日誌

新着情報

4月21日 交通教室


不土野小学校の運動場に突然現れた信号機。
今日は、駐在所の方、交通安全協会の方にお越しいただき、
交通教室を実施しました。


しっかりと確認している姿がいいですね~!



「ぶ・た・は・しゃ・べ・る・か」
確認大丈夫かな?

歩行にしても自転車にしてもしっかり確認することが事故を防ぐことにつながることを理解できました。
「自分の命は自分で守る」という気持ちをもつことができた交通教室でした。


さて、明日から臨時休業です。
残念ではありますが、今は大変国難な状況にあるため、みんながこうして我慢することも大切なことかもしれません。
連休明けに、またこの素敵な笑顔に出会えることを、職員一同心待ちにしております。

4月17日 山菜採り

不土野小名物行事、山菜採りを行いました。

だらの芽、あしたば、ゆきのした、わらび、せり、みつばせり、ふじのはな、さど・・・たくさんの山菜がいたるところに!!
椎葉の山の幸が満載です♪

子ども達の方が職員より詳しいです。「これ美味しいですよ~」と教えてくれます。
たらのめは、高枝切りばさみが大活躍。


こんなにたくさん採れました!


これを揚げます。おうちの方のご協力に感謝です☆

みんなでいただきました! 「美味しい!」を連発です。

現代の子どもは、自分で採った物を食べる経験は少ないと思います。
そんな中、山の幸を身近に感じ、その恵みをいただける不土野の子ども達は、とても幸せだと思います。

最後にみんなで♪


Take2

4月16日 校外学習3・4年


チューリップが色鮮やかな不土野小学校の花壇。


また不土野小学校の校庭は、やたらとタンポポが咲いています。

今日は3・4年生が社会科で、学校の周りのようすを調べに行きました。
普段見慣れた景色でも、よく見ると、杉山やビニールハウスがいたるところにあることに気づいたようです。

「不土野川の向こうに何か見えるよ」「学校の前でピース♪」

明日は山菜採り。
雨が心配だなあ・・・

4月15日 全校学活

5月1日の尾向小学校との2校間集合学習に向けて、全校で学校紹介の練習をしました。

不土野小学校と言えば、何と言っても落語。
これは不土野小ならではであり、不土野小が誇るアピールポイントです。

その他、ひえつき節などの伝承活動や、1年生から挑戦する一輪車なども自慢です。

【すばらしいバランス!】

不動の小の皆さん、しっかりアピールできるでしょうか!? 当日がんばってください!!

4月14日 マスクをもらいました!

昨日とは打って変わって、今日は快晴のポカポカ陽気でしたね。

今日は全校のみんなに素敵なプレゼントがありました。
以前、花を贈った尾八重地区の荒竹トシ子さんから、お礼にとマスクをいただきました!


届けて下さった方にお手紙を読んでいただき、マスクを手渡していただきました。

このマスクは、一人2枚、そしてなんと、低・中・高学年に合わせてS・M・Lとサイズがあります! しかも、それだけにとどまらず、男女の数に合わせて、柄もそろえてくださってます! 嬉しい限りですね。




現在、本当にマスクは品不足で、日本国民全員が困っています。そんな中、このプレゼントは本当にありがたいです。
このマスクをして、絶対にコロナなんかにかからないようにしたいですね。
荒竹トシ子様、本当にありがとうございました。

4月13日 参観日


今日は雹や雪交じりの雨が降り、4月は思えない寒い日でした。
そんな今日は、本年度最初の参観日でした。

2年生は、調べたことを表やグラフに表す学習でした。(算数)
カードを使って数を数える工夫がありました。
ちゃんとグラフはかけたかな?





3・4年生も算数でした。
「説明する姿がきまってるね!」



「逆向きの角度を測るのはむずかしいなあ~」


5・6年生は社会でした。
「口蹄疫とはどんな病気で、苦労があったのかな?」



「そもそも政治とはなんだろ?」・・・真剣に考えています。


今日は、どの学年も普段の授業を見ていただきました。
ご存じのように3年生からは複式指導ですが、先生が一方を教えている間も、自分たちで考えながら学習を進めていました。
今年のテーマは、「3つのかく」。
そのうちの一つが、「字を書く」ですが、みんな学習のめあてからまとめまでをしっかりノートに書いていました。
参観いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

4月10日

校庭の桜は今だ満開です。
不土野地区の気温の低さを物語っています。


2年生の図工では、似顔絵を描いていました。
写真を上手に使って、自分そっくりに丁寧に色を塗っていました。
上手だね!


同じく5・6年生の図工では鏡を見ながら、自画像を描いていました。
特徴をよくとらえていますね~。


3・4年生の複式指導。
ホワイトボードを使って、ていねいに指導しています。

4月9日 全校体育・委員会活動

初めての全校体育では、整列の仕方や回れ右などを学習ました。
今年から、不土野キッズという3編成のチームを作りました。
チーム名は、次の3つです。
●ホワイトタイガー
●ブルーシャーク
●レッドイーグル
かっこいい~!! お気づきの通り、色と動物の組み合わせ名です。
これから、様々な行事でこのチームで活動します。



さらに、今日は今年度初めての委員会活動がありました。
今年は、「図書・放送」「生活環境」「保健・給食」の3班です。
協力して活動して、不土野小学校をさらによりよい学校にしてください!

