学校の様子

６年生の発表です。アニメーションを駆使したプレゼンテーションで、「挑戦」する大切さを発表しました。

これからも挑戦し続け、成長することを期待しています。

「勇気」について、発表しました。

中学校に進学しても何事にも勇気をもって取り組むことを期待します。

４年生から６年生は、合奏を披露しました。

最後に、なわ跳びの発表をしました。

すばらしい、児童の発表でした。

保護者や地域のみな様、学校教育へのご理解とご協力、ありがとうございます。

今後とも、職員一同、子どもたちの笑顔のため尽力いたします。

４年生からは、タブレット端末を活用して発表しました。

社会科で学習した郷土の偉人から、小村寿太郎 候について発表しました。

４年生の女子児童は、ベビーカステラの作り方を発表しました。

タブレット端末の扱いが上手な女子児童は、１年生の発表用のプレゼンテーションも作成してくれました。

５年生の男子児童は、「食品ロス」について発表しました。

SDGｓにもあげられる「食品ロス」をなくしましょう。

５年生の女子は、「ゲームの社会問題」について発表しました。

家族でトランプなどの思考を鍛えるゲームを行い、団らんの機会を増やしましょう。

別の５年生男子は、昭和の時代について学習する「昭和科」の実施を提案しました。

昭和の時代を学ぶことで、平和について考えるよい機会となればいいなと思います。

多くの皆さんが、観に来てくださいました。

まずは、１年生の発表です。

音読の発表をしました。

図工の作品を披露すると、大きな歓声が起こりました。

算数の学習の成果も発表しました。

１０の合成と分解は、大切な技能です。家庭でも練習しましょう。

サラダで元気のオペレッタも披露しました。

エンディングには、上級生も参加しました。

入学して１年間で、たくさんのことができるようになりました!!

放課後子ども教室で、凧づくりをしました。

講師は、鯛名地区の区長さんです。

区長さんは、延岡市の凧揚げ大会でも役員として活躍されました。

サポーターの皆さんと先生たちも、凧づくりのお手伝いです。

運動場で、凧揚げをしました。

１年生の凧も空高く揚がっています。

大人も子どもも、楽しそうに凧揚げをしました。

空高く、凧が揚がっています。

みな様、ありがとうございました!!

バスに乗って、営業所へ出発です!!

整理券をお取りください。

バスの整備工場を見学させていただきました。

安全に走ることができるよう、バスの隅々まで点検し、整備しています!!

いつも安心・安全にバスに乗ることができるのは、社員の皆さんのお陰だということがわかりました!!

営業所内の仕事についても説明していただきました。

バスをきれいにする洗車機体験もさせていただきました。

大きなブラシに、大興奮です!!

宮崎交通による「バスの乗り方教室」、とても勉強になりました!!

講師のみな様、ありがとうございました!!

「乗って、残そう!!」公共交通（宮崎交通）

学校に、バスがやってきました!!

今日は、宮崎交通株式会社による「バスの乗り方教室」です。

宮崎交通株式会社のご厚意で、県内に３台しかないバスがやってきました。

はじめに、バスの停留所を例に、行き先確認の仕方などを教えていただきました。

続いて、外から運転手さんに話しかける方法を教えていただきました。

続いて、バリアフリーバスの秘密。なんと、バスの車体が下がるんです!!

スロープを下ろすと、スイスイ乗車できます。

バスガイドさんの説明がとても上手なので、みんな興味深そうに聞いていました。

さすがは、宮崎交通のバスガイドさんです!!　

続いて、バスで営業所に移動して説明を受けます。

干物教室で「アジの開き」づくりにチャレンジしました。

講師には、前回の「メヒカリのかば焼き丼」でもお世話になりました。

今回、地域の方々がお手伝いに来てくださいました。

説明を聞いて、早速実践です。

上学年は、慣れた様子で開いていきます。

１年生は、先生方と一緒に。

開いたアジは、塩水にしばらくつけます。

２００匹ほどのアジを開いた後、１年生がお礼の言葉を述べました。

塩水から取り出したアジを干しました。

みなさん、ありがとうございました。

昼休みは、元気いっぱい、外遊びをします。

なつかしい遊具です。

うまく、歩けるかな?!

かっぽ、かっぽ

１年生は、いつも仲よしです。

２月の全校朝会をしました。 

節分の意味や福を呼び込む「幸動」について話をしました。

朝会の後に読み聞かせをしていただきました。

今回も楽しいお話でした!! 

恵方巻きのお話など、児童は興味深そうに聞いていました。

ロングクラブで、調理をしました。

何を作るのでしょうか?!

楽しそうに、何かを混ぜ合わせています!!

形が見えてきました!!

真剣な表情で、竹串を…!!

たこ焼き風のおやつが完成!!

おいしくいただきました!! 

