~ちびっ子落語の学校~
日誌
2017年6月の記事一覧
歯みがき名人誕生とちょっと違った雰囲気で給食を
今日の3時間目には、1・2年生は、「はをたいせつにしよう」をテーマに
学級活動を行いました。
歯科検診の結果をもとに、自分の歯にあった磨き方を学びました。
給食後に流している歯みがきの唄に合わせて、歯の磨き方を練習しました。
【 順 番 に 磨 け て い る ? 】
最後に、「今日からのはみがきでがんばること」を発表しました。
【 食 後 必 ず 磨 き ま す ! 】
1・2年生は、乳歯と永久歯の生えかわりの大事な時期です。
正しい磨き方でしっかり歯みがきをして、大切にしてもらいたいです。
給食の時間は、昨日マルチルームに新しい折りたたみテーブルが
届いたので、映画に出てくる晩餐会のような感じで、2つを合わせて
長いテーブルにして児童全員で給食を食べました。
ちょっといつもと違ったスタイルで、うれしそうに給食の時間を楽しみ
ました。
【 今 日 も 給 食 お い し い ! 】
学級活動を行いました。
歯科検診の結果をもとに、自分の歯にあった磨き方を学びました。
給食後に流している歯みがきの唄に合わせて、歯の磨き方を練習しました。
【 順 番 に 磨 け て い る ? 】
最後に、「今日からのはみがきでがんばること」を発表しました。
【 食 後 必 ず 磨 き ま す ! 】
1・2年生は、乳歯と永久歯の生えかわりの大事な時期です。
正しい磨き方でしっかり歯みがきをして、大切にしてもらいたいです。
給食の時間は、昨日マルチルームに新しい折りたたみテーブルが
届いたので、映画に出てくる晩餐会のような感じで、2つを合わせて
長いテーブルにして児童全員で給食を食べました。
ちょっといつもと違ったスタイルで、うれしそうに給食の時間を楽しみ
ました。
【 今 日 も 給 食 お い し い ! 】
みんなで学ぼう救急法
本日午後7時から家庭教育学級主催による救急法(心肺蘇
生法)講習会が体育館で行われました。今年は日本赤十字社
の方と村の社会福祉協議会の方の2名においでいただきまし
た。
参加者は、子どもたちが12名、保護者が4名、消防団の方
5名、地域の方3名、そして学校職員5名の29名でした。
最初に日本赤十字社の方から、心肺蘇生法のやり方を教え
ていただき、一人一人が実際にやってみました。今回は子ども
達も一緒にやってみたのですが、小さい頃からこのような活動
にふれることはとても大切です。
また、地域の方・消防団の方にも参加していただき、地域ぐる
みでお互いを守る意識も高まったと思います。
実際に使うことがないことが一番ですが、学んだことがいざと
いう時に役立てるようにしておきたいものです。
【みんな真剣に聞いています】 【子ども達も集中しています】
【 校長先生も、公民館長さんも、みんなで参加しました 】
生法)講習会が体育館で行われました。今年は日本赤十字社
の方と村の社会福祉協議会の方の2名においでいただきまし
た。
参加者は、子どもたちが12名、保護者が4名、消防団の方
5名、地域の方3名、そして学校職員5名の29名でした。
最初に日本赤十字社の方から、心肺蘇生法のやり方を教え
ていただき、一人一人が実際にやってみました。今回は子ども
達も一緒にやってみたのですが、小さい頃からこのような活動
にふれることはとても大切です。
また、地域の方・消防団の方にも参加していただき、地域ぐる
みでお互いを守る意識も高まったと思います。
実際に使うことがないことが一番ですが、学んだことがいざと
いう時に役立てるようにしておきたいものです。
【みんな真剣に聞いています】 【子ども達も集中しています】
【 校長先生も、公民館長さんも、みんなで参加しました 】
参観日ありがとうございました
今日は6月の参観日でした。今回は家庭教育学級
の後、個人面談、参観授業、給食参観という盛沢山
の内容でした。(夜には救急法講習会もありますが
・・・。)
参観授業は、全学年が食に関する授業でした。
3~6年生は、中学校の栄養教諭の先生に来てい
ただき食に関する内容の学習をしました。まず、朝食
の大切さについて再確認した後、自分が考えた理想
の朝食を発表し合いました。小学校の時代から栄養
のバランスを意識して食事をするようにさせたいもの
です。
1・2年生は、給食や自分の家の食事に使われてい
る材料を赤・黄・緑の栄養素別に分けることで、食物
がどんな働きをしているかを学習していました。食べ
ることがどれほど人間にとって大切なのか、よく分か
ったことと思います。
【 3 ~ 6 年 の 授 業 】
【 1 ・ 2 年 生 の 授 業 】
また、給食参観では保護者の方と一緒に給食を食べ