【図書・放送委員会】



【生活環境委員会】


【保健・給食委員会】

4月8日 新年度2日目


新年度2日目の今日は、久しぶり朝のストレッチからスタートしました。
朝から子ども達の元気な声が運動場に響きました。
本来の学校の姿に心がほっこりしました。
「やはり学校はこうでなくちゃ」



朝の時間は、手洗い・うがいの指導。
新型コロナウイルスに感染しないためにも大切な学習です。


給食はまだ対面ではしていません。
早くみんなと向き合いながら楽しく食べたいですね。
ちなみに、今日の高野豆腐は味が染みてて最高でした。


久々の昼休み! 教頭先生もサッカー初参戦!



4月7日 新任式・始業式

4月7日、新年度の始まりです。
新型コロナウイルスの影響が学校にも及び、令和2年度もどうなるか不安でしたが、今日このように無事始業の日を迎えることが出来たことを嬉しく思います。

はじめに、新任式がありました。
今回の新任者は、串間市立福島小学校より、新任教頭として赴任した日髙茂(ひだかしげる)教頭先生です。
あいさつでは、不土野小に来た喜びをたくさん語っていました。
心なしか、食べ物のネタが多かったような気がしました。
早く不土野小学校になれて、子ども達と一緒に教育活動に励んで欲しいと思います。
地域の皆様、新しい教頭先生をどうぞよろしくお願いします。                                                                              


引き続き、始業式です。
新学期の豊富では、全員が一言発表しました。
「字をていねいに書く」「先生の話をよく聞く」「下級生の手本になる」など、みんな立派な豊富でした。

 

校長先生のお話。
今年のテーマは「三かく」
『字を書く』『汗をかく』『恥をかく』
不土野っこのみんな、失敗を恐れずチャレンジしよう!!



ドキドキの担任発表! 予想通りかな???

卒業式&離任式&修了証授与

 タイトルにあるように今日はめまぐるしい1日の不土野小でし
た。8時35分から離任式、9時からは卒業式の練習、10時か
らは卒業式本番、11時から最後の学級の指導(修了証授与)、
そして11時30分には下校というハードスケジュールでした。
 まず離任式では、この度異動する教頭を送る離任式でした。卒
業式の会場で行う離任式は、きっと後にも先にも今回だけだと思
います。
 次に卒業式では、2名の6年生と最後のお別れをしました。コ
ロナウイル感染防止のために、いつもの卒業式のようにはできま
せんでしたが、その分子ども達全員が集中して最後まで臨み、と
ても感動的な卒業式となりました。
 最後に各学級で修了証授与や、春休みの課題及び生活に関する
話があった後、みんな元気に帰っていきました。
 職員も子ども達も忘れることのできない1日になりました。

        【 卒業式の会場で離任の挨拶! 】
    
           ※教師生活30年で初めての経験!

         【 緊張の卒業式入場! 】
    
             ※担任が一番緊張してるかな?

  【 不土野小を引っ張ってきた2人が堂々と受け取りました! 】
 

  【 伴奏で支える5年生 】   【 担任と児童の固い握手! 】
 
    ※これで自信ついたね!     ※2年間一緒だった3人です。

         【 保護者代表の挨拶 】
    
      ※まだまだ不土野小をよろしくお願いします。

      【 まずは先生達と一緒に記念撮影 】
    
           ※カメラマンの腕でみんな笑顔に!

     【 次は卒業生とそのご家族&担任で記念撮影 】
    
          ※なんと担任以外はみんな同じ名字!

       【 各学級では修了証授与&学級の時間 】
    
          ※渡す人、もらう人、みんなマスク。
    
         ※先生の手作りマスク、いいですね~。
    
        ※担任からの最後の言葉があってました。

久々の・・・。

 本当に久しぶりの更新となります。コロナウイルスが依然として
拡大傾向にはありますが、明日は令和元年度の卒業式を挙行します。
 本校では、明日離任式・卒業式・修了証書授与のすべてを行いま
す。子ども達も久しぶりの学校を楽しみにしていることと思います。
 今日は職員だけで卒業式の準備や予行練習を行いました。コロナ
ウイルスの感染対策で、卒業式の内容を縮小して行うので難しい部
分もありますが、明日は、2名の卒業生のために素晴らしい式がで
きるよう頑張りたいと思います。

 【  椅子の位置などを確認  】     【 記念品&寄せ書きコーナー 】
 

      【 舞台もばっちり出来上がりました! 】
     

        【 先生が子どもになって通し稽古! 】
     
         ※子ども達に降りかかる緊張を身をもって体験!

