2015年3月の記事一覧

　今日の昼食は運動場にある満開の桜の木の下で、めんぱに入ったお弁当を食べました。ぽかぽか陽気の中、ウグイスが鳴く声が聞こえたり、ハチが一生懸命働いている音が聞こえたりして荒谷の春の訪れを五感で感じながらの昼食でした。


　　【明日も外で食べるかな？】

　その後、教頭先生と３・４年生担任の先生がキャッチボールをしました。お２人とも野球が大好きでそれぞれグローブを学校に持ってきておられます。色々な思い出を語りながら汗をかくほどキャッチボールをしました。荒谷小で教頭先生と過ごす時間は残り少なくなりましたが、大切に大切に過ごしていきたいと思います。


　　　　　　　　　【また、いつの日かキャッチボールをしましょうね】

　荒谷小学校の３年の勤務を終えられる教頭先生、本日教頭先生の離任式が行われました。子どもたちは全員登校し、卒業生は中学校の制服を着て来てくれました。また、たくさんの保護者の方々もお越しくださいました。
　離任式では、まず校長先生から教頭先生の紹介がありました。校長先生は毎朝教頭先生が使うクワを見せてくださり、そのクワの形が変形していることを教えてくださいました。それくらい毎日毎日草取りをしてくださっていたのです。「寒い日も、風の強い日も、暑い日も、曇りの日も、いつも朝、草取りをしてくださいました。その教頭先生の背中から教えられるものがありましたね」と話されました。また、教頭先生は清掃の時間もいつも外に出て草取りや落ち葉掃きをしてくださっていました。天気が悪い時は、職員室の掃除もしてくださっていました。億劫になりそうなことを率先して取り組んでくださる姿、子どもたちも職員もしっかり見ています。教頭先生のコツコツと努力する姿勢から学ぶもの、みんなの心にきっとあるはずです。


【日々の積み重ねの跡がクワに表れていました】

　次に教頭先生からのお話がありました。まず、荒谷小の子どもたちのよいところを３つ話してくださいました。１つ目は学校を休まないことでした。子どもたちは、インフルエンザが流行した冬も元気に登校しました。２つ目は仲がよいことでした。上級生が下級生に色々と教えたり、助けたりする子どもたち、全校児童が兄妹のように仲がいいのです。３つ目は前向きなところでした。一輪車の練習の際、全く乗れなくても、できない技があっても、めげることなく頑張りました。子どもたちは身体の面でも心の面でも大きく成長していることが改めて分かりました。

【いいところ、たくさん見つけていただきましたね】

　その後、一人一人に声をかけてくださいました。１年生には、この１年で色々なことができるようになったことを誉めてくださいました。そして、４月に入学する新１年生のお世話をお願いしますと話されました。２年生には国語の授業のお話、３年生には、学習に取り組む姿勢、４年生には仲間の大切さ、５年生には一輪車の技への期待、ウッジョブへの期待等を話してくださいました。教頭先生からの温かいメッセージ、子どもたちの胸に届いたことと思います。

　その後、卒業生から記念品の贈呈がありました。「昼休みに１人で野球の練習をしていると、教頭先生が外に出てきてくださり、一緒にキャッチボールをしてもらったことが嬉しかったです。教頭先生から教えていただいた野球の技術を中学校でも生かして活躍していきたいと思います」と話していました。また、１年間国語の授業をしてもらった２年生からは、お花の贈呈がありました。「楽しく国語の授業をしてくださってありがとうございました」と話していました。


　教頭先生がいらっしゃらなくなると考えるととても淋しいですが、教頭先生が残してくださったもの、学んだことを大切にしながら子どもたちは前を向いて一歩一歩歩んでいくと思います。３年間ありがとうございました。


　　　　　　　【一人一人と握手をして、別れのあいさつをされました】


【下校前子どもたちがあいさつにきました】【下校指導では全員で教頭先生にエール】

　卒業生が登校した今日、卒業生は大忙しの１日を過ごしました。まずは卒業制作です。一輪車小屋のリニューアルが終えたばかりですが、この一輪車小屋、更に進化をとげました。卒業式でも校長先生から紹介がありましたが、全員で一輪車に乗っている絵を壁に設置しました。この絵には今日、二スも塗ってくれたようです。これで、雨にさらされても大丈夫ですね。

　　【一輪車小屋が華やぎました】

　また、校舎と体育館をつなぐ廊下の線もきれいに塗り直してくれました。鮮やかな黄色い線を見て、「お！きれいになってる！」と驚く児童もいました。６年生が残してくれたもの、大切に使わせていただきます。ありがとうございました。