ました。やはり、大勢で食べる給食は格別だったようで
す。和気あいあいとした雰囲気の楽しいひとときでした。
共に食することの楽しさ・大切さを感じた1日でした。
【 テーブルごとに、はいパチリ 】
の後、個人面談、参観授業、給食参観という盛沢山
の内容でした。(夜には救急法講習会もありますが
・・・。)
参観授業は、全学年が食に関する授業でした。
3~6年生は、中学校の栄養教諭の先生に来てい
ただき食に関する内容の学習をしました。まず、朝食
の大切さについて再確認した後、自分が考えた理想
の朝食を発表し合いました。小学校の時代から栄養
のバランスを意識して食事をするようにさせたいもの
です。
1・2年生は、給食や自分の家の食事に使われてい
る材料を赤・黄・緑の栄養素別に分けることで、食物
がどんな働きをしているかを学習していました。食べ
ることがどれほど人間にとって大切なのか、よく分か
ったことと思います。
【 3 ~ 6 年 の 授 業 】
【 1 ・ 2 年 生 の 授 業 】
また、給食参観では保護者の方と一緒に給食を食べ
ました。やはり、大勢で食べる給食は格別だったようで
す。和気あいあいとした雰囲気の楽しいひとときでした。
共に食することの楽しさ・大切さを感じた1日でした。
【 テーブルごとに、はいパチリ 】
NIE活動頑張っています!
今日の朝の活動の時間に「NIE活動」がありました。
本校では、児童一人一人にスクラップブックを配付し、
新聞から気になる記事を切り抜いて貼るように指導
しています。
今回は、1・2年生が自分の関心をもった記事をみ
んなの前で発表しました。低学年の子達も、その記
事を選んだ理由や、その記事から考えたことなどを
発表することができました。
これからもこの活動を通して、表現力や読解力を
磨きあげていきたいと思います。
【 2 年 生 の 発 表 】
【 1 年 生 の 発 表 】
【 1 年 生 の 発 表 】
本校では、児童一人一人にスクラップブックを配付し、
新聞から気になる記事を切り抜いて貼るように指導
しています。
今回は、1・2年生が自分の関心をもった記事をみ
んなの前で発表しました。低学年の子達も、その記
事を選んだ理由や、その記事から考えたことなどを
発表することができました。
これからもこの活動を通して、表現力や読解力を
磨きあげていきたいと思います。
【 2 年 生 の 発 表 】
【 1 年 生 の 発 表 】
【 1 年 生 の 発 表 】
☆ おたんじょうび おめでとう ございます ☆
今日は、調理員さんの誕生給食会でした。
【 み ん な の 笑 顔 も プ レ ゼ ン ト 】
【 牛 乳 で 乾 杯 ! 】
お誕生日当日は、集合学習だったのでみんなでお祝いができず・・・・
やっと今日誕生会をすることができました。みんな心待ちにしていた誕生会でした。
調理員の方も、このような誕生会を始め、給食にかかる様々な行事を楽しみにして
らっしゃるようです。ほのぼのとした温かい給食の時間が不土野小のいいところの一
つですね。
ひんやりプール開き
今日は、3校時にプール開きを予定していましたが、気温が上がらなかったため、 5時間目にプール開きをしました。
不土野っ子ファイトの時間には、水泳学習にむけて、お話がありました。
【 バ デ ィ の 練 習 】
そして5時間目に待ちに待ったプールに入りました。
今年も自分の目標に向かって精一杯頑張ってほしいものです。
【 児 童 代 表 あ い さ つ 】
【 校 長 先 生 の お 話 】
【 冷 た く て 楽 し い ! 】
曇り空でしたが、気温26度、水温21度でした。今年はたくさん水泳の学習が
できるといいですね。
不土野っ子ファイトの時間には、水泳学習にむけて、お話がありました。
【 バ デ ィ の 練 習 】
そして5時間目に待ちに待ったプールに入りました。
今年も自分の目標に向かって精一杯頑張ってほしいものです。
【 児 童 代 表 あ い さ つ 】
【 校 長 先 生 の お 話 】
【 冷 た く て 楽 し い ! 】
曇り空でしたが、気温26度、水温21度でした。今年はたくさん水泳の学習が
できるといいですね。
NIE活動
朝の不土野っ子タイムは、NIE活動でした。スクラップした記事をみんなに紹介しました。発表の後は、互いに質問をし合いました。
【 み ん な に 知 ら せ た い 記 事 】
今日は、3年生の発表でした。2年生の時よりもみんなに分かりやすく伝えることができていました。成長の様子を見ることができました。
他の子たちの発表も楽しみです。
5・6年生調理実習
家庭科の調理実習で、5年生はゆで卵、6年生はソーセージのピカタを作りました。
【 ち ゃ ん と き れ て い る ? 】