        【 明日はこの花道を卒業生が通ります 】
      
        ※6年前も通ったこの道を踏みしめて・・。

明日から臨時休校

 コロナウィルス感染症対策に伴い、村内の小中学校は明日から2
週間の臨時休校に入ります。今日はそれに備えて、期末のテストに
取り組んだり、教室の片付けをしたり、休み中の生活について確認
したりしました。
 明日からはそれぞれ自宅で過ごすことになりますが、以下のこと
に気をつけて過ごしてほしいです。

 ○不要・不急の外出をさける。
 ○どうしても外出する場合は、マスクを着用しこまめに手洗い・
   うがいをする。
 ○1日の過ごし方を決めて規則正しく過ごす。
 ○家の周りで適度な運動をする。(なわとびなど)

 それでは、この2週間で事態が少しでも好転するよう祈りつつ、
ホームページの更新をしばらくお休みさせていただきます。

家庭科の学習

 今日の5時間目は、5・6年生が家庭科の学習をしている所に
お邪魔してみました。内容は5年生が「あたたかい着方」の学習
で、季節外れの扇風機を使い体感を確かめながらの実験を、6年
生が「ミシン縫い」の学習で、学校に来られる地域の方のために
膝掛けを作っていました。どちらの学年も家庭科が大好きなよう
で楽しそうに和気藹々の授業でした。
 6年生にとっては小学校生活もあと僅か。不土野小での学びと
思い出をたくさんもって卒業してもらいたいものです。

     【 ミシンで縫う人、準備をする人 】
   
       ※さすがは息もピッタリのナイスコンビ!

      【 手袋をはめて体感を記録する3人 】
   
                ※実験大好きトリオ!

世界農業遺産出前授業!

 昨日、GIAHSアカデミーの一員である高千穂高校生2名と引率者
の方2名が本校を訪れ、5・6年生を対象に世界農業遺産出前授業
を行ってくれました。
 授業では、世界農業遺産に認定された高千穂峡・椎葉山地域につ
いての話、山間地における農林業の現況やこれからそしてGIAHS
アカデミーの活動紹介等がありました。
 高千穂高校の2人は、用意してきたプレゼンや手作りの紙芝居、
小道具(お茶の入ったペットボトル等)を使って、小学生にも分か
りやすく説明してくれました。
 また、授業の後はみんなで一緒にお昼を食べたり、授業中に覚え
た「ジアス!(GIAHS)」ポーズを決めて記念撮影をしたりと、仲
良くなることができました。
 世界農業遺産について学んだり、自分達の地域のために頑張る先
輩達の姿に元気をもらったりできた素敵な時間になりました。遠く
まで来ていただき誠にありがとうごさいました。

         【 まずは自己紹介から! 】
    
           ※話す方も聞く方もまだ緊張気味。

  【 息の合ったプレゼン! 】    【 自作の紙芝居! 】
 
    ※アイコンタクトで意思疎通!      ※方言混じりの楽しい発表! 

     【 出ました!巷で話題?のGIAHSポーズ! 】

    
        ※この頃にはすっかり緊張も解けて・・。

           【 一 生 懸 命 学 ぶ 小 学 生 達 ! 】
 

      【 他の学年の子ども達も仲良く交流! 】
    

    【 もうすっかりお馴染みとなったGIAHSポーズ 】   
    
    ※ジアス!(ウルトラマン風に言いたいのは私だけでしょうか?)

2校間なわとび大会2

 なわとび大会の続きです。尾向小から情報提供いただきました。
ありがとうございました。

      【 準備運動はしっかりと! 】
   
                ※ベリーキューット!

     【 あなたならきっと跳べるわ! 】
   
       ※上学年からやさしいおまじない?

    【 高学年2人の空中ストップモーション 】
   
               ※いい姿勢です!

    【 さあ、みんなで長縄に挑戦だ! 】
    

     【 跳びますっ!跳びますっ! 】
   
        ※この真剣な表情を国語でもー!

        【 校 長 先 生 の お 話 】
   
     ※なわとび8重跳びに挑戦した人の紹介

2校間でなわとび大会

 今日の2校間集合学習では「なわとび大会」が行われました。全
学年とも決められた時間内に何回跳んだかにチャレンジしたり、で
きるようになった技の紹介をしたりと、運動面での交流が図られま
した。やはりライバルがいると燃えるようで、みんないつも以上に
頑張っていたようです。どんな結果だったか聞くのがとても楽しみ
です。

      【 みんな一生懸命跳んでいます! 】
 
     ※必死に跳んでます!   ※なぜか笑いながら跳んでます!

 
  ※リズミカルに跳んでます!   ※しなやかに跳んでます!

    【これだけ人が多いとやりがいもあります】
    

      【 あれ?先生も跳んでるー! 】
    
       ※少し息が上がっているような・・・。

2校間集合学習2日目!

 尾向小学校での2校間集合学習も2日目がスタートしました。玄
関でのすがすがしい挨拶から始まり、現在1時間目の授業にみんな
取り組んでいるところです。
 尾向小のみなさん、お世話になります!
 不土野小のみんな、今日も頑張ってね!

       【 さあ、今日も頑張るぞ~。】
   

     【 良い姿勢で先生を見つめています! 】
   
               ※私、がんばる!

      【 これはあの伝説のポーズ? 】  
   
              ※ナ~ンデスカ~?

               【 集中してますね~。感心・感心! 】
   
   

       【 まさか、不土野小の3人に雷が? 】
   
        ※一人笑顔の人がいるから大丈夫でしょう。

     【 これは何をしているところかな? 】

   

2校間集合学習パート2

 2校間集合学習の第2弾です。給食を食べて昼からも頑張っている
ことでしょう。

     【いつもと違うメンバーで話盛り上がってる?】
   
   
   
       ※五目うどんと千切り大根のサラダ。いいなあ~。

        【 出来上がった作品にニコッ! 】
      

       【 みんなで一緒に記念撮影~。 】
    
       ※jさん、何かあったの?スマイル・スマイル!

