について話を聞く機会を設けられたのはよかったなと思いました。

　今年度から制服も一新された都農中学校。来年度、６年生が入学するとどんな都農中学校へ変わっていくか、それも楽しみです。

　中学生になることを楽しみに思ってくれる時間になったのではないかと思います。

６月３０日（月）

　先週の土曜日は、授業参観があり、創立150周年記念の航空写真撮影があり、午後からはPTAミニバレー大会がありました。

　昨年度は11月に実施したミニバレー大会ですが、できるだけ早い時期に開催し、保護者相互、保護者と担任の先生との親睦を深める機会にしたいという声があり、この時期の実施となりました。

　会場となった町の体育館内は、とても暑かったので、熱中症等を心配しましたが、各自水分補給を確実に行ってくださり、けがも事故もなく、無事に大会が終了しました。

【開会式の様子】

【試合中の様子】

結果は以下の通りです。

優勝：３年生チーム

準優勝：２年生チーム

３位：６年生Ｂチーム

　体育館内に響き渡る歓声や互いのプレーを称賛する温かい言葉を聞きながら、この大会の目的が達成できたことを実感しました。

　大会に参加してくださった保護者の皆様、大会運営に携わられた役員の皆様方、本当にお疲れ様でした。そして、ありがとうございました。

６月３０日（月）

　先週の土曜日（6/28）は、参観日でした。

　いつものように校門で子どもたちを迎えていると、多くの子どもたちが、「今日はお母さんが来るから頑張ります!!」とか、「参観日がとても楽しみです!!」と言っていました。

　3校時が参観授業になっていましたが、２年生は例年実施している社会を明るくする運動推進委員会の皆様との七夕飾り作りを、2時間目から実施し、保護者の皆様にも手伝っていただきました。　

　どの学年、たくさんの保護者の皆様にお越しいただいており、教室の中には入りきれず、ろう下から授業の様子を参観されている保護者の方が多く見られました。本当にありがとうございました。

　各学級の様子を写真でご紹介します。

【１年生】

【2年生】

【３年生】

【４年生】

【５・６年生】

　参観日ということもあり、親子での活動を取り入れている学級も多く見られました。タブレットを使っている授業では、操作する様子なども見ていただきました。

　５・６年生は、2学年合同で性教育を行いました。講師の先生の話を真剣に聞いている５・６年生の姿がとても印象に残りました。各家庭でもお子様の成長に合わせたお話ができるといいなと思いました。

　土曜日の授業参観へのご出席、本当にありがとうございました。

６月１９日（木）

　今年度から、水泳学習は都農東小学校と合同で実施しています。

　全学年の様子を見に行けていないのですが、今日は４年生と１年生の授業の様子を写真で紹介したいと思います。

【４年生】

【１年生】

　今日は、ツノスポーツアカデミーの高校生もサポートで来てくださいました。

　また、今日はＵＭＫさんとＮＨＫさんが取材に来られました。

　１年生40名に対して、関わる大人（高校生も含む）が７名と、たくさんの大人の目で子どもたちの安全を確保しながら水泳学習を行うことができました。

　１年生の水泳学習はまだ始まったばかりですが、全員、先生方のお話をよく聞き、楽しそうに活動していました。