5年生は、待ちに待った初めての調理実習だったので、とてもうれしそうでした。
6年生は、昨年まで先生と2人で調理実習をしていたので、今年は5年生と一緒の調理実習でしたので楽しそうでした。
家でも家族のみなさんに調理して、ふるまってくれることと思います。
【 ち ゃ ん と き れ て い る ? 】
5年生は、待ちに待った初めての調理実習だったので、とてもうれしそうでした。
6年生は、昨年まで先生と2人で調理実習をしていたので、今年は5年生と一緒の調理実習でしたので楽しそうでした。
家でも家族のみなさんに調理して、ふるまってくれることと思います。
歯と口の衛生集会
6月4日~10日までは、歯と口の衛生週間です。
本校では、ふどのっ子ファイトの時間に「歯と口の衛生集会」が行われました。
保健委員会が歯と口の○×クイズを出題しました。保育所生も参加して大変盛り上
がりました。
【 答 え の あ と は 解 説 も 】
今年度から始まった委員会活動。準備や練習をがんばりました。
最後に、養護教諭から歯の磨き方について話がありました。保育所生も児童も、
「たてみがき」「よこみがき」「ななめみがき」「かかとみがき」「しあげみがき」「ぶく
ぶくうがい」の6つの技をすぐに覚えたようです。
【 歯 み が き 戦 隊 ミ ガ ク ン ジ ャ ー の 話 】
歯磨きの6つの技を生かして、むし歯0をめざしていってほしいと思います。
全校朝会&花いっぱい運動
今日は、朝の時間に6月の全校朝会がありました。まず、校長先生
から「言葉の大切さ」についてお話がありました。
【 校 長 先 生 の お 話 】
次に生徒指導主事から、今月の目標「きまりよい生活をしよう」 に
ついての話がありました。
【 生 徒 指 導 主 事 の 話 】
そして最後に、歯科衛生ポスター募集で入選した1年生のお友達に
表彰がありました。これからもいろんな募集に取り組んでほしいもので
す。
【 元気をもらえるいい作品です 】
また、業間と3時間目を使って「花いっぱい活動」に取り組みました。
本校では、種まきから花を咲かせるまでをすべて子どもたちに体験さ
せています。
【 さあみんなでがんばろう! 】
【 カ イ リ さ ん と 一 緒 に 】
今回は、ポットである程度育てた苗をプランターに移し替える作業を
行いました。ちょうど来校していたカイリさんも一緒になって、いつもよ
りにぎやかな「花いっぱい活動」になりました。カイリさんありがとうござ
いました。
これからも水やりや草取りを行って大切に育てていきたいと思います。
から「言葉の大切さ」についてお話がありました。
【 校 長 先 生 の お 話 】
次に生徒指導主事から、今月の目標「きまりよい生活をしよう」 に
ついての話がありました。
【 生 徒 指 導 主 事 の 話 】
そして最後に、歯科衛生ポスター募集で入選した1年生のお友達に
表彰がありました。これからもいろんな募集に取り組んでほしいもので
す。
【 元気をもらえるいい作品です 】
また、業間と3時間目を使って「花いっぱい活動」に取り組みました。
本校では、種まきから花を咲かせるまでをすべて子どもたちに体験さ
せています。
【 さあみんなでがんばろう! 】
【 カ イ リ さ ん と 一 緒 に 】
今回は、ポットである程度育てた苗をプランターに移し替える作業を
行いました。ちょうど来校していたカイリさんも一緒になって、いつもよ
りにぎやかな「花いっぱい活動」になりました。カイリさんありがとうござ
いました。
これからも水やりや草取りを行って大切に育てていきたいと思います。
学校の主な行事
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
27   | 28   | 29   | 30   | 31   | 1   | 2   |
3   | 4   | 5   | 6   | 7   | 8   | 9   |
10   | 11   | 12   | 13   | 14   | 15   | 16   |
17   | 18   | 19   | 20   | 21   | 22   | 23   |
24   | 25   | 26   | 27   | 28   | 29   | 30   |
訪問者カウンタ
1
3
7
6
9
4
2
椎葉村立不土野小学校
〒883-1603
宮崎県東臼杵郡椎葉村大字不土野1396番地
TEL/FAX
宮崎県東臼杵郡椎葉村大字不土野1396番地
TEL/FAX
0982-67-5010
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