尾向小学校との2校間集合学習

 不土野小児童13名は、今日と明日の2日間の日程で尾向小学校
との2校間集合学習に行っています。普段1人しかいない学年も、
この2日間は話し合いや学び合いによって学習を深めることができ
ます。明日はなわとび大会も計画されています。
 尾向小学校の友達との絆を深めるとともに、普段できない学習や
体験をして、しっかり学ぶ2日間にしてほしいです。

       【 グループでの活動、新鮮です! 】
   
   
               ※手を挙げて発表も新鮮!

    【 1年生9名、とてもたくさんに感じます 】
    

     【笑顔でかたたきの3年生、いいですねえ】
    
        ※元不土野コンビの2人が奇跡の共演!

       【 一体何を作っているのかな? 】
    
    
              ※リンゴも似合うK先生。

      【 笑顔と活気があふれる教室 】
    
       ※やっぱり誰かがいるっていいですね。

寒い朝

 今朝の不土野地区の気温はマイナス4度で、今のところ今季一番
の寒さとなりました。寒い一日でしたが、子ども達は学習に遊びに
と元気一杯でした。

     【 朝の気温を確かめて一日が始まります! 】
  
    ※昨日は1日に4回アップしたので、今日はこのぐらいにしときます・・。

中学年研究授業

 久しぶりの積雪に朝から沸いた不土野小学校でしたが、子ども達
も職員もしっかり学ぶ不土野小でもありました。今日の2時間目は
中学年の研究授業でした。
 今回は、どちらの学年も説明文の読み取りを生かして、自分なり
に考えをまとめるという学習内容でした。説明文に書かれているキ
ーワードをもとに、筆者の考えをまとめたり、自分の考えに生かし
たりする力を養うことは、これからの社会を生き抜く子ども達にと
ってとても大切なことです。どちらも1人しかいない学年でしたが、
これまでの学びを生かしてよく頑張っていました。学年のまとめに
向かってさらなる成長を期待したいです。

     【 これまで付箋に書き込んだことを元に発表! 】
   
    【条件に合うように文章を推敲しながら書く4年生】
   
       【 最後はお互いの成果を発表し合いました! 】
   
   
           ※聞く態度・発表する態度も◎!

1年生生活科

 1時間目は1・2年生が生活科の学習で冬の遊び体験をしていま
した。かわいい雪だるまが出来上がったのでご紹介します。

    【 かわいい雪だるまとかわいい1・2年生 】
   
   
   

      【 リアル・オラフたちが勢揃い~! 】   
  
               ※とってもかわいいですね!

     【 誰か~ぼくを~抱~き~しめて~ 】 
    
             ※時に自然は残酷です・・・。

やっぱり朝から雪遊び

 雪の中を登校してきた子ども達。やはり思った通りの展開で、片
付けを早々に済ませて運動場に飛び出していきました。
 というわけで、しばらくは雪遊びの写真をアップします。

      【 雪の中を駆け回る子ども達! 】
   
        ※走らずにいられないんでしょうねえ。

       【 悪い子はいねえがあ~? 】
   
      ※なまはげのような、木こりのようなK先生。

     【 対戦相手を見つけていざ勝負! 】
   
         ※ちょっと持ってる雪玉大きすぎない?

      【 こちらは定番の雪だるまづくり~ 】
   
       ※寒いけどなんだかほんわかしますね~。

        【 雪のシャワーを浴びて! 】
   
            ※「私を不土野に連れてって」

       【 寒い中でも外で夢織りストレッチ! 】
   
           ※今日も元気だ。空気がうまい!

雪です

 昨日から降り続いていた粉雪が夜になって積もり、今朝は久しぶ
りの白い不土野小学校となりました。(気温はマイナス1度。)
 子ども達が登校したらきっと雪に大喜びのことでしょう。

     【 車が今流行のツートンカラーに変身! 】
   
          ※これで町場に降りたら注目の的!

     【 雪に覆われた校舎&校門付近! 】
   
         ※もうすぐ3月だというのに・・・。

      【 ベンチの上の積雪4cm! 】
   
         ※不土野小で一番雪深い場所・・・。

子どもの声を聞く会

 2月16日(日曜日)に「椎葉村生涯学習フェスティバル」の中
で、椎葉村内の小・中学校の児童・生徒による意見発表会(子ども
の声を聞く会)がありました。本校からは6年生の2名が出場し、
「平家祭りできずなを深める」というテーマで意見を発表しました。
 毎年11月に行われる平家祭りに様々な工夫を加えることで、祭
りが活性化し、村内外の人々の絆が深まるという意見を立派に発表
してくれました。
 また、意見発表会の前には、人権に関わる標語の部・硬筆の部で
本校の1年生2名が表彰も受けました。
 子ども達の頑張りが光る1日でした。

 【 人権標語の部、表彰 】    【 硬筆の部、表彰 】
 
       ※なんかすいません。   ※いい姿勢でもらいました。

       【 立派に発表してくれました! 】
    
         ※お母さんも発表したこの場で・・・。

       【 立派にクリックしてくれました! 】
    

     【 普段の授業で実践したことを報告しました 】
    

なわとびでファイト!