【３年生もびっくり！！きれいな線が引いてあるね】


　　　　【環境整備、ありがとう】

　昨日、６年生３名が卒業し淋しくなった荒谷小。ところが、朝学校に行くといつものように６年生が運動場でボール投げをしていました。いつもと変わらない風景に「今日も身体を動かしてえらいなぁ」と思っていましたが、そこで違和感を覚えました。６年生は昨日卒業したんだったと。「卒業式の次の日も学校に来ます」と言っていましたが、朝早くから１～５年生と同じように活動をしている姿に驚きました。でも、いつもと変わらない当たり前の風景が本当に宝物だったんだなぁと改めて思いました。
　３校時には修了式が行われました。各学年の代表が修了証書を受け取り、全員がそれぞれの学年の課程を修了した証をいただきました。その後、校長先生のお話がありました。校長先生は「栄養」についてのお話をしてくださいました。この「栄養」、食べ物のことではなく頭の栄養のことです。頭の栄養には２つあるそうです。１つ目は読書、２つ目はチャレンジすることです。天才の脳は、ちょっとしたことで喜ぶことを繰り返しているそうです。「ちょっとしたことで喜ぶ」とは、もう少しがんばればできそうなこと（目標）にチャレンジすること、そしてその目標を達成することです。それを積み重ねることによって、脳には栄養が行きわたるそうです。あと少しで手が届きそうな目標であれば、今すぐにでも立てられそうです。春休み中、子どもたちには、早速実践してみて欲しいと思います。そして、これまで校長先生がお話くださった、「千里の道も一歩から」や「当たり前の中に宝がある」、「笑顔」も脳の栄養を送るヒントになっています。まずはやってみること、その一歩を踏み出せるといいですね。


　　【まずは一歩踏み出してみよう】

　次に一言発表をしました。この時間では、１～５年生が１年間でがんばったことを発表したり、振り返りを発表したりしました。発表内容は以下のとおりです。
【１年生】
　○　長距離走大会をがんばった。（途中までは２年生の方が先を走っていたけれど、差を縮め、同時にゴールした）　
　○　なわとびをがんばった。（腕を伸ばして跳んでいたので、伸ばさないように注意したら前跳びが５回できた）
　○　一輪車をがんばった。（手をつながずに上手に乗ることができた）
【２年生】
　○　「しいたけで元気」の劇をがんばった。（「自分たちでする」という目標を達成できた。笑顔で元気に堂々と発表できた）
【３年生】
　○　学習面：　国語が楽しかった。
　○　生活面：　時間を守ることができた。協力できた
　○　体育面：　チャレンジをがんばった
【４年生】
　○　学習面：　相手が読みやすいように、また自分が後で見た時に分かりやすいように字をきれいに書きたい。今後は視写に加えて聞きながらメモすること（聴写）もがんばりたい。分かりやすく説明をすることが目標だった。指をさす、絵や図を使う等の工夫をすると分かりやすく説明ができた。
　○　生活面：　地域でのあいさつを目標にしていた。あいさつをすると相手とふれあうことができると感じた。大きな声であいさつをすることを目標にした。意識してあいさつをすることができた。
　○　体育面：　鉄棒をする時に音を立てずに降りるようにしたい。そうすることで、腕やお腹に力が入らずスムーズに降りられる。体力向上をがんばった。そのためにお手本を見たり、ロープを使ったりした。
【５年生】
　○　簡単なミスをすることが多かったため、問題を解いた後の見直しが必要だった。①時間をかけて②間違いがあると思って見直すことをしていきたい。
　○　リーダーシップを発揮できたと思うが、６年生には及ばなかった。的確な指示をだしたり、率先して道具を出す等、卒業生のようなみんなを引っ張る頼れるリーダーになりたい。
　○　みんなをまとめることがあまりできなかった。６年生に頼りすぎていたと感じた。みんなをまとめることができるような６年生を目指したい。
　○　本をあまり借りなかった。６年生になったら目標を１００冊にする。そのために、１週間に１回は図書室で本を借りる。

　このように、子どもたちは自分たちの生活を振り返り、できていたことや課題をみつけたようです。また、上級生は課題解決のための手立てまで考えていました。具体的にどうすればいいかが分かっているので取り組みやすいですね。がんばってください。　

