学校日記(令和6年度~ )
ハロウィン仕立てのトトロ
10月18日(水)
昨日の朝のことでした。
いつも通り、駐車スペースに車を止め、トトロの方に目をやると…
なんと!!ハロウィン仕立てになっているではありませんか。
トトロの足元にもかわいらしい飾り物が並んでいます。
運動会も終わり、季節はいよいよ冬へと向かい始めます。
(まだ秋らしさを満喫してはいませんが…)
こうして、私たちに、視覚的にも季節の移り変わりを感じさせてくれる職員がいることに感謝です。
先生方による読み聞かせ
10月18日(水)
先週の木曜日(10月12日)の朝の活動は、先生方による読み聞かせでした。
運動会前で少し慌ただしい日々を送っていましたが、どの学級からも担当の先生の温かい声が聞こえ、ほっこりした時間になりました。
子どもたちの絵本を見る後ろ姿からも、そのことが伝わってきます。
【1年生】
【2年生】
【3年生】
【4年生】
【5年生】
【6年生】
歯みがきタイム~1年生~
10月11日(水)
給食も終わり、歯みがきの音楽が流れる中、1年生の教室の横を通りました。
すると、全員がもくもくと歯みがきをしていました。
入学して半年が過ぎると、こんなにも成長するんだな…と思いました。
健康な歯でいられるよう、ていねいに正しく歯をみがいていきましょう。
地域の皆様の力を借りて・・・5年生家庭科ミシンを使った学習
10月10日(火)
5年生になると家庭科の学習が始まります。
その中には、ミシンを使って自分の使うナップサックやエプロンを作る学習があります。
しかし、ミシンを使った経験のほとんどない子どもたちがミシンを使って何かを作るというのはなかなかハードルの高い内容でもあります。
担任1人でクラス全員にミシンの使い方等を個別に指導するのは困難な事でもあります。
そんな時、本校が頼りにしているのが「地域学校協働活動」における「学校支援ボランティア」です。
簡単に言うと、地域の方に先生となっていただき、担任と共に子どもの学習活動を支援していただくことです。
ミシンを使った学習は、油断すると大きな事故やけがにつながります。けがや事故を防止する意味からも、複数の大人の目で子どもたちを見守ることができるのはとてもありがたいことです。
本校の5年生は8名です。8名の子どもたちが担任や地域の先生に自分の困ったを伝え、必要な指導を必要とするタイミングで受けられるというのは本当にありがたいことです。
子どもたちは時間内にミシンを使用する活動を無事に終えることができたようです。
今後も地域の皆様の力をお借りして、本校の教育活動を充実したものにしていきたいと思います。
今日の暑さ指数は・・・
10月10日(火)
昼休みに運動場に出てみると、たくさんの子どもたちが楽しそうに遊んでいました。
※ 私が昼休みに運動場に出ることになった経緯は、「【特集】運動会に向けて」のコーナーの掲載記事をお読みください。
そう言えば…と校舎に戻り、暑さ指数の掲示板を確認すると…↓
レベル4で、こまめに水分補給をすれば外遊びも大丈夫ということになっていました。
少しずつ過ごしやすい季節になっています。
昼休みの運動場には楽しそうな子どもたちの姿が一番合うと思いました。
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
28   | 29   | 30   | 31   | 1   | 2   | 3   |
4   | 5   | 6   | 7   | 8   | 9   | 10   |
11   | 12   | 13   | 14   | 15   | 16   | 17   |
18   | 19   | 20   | 21   | 22   | 23   | 24   |
25   | 26   | 27   | 28   | 29   | 30   | 31   |
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