 今日の業間の「ファイト」の時間は、来週の2校間集合学習の中で
行われるなわとび大会に向けて練習をしていました。
 当日は3分間で連続何回跳べるかを競うのですが、みんな着実に記
録が伸びてきているようです。本番に向けて、自分の記録突破を目指
して、毎日地道に頑張ってほしいです。
※目指す児童像:「健康で、ねばり強く運動する子ども」に関連。

【1年生も300回オーバー!】 【 跳んだ回数を指折り数える1年生 】
 
  ※きつくても頑張りました!     ※数える方も必死です!

     【 4年生が意地の400回オーバーを披露 】

    
            ※自分の限界を突破した瞬間!

      【 最後は今自分が披露したい技を発表 】

    
       ※高学年から「みんな上手になった」と賞賛の声が!

低学年研究授業

 今日の2時間目は低学年の研究授業でした。本校では、授業力向上
の一環として、各学級で年間3回の研究授業を行うことにしています。
今回はその3回目ということで、まとめの研究授業でした。
 学年初めの頃は、話の聞き方やノートのとり方等、まだまだな点が
見られた1・2年生でしたが、立派に成長して授業にしっかり取り組
む姿が見られました。子ども達よく頑張りました!

    【先生がいない間も必死にノートに写す1年生】
   
     【 先生と1対1で学びを深める2年生 】
   
                    ※先生も頑張ってました!
     【 話し合い学習もできるようになりました! 】
   

 また今日は先週のスキー体験教室の予備日だった関係で、お
弁当を持って来る日でもありました。いつもマルチルームで全
員で給食を食べるのですが、今日は各教室で学級水入らずでお
弁当を食べました。いつもと違うお昼もたまにはいいものです。
保護者の皆様お弁当作りありがとうございました。

     【 にぎやかなお弁当タイムの1・2年生 】
   
      ※友だちのお弁当が気になる人も・・・。

     【 笑顔で和気藹々の3・4年生 】
   

  【 サラメシのように落ち着いて味わう5・6年生 】

   
         ※ピースサインがとび出すうまさ!

学習も頑張ってます

 今日は各学級の学習の様子を紹介します。どの学年も1年間のまと
めに向かってしっかり学習していました。次の学年の0学期として残
された時間を有効に活用していってほしいものです。

      【2年生は先生を前に作文発表をしました】
    

       【1年生は算数の問題に取り組んでいました】    
    

    【3・4年生は体育館でなわとび&きかい運動】  
    

   【 5・6年生は社会科の研究授業を頑張りました! 】
 

     ※学習の流れが身についており、自分たちだけでどんどん進める授業でした。

次の目標に向かって

 学習発表会・スキー教室と、怒濤の一週間を過ごした子ども達の次
なる目標は、20日・21日に予定されている尾向小学校との2校間
集合学習です。その集合学習の中で開催される「なわとび大会」に向
けて、現在業間のファイトの時間に特訓中です。

     【 誰が最後まで跳んでいられるかな? 】
   

    【 上学年の跳んだ回数を下学年が数えます! 】
   
         ※誰が最後まで数えていられるかな?

初雪を観測!

 今朝の不土野地区の気温は1度。暗い中学校に来ると空からちらほ
らと雪が!現在はその強さを若干強め、運動場が白く覆われていきつ
つあります。この後の振り方次第では・・・・。
 経過をまた報告します。

     【 本当に久しぶりの雪になりました! 】
  
               ※この分だと不土野峠は・・・。

親子スキー体験教室

 昨日五ヶ瀬ハイランドスキー場へ、親子スキー体験教室に行って来
ました。今年は児童13名、保護者10名、職員5名、計28名とい
う大人数で行ったので、とても賑やかな体験教室となりました。
 朝7時30分に学校を出発しスキー場に到着すると、10時前には
3年生以上は早速ゲレンデを滑り始め、1・2年生は担任や保護者の
指導を受けながら初めてのスキーを体験しました。
 昨日は天気も快晴の上、他の利用者も少なかったため、とても滑り
やすいコンディションでした。毎年思うのですが、子ども達の適応力
の速さは素晴らしく、初めての1年生達もどんどん上手になっていき
ました。来年のスキー教室もとても楽しみです。
 五ヶ瀬ハイランドスキー場のスタッフのみなさん大変お世話になり
ました。そして同行していただいた保護者のみなさんありがとうござ
いました。

   【  出発式で校長先生の話  】    【 少々緊張気味?の1年生 】
 

     【 保護者と一緒にリフトに乗って! 】
 
        ※親戚と一緒に       ※ おっと大丈夫?

     【 まずは元気なうちに全員で記念撮影! 】   
       

    【 どうです?この快晴、空いてるゲレンデ! 】 
      
                 ※絶景かな、絶景かな~。

   【 最後のスキー教室を滑りまくった6年生2人! 】
 

   【 保護者と一緒に一生懸命練習する1・2年生! 】
 

  【すっかり滑れるようになりました】     【  よし!ぼくはスノボに挑戦だ! 】
 
   ※来年も頑張りましょう。    ※もう少し待ちましょう。

サロンにお邪魔

 昨日1・2年生が、生活科の単元「昔の遊びをしよう」の取組とし
て、地域のお年寄りの方々が集まる「サロン」にお邪魔し、一緒に昔
の遊びを楽しみました。
 遊んだ内容は、おはじき・けん玉・コマ回し・羽子板・だるま落と
し・お手玉等で、お年寄りの方に教えてもらったり、一緒に遊んでも
らったりしながらの活動となりました。このような地域の方とふれ合
いながら学ぶ活動は、「地域愛を育む」ことにもつながります。また
機会があればぜひお邪魔したいと思います。
 ご協力下さったお年寄りの方々、サロンを運営されている社会福祉
協議会、地域の婦人会のみなさん、どうもありがとうございました。

   【 みんな思い思いにふれ合い、楽しむ時間となりました 】
  
    ※どれどれどんな遊びがあるの?   ※お手玉さばきに一同感嘆の声!