【４月からは６年生、頼りにしています】

　その後、２年生の代表児童が作文を読みました。その内容はあいさつについてでした。１年生の頃、あいさつの声が小さいと指導を受けていたことから、２年生になってからはあいさつをする時に「声を大きく」、「笑顔で」、「どこでも」するよう心がけたそうです。すると、先生から「あいさつがいいね」とほめられるようになり、地域の方に「笑顔がいいね、あいさつが気持ちいいね」とほめられることもあったそうです。笑顔であいさつをすると、嬉しそうにお返しをしてくれる、あいさつは人と人をつなぐリボンのようなものだと思ったと表現していました。そして、あいさつをして人とつながっていきたいとしめくくっていました。あいさつの大切さがよく分かる、そして２年生らしいとってもステキな作文でした。

【見える化するため、もう１人の２年生があいさつのボードをもちました】

　その後、生徒指導主事の先生から春休みの過ごし方についてのお話がありました。キーワードは「まじ」です。
　ま・・・　まとめ（新学年に向けて苦手なところを中心に学習する）
　じ・・・　じゅんび（次の学年の準備をする。例：ランドセルの中を整理する、絵具のチェック、筆箱の中身のチェック、勉強机の整理など）


　　　　　【「まじ」合言葉ね】

　新学期に向けての準備をする春休み、約１週間有意義に過ごしてくださいね。

　その後の給食では、卒業生も一緒に食べました。卒業生はしっかりお弁当を用意していて、昨日できなかった５・６年生の担任の先生の牛乳かんぱい、その前に誕生日を迎えた５年生児童の牛乳かんぱいも一緒にしました。今年度最後の給食はおめでたく、賑やかな時間になりました。


　【お誕生日おめでとうございます】

　本日、平成２６年度第６８回卒業式が行われました。この晴れの日を待っていたという気持ちと、まだこの日を迎えたくない、もう少し一緒にいたいという気持ちが入り混じった気持ちでした。
　昨日と比べると気温が低く、空気も冷たかったですが、保護者の方と登校する卒業生の表情は晴れ晴れとしていて、希望に満ち溢れているようでした。
　何度も何度も練習した成果もあり、卒業式では卒業生も在校生も落ち着き、堂々とした態度でした。卒業証書授与では、校長先生が一人一人ていねいに卒業証書を読んでくださいました。卒業証書を受け取る時、３人とも「ありがとうございました！」と大きな声でお礼を言って、とてもすがすがく頼もしかったです。
　来賓の方々やPTA会長さんからもお祝いの言葉をいただきました。その中で、卒業生それぞれの夢に触れていただきエールを送っていただきました。また、ウッジョブへの期待もお話いただきました。６年生が先頭に立って進めてきたウッジョブ諸塚、きっと後輩たちがまた更に学びを深めることと思います。


　　【保護者の方々、たくさんの来賓の方々にお越しいただきました】


　　　　　　　　　　　　　　【３人でよくがんばってくれました】


【PTA会長さんの心温まるお言葉】【真っすぐに子どもたちをみてくださった保護者の方々】

　別れのことばでは、卒業生も在校生も今までの思い出を振り返りながら声かけができたようでした。涙がポタポタこぼれ落ちる様子が遠くから見ても分かるくらいの大粒の涙、子どもたちの思いが痛いほど伝わってきました。とても感動的な別れのことばになりました。


　　　　　　【みんな気持ちのこもった別れのことばが言えましたね】

　厳粛な雰囲気の中、第６８回卒業式を終えることができました。退場する時には握手をしたり抱き合ったりして、別れを惜しんでいました。無事に卒業式を終え、卒業生の安堵した表情が印象的でした。


　　　　【祝福のことば、感謝のことばをもらい、自然と笑顔が出ました】


【いつも楽しく明るい雰囲気を作ってくださった担任の先生】

　卒業式が終わり、６年生を送るため校門で１～５年生が待っていました。そこで、みんなで踊りながら歌を歌い、その後エール交換をしました。在校生は卒業生の健闘を祈り、卒業生は荒谷小の発展を祈りエールを送ってくれました。


　　　　　　　　　　　　　【思い出の曲をみんなで熱唱】


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【エール交換】

　卒業式予行練習も感動的でしたが、今日の卒業式はとても心に残るものになりました。荒谷小の子どもたちは１年生から６年生までとっても仲がよく、笑顔であふれています。６年生が卒業した今、子どもたちの心には淋しさが渦巻いていると思います。小学校には卒業生はいなくなりましたが、いつでも会える距離にいます。この仲間を大切にして、これからも一歩一歩進んでいってくださいね。