2024年6月の記事一覧

６月１２日（水）１の１で養護教諭教育実習の実習生授業がありました。学級活動でテーマは「はのおうじさまをまもろう」、歯が生え替わり、６才臼歯（歯の王子様）も生えてくる１年生の子どもたちに、磨き残しのない丁寧な歯みがきの大切さをいろいろな資料を使いながら指導しました。１年生の子どもたちの反応もとてもよかったです。

話は変わりますが、今日は６年生、２年生のプールの授業がありました。６年生はけのび、バタ足、クロールに向けての手の掻き方を確かめていました。２年生はプールの中で先生がもっているフラフープを潜って上手にくぐり抜けていました。

６年生

２年生

６月１１日（火）気温も上がって蒸し暑い１日です。２・３校時、１年生のプールびらきです。これまでとは違う学校のプールでの授業、先生方の指示を聞きながら、水慣れ等の活動を一生懸命にがんばっていました。今日は別の時間に４年生、３年生のプールびらきもあったのですが、見に行くタイミングを逃してしまいました。また、紹介します。

６月１０日（月）３校時、全学年の先頭を切って、５年生のプールびらきがありました。初めに諸注意を聞いて、準備運動、そしてシャワーです。水しぶきを受けながら、大きな歓声（！？）が上がっていました。バディを確認し、２組に分かれて水慣れ、バタ足、プールでの体の動かし方等について確認していきました。ちょっと水が冷たそうでしたが、みんな元気に取り組んでいました。

６月９日（日）日向高校図書室で「高校生と一緒に勉強会しましょう☆」が開催され、４～６年生の希望者８名が参加してくれました。宮崎大学地域資源創成学部の先生のワークショップで学んだ日向高校３年生（本校卒業生）が、地域課題の解決の取組として、今回企画してくれたものです。子どもたちが高校生と楽しくコミュニケーションしながら学習をしている様子を見ることができました。雨の中、送迎にご協力下さった保護者の皆様、ありがとうございました。

６月７日（金）２の１で栄養教諭教育実習の実習生授業がありました。学級活動でテーマは「元気な体になれるきゅうしょくの食べ方をかんがえよう」、学級担任と協力しながら、バランスよく食べることの大切さについて子どもたちに指導しました。元気いっぱいの２年生とうまくやり取りをしながら、落ち着いて授業を進めていました。

６月６日（木）本年度採用の初任者の先生たちの第１回目の研究授業がありました。３校時は２年生「たし算とひき算の筆算」、４校時は３年生「時こくと時間」の授業でした。２人ともこれまでしっかりと準備をして今日の授業に臨み、子どもたちもそれに応えるべく一生懸命に取り組んでくれました。

６月５日（水）２校時５・６年、３校時３・４年、４校時１・２年の２学年ずつで交通安全教室を行いました。交通安全協会の方をお招きして、３年生以上は自転車の乗り方を、１・２年生は信号のある横断歩道や交差点の歩き方について学びました。

６月４日（火）２校時、昨日に引き続き２年生は生活科でイモの苗植えに取り組みました。畝に張られたマルチに前日、担任の先生たちが苗植えの目印となる穴を空けていたところに、芋の苗を丁寧に差し込んで植えました。これからもしっかり世話をががんばって、秋に大きく育ったサツマイモが収穫できることを楽しみにしています。

６月４日（火）「むし歯予防デー」です。本日、６年生は「全国小学生歯みがき大会」に参加しています。歯と口の健康について実習を通して楽しく学び、自分の歯並びに合わせた歯のみがき方やデンタルフロスの使い方を知ることができます。この後の歯みがきもパンフレットを見ながら取り組むことができます。２校時は６の１が動画を見ながら、実際に歯みがきのポイントについて学んでいました。養護教諭、栄養教諭実習の２人の実習生もその様子を熱心に参観していました。

２年生は生活科でサツマイモの栽培に取り組みます。６月３日（月）２校時、今日は苗を植えるための畝づくりに挑戦しました。今日の作業のために地域の「名人」の方をお呼びして指導していただきました。実はこの「名人」の方々は昨日２日（日）の午後にもわざわざご来校いただき、畑を耕して、子どもたちの作業がスムーズに進むように畝のお手本を作ってくださっていました。本当にありがたいことです。明日は子どもたちと担任の先生たちで苗植えに挑戦です。

６月２日（日）の様子

６月３日（月）の様子