  
    ※羽子板も軽快なステップで。    ※シャル ウイ おはじき?

  

      ※今受け継がれる伝承の技。     ※懐かしさに童心に戻って。

       【 最後はみんなで記念撮影! 】
    

                ※お世話になりました。

2月の全校朝会

 昨日の朝は2月の全校朝会を行いました。今回の校長先生のお話は
「美しい言葉遣い」についてでした。オリンピックを開催する今年は
たくさんの外国の方がいらっしゃいます。そんな外国の方々に美しい
日本語を知ってもらうために、そして不土野小の子ども達がもっと美
しい言葉遣いで話せるようにとお話をされました。
 また、図書担当の先生からは、たくさん本を読んだベストリーダー
の子ども達に賞状が渡されました。
 本校の今年1年の目標読書冊数は1800冊でしたが、めでたく1
月までに達成することができました。次の目標は2000冊。修了の
日までにぜひ達成してほしいものです。

     【 校長先生のお話「美しい言葉遣いについて」 】
 

     【 ベストリーダーの子ども達への表彰 】
 
       ※図書担当の先生からのお話「目指せ!2000冊」

盛り上がった学習発表会

 2月3日(日曜日)に不土野小学校・不土野公民館合同の学習発表
会を行いました。発表会当日はとても寒い中ではありましたが、たく
さんの地区の方にもおいでいただき、子ども達の発表や地区の方々の
出し物をみなさんで楽しみました。ご声援ありがとうございました。
 また、午後からは懇親会を催し、こちらも大いに盛り上がりました。
懇親会においてはたくさんの方から差し入れもいただき誠にありがと
うございました。
 本日は写真をたくさん掲載しております。多くは語りません。写真
からチーム不土野のほのぼの学習発表会を味わってください。

      【 会のスタートは民謡披露から! 】
    
     ※いつもお世話になっている講師の方の伴奏で。

   【 続いてはご存じちびっ子落語家達の発表! 】







              ※子ども達の落語に笑顔溢れる会場。

    【続いて各学年の発表!1・2年「空色のたね」】
    
       ※担任こだわりのセットをバックに・・・。
    
           ※けっこう目立つ黒子がサポート!
    
         ※最後はかわいいねずみ達のAKB48! 

      【 3・4年「手ぶくろを買いに」 】
    
         ※手作りのきつねの耳と手。力作です。
    
       ※物語の途中で神楽の紹介も。ナイス構成!
    
     ※詩の朗読や嵐の「ふるさと」の唄も。心が温まりました。

      【 5・6年はプレゼン発表と「大きなかぶ」の英語劇 】

      
       ※発表題は「平家祭りでつながりを深める」
      
       ※フルキャストで挑む、かぶひっこぬき大作戦!
  
           
              ※最後はパプリカでしめました!

        【最後の発表はジブリメドレー、まずは合唱「君をのせて」】
    
        ※子ども達も頑張る!マエストロも頑張る!

 【 メロディベル:「海の見える街」 】   【 リコーダー演奏:「もののけ姫」 】
 

         【 合 奏 「さんぽ」 】
    
          ※最後まで心を一つに頑張りました!

        【 地区の出し物~中学生が落語のお手本を! 】
               
        ※ベテランの粋の落語に聞き惚れました!
             
      ※恒例、全国方言ラジオ体操(今回は沖縄編)
             
      ※往年の名曲「いい湯だな」にあわせて ↓
             
              ※子ども達による逆さ踊り!

  【 東京オリンピックに負けじと不土リンピック開催! 】

「ザ・組み体操」       「やや同調したシンクロ」
 
          ※無理はしません。  ※放送コードを考えギリギリこの大きさに。

「ラグビー」         「みんなを元気にするハカ」

 
    ※2人のアイコンタクトに爆笑!   ※頑張って~、頑張って~不土野!

      【 みなさん思い思いに鑑賞していました! 】

    ※電気カーペットに腰をおろして。       ※椅子にゆっくり腰掛けて
     
                       ※ストーブの側であったかく。

最後の練習

 今日は明後日の学習発表会に向けた最後の日。体育館の準備もほぼ
整い、4時間目にはひえつき節・駄賃付け唄の最終練習を行いました。
 発表会当日は、最初に着物を着て落語や民謡を披露します。その後
各学級の発表をして全体合唱・合奏を行い、子ども達の部が終わった
ら、今度は各地区の大人の出し物があります。とても楽しい1日にな
りそうです。
 地区のみなさん、またお時間のある方はぜひ不土野小学校においで
ください。

    【 お囃子をいう人も元気よく歌うように! 】
   
     ※先生の指導を神妙な面持ちで聞く子ども達。

    【こちらの班は歌い方についてみんなで考えます】
   
               まずは考えてから歌う。

       【 声量・姿勢をチェック! 】
   
     ※とっても優しく教えてくださるお二人です。

学習発表会まであと1日

 学習発表会までいよいよあと金曜日1日となりました。今日は総予
行練習を行い、落語や各学級の出し物、全体合奏・合唱の練習をしま
した。本番まであと僅かということで、先生達も子ども達も少しピリ
ッとした表情での練習となりました。今日の練習で出た課題は、明日
1日できっと修正することでしょう。頑張れ不土野っ子達!

   【 カラフルな衣装をつけて歌って踊る1・2年 】
   
      ※色んなことを覚えて頑張る1・2年です!
 
     【 2人だけですが演技力でカバーする3・4年 】
   
            ※二人のかけ合いは見事です!

     【 物語「大きなかぶ」を英語で演じる5・6年 】
   
     ※不審者を捕まえているわけではありません。

それぞれの5時間目

 今日の5時間目は、3・4年学級と5・6年学級が体育を、1・2
年学級が学習発表会の練習をしていました。特に体育館では、体育と
学習発表会の練習が同時に行われているという面白い光景も見られま
した。
 学習発表会まであと3日。明日は全てを通して行う総予行練習を予
定しています。しっかり取り組んで本番での発表に生かしてほしいで
す。

     【 5・6年体育 ~ 担任自らがお手本 】
   
              ※躍動感のある動きです!

      【 手前が体育、奥が発表会練習! 】
   
               ※スペースの有効活用!

     【 第2回の給食感謝集会もありました! 】
   
       ※美味しい給食をありがとうございます!

学習発表会まであと4日

 最近は毎日この話題のトップページです。今日は業間の時間に、学
習発表会で披露する落語の出入りの練習をしました。当日は着物を着
て発表するので、出入り順をしっかり覚えておかないと動きにくいか
らです。
 肝心の落語の方はどんな仕上がりか?とても楽しみです。

【落語も礼に始まり礼に終わる 】     【 出入りを先生と確認! 】
 

           【 練習で余裕の笑顔かな? 】
   
         ※オチを言う前に笑わないようにね!

   【 1年生もこの1年間の成長を見せてくることでしょう! 】
 
            ※当日はたくさん笑ってあげてください!

学習発表会まであと5日

 学習発表会までいよいよあと5日。今日は不土野小ミニコンサート
(音楽の部の発表)を通して練習してみました。先週インフルエンザ
で欠席が多かったため、体育館での全体練習は今日が初めてでした。
 各学級の出し物もある中、最後の追い込みで今週は忙しくなりそう
です。インフルエンザ・風邪に気をつけて、当日は全員で発表できる
よう頑張ってほしいです。

      【 まずは全員合唱の練習から 】
   
    ※美しい声を出そうと声の出し方に気をつけていました。

   【 1・2年&助っ人3年によるメロディベル演奏 】
   
         ※「次は?」見つめ合う人達・・・。

      【 上学年によるリコーダー演奏 】
   

       【 最後は全員合奏の練習! 】
   
    ※コンサートのテーマがバレるので遠景にしてみました。

何をしているところでしょうか?

 今日は2枚の写真をご紹介します。一枚は学習発表会の練習の一
コマ。そしてもう一枚は外国語の時間の一コマです。何をしている
ところかはどうぞご想像ください。
 ※発表会の一コマについては、学習発表会当日をお楽しみに。
  外国語の一コマについては一番下に解答を添えておきます。

     【1・2年生が踊ってるようですが・・】
  
          ※昭和の匂いが漂う出し物です!

      【 何やら全員頭を抱え込んでいますが・・ 】
  
            ※若い時は悩むことも必要?


       ※ALTがあるキーワードを英語で発音したら、目の前の消しゴムを
        取るというゲームをしているところです。頭に手を乗せてゲーム
        をスタートします。

給食感謝集会パート1

 毎年この時期は学校給食が始まったことに由来して、給食感謝集会
をどの学校でも行います。本校でも本年度は2人の調理員さん、パン
を作ってくださるひえつきグループのみなさんをお招きして、3回の
給食感謝集会を計画しています。今日はその1回目を行いました。
 まず代表児童によるお礼の言葉があった後、教頭の話、感謝の手紙
の贈呈を行いました。今回はインフルエンザのため少し寂しい集会と
なりましたが、お世話になっている調理員の方に感謝の思いを届ける
ことができました。いつもおいしい給食をありがとうございます。こ
れからもよろしくお願いします。

   【  4年生が代表でお礼を  】             【  教頭が感謝の言葉を  】
 
   ※いつも給食楽しみです!  ※食べ過ぎないようにします!

    【 1年生がみんなのメッセージを渡します 】
  
         ※3年生がさりげなくサポート!立派です。

      【 これからもよろしくお願いします! 】
  

学習発表会まであと7日

 2月2日の学習発表会まで学校に来るのがあと7日となりました。
各学級では、落語や劇、プレゼンによる発表等の練習を連日のよう
に行っています。今日は5・6年の教室の落語の練習を見せてもら
いました。まずは一人一人練習した後、今度は友だちと先生の前で
本番通りに発表し、お互いにアドバイスをしたり、良い所を教え合
ったりしてい」ました。
 これからもお互いに刺激し合い、切磋琢磨しながら技を磨いてい
ってほしいものです。

  【落語はまず自分が楽しむこと、笑顔が基本です】
   
   
   
      ※3人とも台詞は入っています・・・・。
        あとは場面を想像させる言い回しや所作が課題!

外掃除

 本校では毎週火曜日に全員で外掃除を行っています。今日は日差し
も温かく春のような陽気でした。運動場で子ども達がペアになって活
動する姿がとても微笑ましかったです。

      【 上学年の後について草抜きを学ぶ1年生 】
   
       【 デゴボコになった運動場をならす5・6年 】
   
      【 ペアになって一生懸命活動します 】
   
           ※1年生にとっていい学びです!

 ※ ちなみに去年と今年は、今のところ積もるほどの雪は降って
  いません。下の29年度・28年度の写真ように、昔はドカ雪 
  が降ったものです。地球温暖化を感じてしまいます・・・。

    【 平成30年1月 ~ 雪だるまづくり 】
  

  【 平成29年2月 ~ ここは雪国? 】
   
    
      ※外に出るのも命がけのレベルです・・。

避難訓練をしました

 先週の金曜日(17日)に避難訓練を行いました。この日は、ち
ょうど25年前に阪神淡路大震災が発生した忘れてはならない日で
した。村役場の防災担当の方、地域消防団の方々にご協力をいただ
き、教室から外に避難する訓練や、初期消火の訓練を行うことがで
きました。今日学んだことを生かす機会がないことを願うばかりで
すが、もしもの時に落ちついて避難・行動できるよう学習したこと
を心にとめておいてほしいです。

      【 ダミーの煙で臨場感あふれる訓練に! 】 
    

 【 校長先生から心構えのお話 】  【 消火器の使い方の説明 】
 

     【 消防ガール2人による初期消火訓練】
    

楽しいクラブ

 昨日の6時間目はクラブでした。今回はみんなが楽しみにしてい
たプラ板作りをしました。作り方は、プラスチックの板にそれぞれ
が好きな絵を描き、それをオーブントースターで温め、縮んだ板に
紐等を通してキーホルダーに仕上げるというものです。
 絵を描くのも楽しい、そしてオーブントースターの中で縮むプラ
スチックを眺めるのも楽しいクラブの時間となりました。

    【 まずはプラスチック板に好きな絵を描いて 】
 

      【 オーブンとスターで温めます! 】
    

       ※決定的瞬間を見逃すまいと群がる子ども達。

     【 作品が出来上がって笑顔の子ども達 】

 
     
 
      ※みんな出来上がったキーホルダーは大切に使ってね!

学習発表会まであと12日

 学習発表会まで今日を入れてあと12日となりました。3学期は本
当に慌ただしく毎日が過ぎていくもの。今日は業間と3時間目を使っ
て、体育館で合奏や合唱の通し稽古を行いました。広い空間での声の
響かせ方、実際に演奏する場所での楽器の使い方等、色々と課題も見
えてきたようです。これから改良を重ねながら、みんなで課題をクリ
アし、見て下さった方々に感動を与えられるような発表にしてほしい
ものです。

      【 軽快なメロディの鉄琴・木琴! 】
    

    【 速弾きにもくらいつく1・2年生たち 】

    

   【 ピアノ・キーボードで全体を包み込む高学年 】

    

地域の方に支えられて

 昨日1月14日は「もぐらうち」の日でした。このもぐらうちと
は、子ども達が地区の家々を巡り、もぐらを追い払うために葛など
で地面を打ってまわる行事のことです。子ども達はもぐらを追い払
うことで、家の人からお菓子等をもらったり、おもてなしを受けた
りします。(椎葉版、ハロウイン?)
 この行事は、その名の通りもぐらを追い払う意味がありますが、
子ども達の健やかな成長を見守る地区の方の温かさを感じたり、地
域の人や生活を知ったりするという、とても大切な意味も含まれて
います。これからも大切にしてほしい行事の一つです。

 ※地区の皆様には子ども達が大変お世話になりました。本当にあ
  りがとうございました。

     【 みんなで声をそろえてうちます! 】
  
     【 息もぴったり、動きもぴったり! 】
  
    【 可愛らしい保育所生もまじって 】
  

 また、今日の2時間目には、3・4年生教室でゲストティーチャ
ーを招いての総合的な学習の授業がありました。今回は、地域に伝
わる神楽について教えていただこうと、地元神楽保存会の方にお話
をうかがいました。不土野神社のことや、神楽を奉納する意味、奉
納までの準備など実にたくさんのことを教えていただき、充実した
時間となりました。
 昨日のもぐらうち、本日の授業へのご協力など、地区の方々に支
えられている不土野小です。これからもどうぞよろしくお願いしま
す。

     【 説明するゲストティーチャーの方 】
  
   【 説明を受けて必死にメモをとる子ども達 】
  

合奏練習

 2月2日の学習発表会に向けて、合唱・合奏の練習が少しずつ佳
境に入ってきました。今日の5時間目は各パートに分かれて、リコ
ーダー、メロディベル、大太鼓・小太鼓、木琴などの練習に取り組
んでいました。1~6年生までが一緒に合奏するので難しいことを
要求することもありますが、本番まで練習を頑張ってくれると期待
しています。

    【 タイミングが大切なメロディベルの演奏 】
 
              ※出番を待つ1・2年生の精鋭6名!

         【 リコーダー部隊その1 】

     
           ※4人で息をそろえて頑張ります!

        【 リコーダー部隊その2 】
    
         ※大きなリコーダーで指使いを伝授!