音楽の授業で、合奏の練習に取り組みました。

リコーダーを合わせます。

キーボード担当も集中しています。

発表が、楽しみです!!

全員で、長なわ跳びにチャレンジしています!!

１年生もチャレンジしています!!

今日も、真剣に学習しています!!

校内学力テストを実施しました。

普段のテスト問題とは、形式が違います。

答えを別の解答用紙に書き込みます。

よーく考えないと解けない問題もあります。

集中して取り組んでいます。

結果をもとに指導を行い、学力の定着をはかります。

給食の後は、歯を磨きます。

しっかり、ていねいに、ブラッシングしましょう。

やさしく、こまかく、ブラッシングしましょう。

週に１回、フッ化物洗口をします。

ブクブク、ブクブク。

ブクブク、ブクブク、ブクブク、ブクブク。

ご家庭でも、食後や就寝前などの歯磨き指導をお願いします。

体力の向上を目指しています。

植物を育てています。

世話をすることで、命の大切さを学びます。

給食に感謝して、準備します。

給食は、食育の実践です。

集中して学習に取り組んでます。

書き初めに、すてきな「かけ軸」がつきました。

色とりどりの「かけ軸」は、２組の女子児童と先生が作りました。

すてきな「かけ軸」で、書き初め作品が、格段と見栄えよくなりました。

給食感謝集会を実施しました。

委員会の児童が、集会のための準備をがんばりました。

給食に関するクイズなどを出すことで、興味・関心を高めました。

給食にかかわらず、家庭や食事を提供する場所などでもマナーを意識しましょう。

ご家庭でも、しっかりご指導ください。

食に関する全てに感謝して、「いただきます」や「ごちそうさま」を言いましょう。

ご家庭でも、ご指導ください。

５年生が、社会科の学習をしています。

１年生は、算数の学習中です。

体育館では、短なわ跳びに挑戦中です。

放課後子ども教室にて、茶道教室が行われています。

所作や作法など、丁寧に指導していただいています。

お茶をとおして、様々なことを教えてくださっています。

名水小の放課後子ども教室では、様々な体験をすることができます。

サポーターのみな様、いつもありがとうございます。

 １年生が、算数の学習をしています。

少人数での指導なので、確実な指導を行うことができます。

５年生も算数の学習をしています。

６年生です。

先生とじっくり、学習することができています。

４年生です。 

小数のわり算、確実にマスターしましょう!!

少人数でのきめ細かな指導ができる名水小です。

新学期はじめに、書き初めをしました。

それぞれの思いを胸に、書きあげました。

１年生も書き初めをしました。

先生が、丁寧に指導してくださいます。

書き初めに書いた内容が、実行できることを期待しています。

１月の保健コーナーは、「けんこうみくじ」です。

児童の興味・関心を引きつけます!!

たとえば、「あ」のくじを引くと、下記のメッセージ!!

朝から「けんこうみくじ」をひいて、健康意識を高めています。

すいみんの大切さを理解させるための掲示物。とても分かりやすいです。

ご家庭でも、睡眠や健康について話題にしてください。

３学期の始業式です。

６年生の児童が、作文発表をしました。

「巳」年を「実」を結ぶ年とするため、「今よりもっと」をキーワードに「幸動」しましょう。

後悔しないよう、取り組みましょう。

３学期のキーワードは「今よりもっと」です。

今日から、新学期です。

今日から、令和７年：名水小学校の仕事始めです。

明日、１月７日（火）は、３学期の始業日です。
保護者や地域の皆様、３学期もどうぞよろしくお願いいたします。

宿題は、終わりましたか?!

①～④の記号は、何を表しているでしょうか?!

あかい　ところは　なんばんめに　かくでしょうか?!

もうすぐ　がっこうですね。

今日は１月３日で、「さん」がつく日ですね。

３つの「ん」がつく行動、していますか?!

初夢で縁起が良いとされるのは、上の３つでしたっけ?!　先生、まちがえたみたいです…。

正しい３つは、何でしょうか?!

昨年中は、保護者や地域の皆様には、本校の教育活動に、ご理解とご支援をいただき、誠にありがとうございました。
本年も、全職員が一丸となって名水小学校の発展のために努力して参ります。
どうぞよろしくお願いいたします。

名水っ子が、元気に明るく過ごせたのは、保護者や地域の皆様のご理解とご協力のおかげです。誠にありがとうございました。

どうぞ、よいお年をお迎えください。

明日は、大晦日ですね。家の手伝い、していますか?!

黒い四角囲みには、ある色が示されています。さて、何色でしょうか?!

講師を招聘して、延岡の昔について学ぶ「ふるさと教育」を実施しました。

延岡にまつわる「古事記」のお話を分かりやすく説明してくださいました。

子ども達も延岡の愛宕山が「古事記」に関係していると知り、とても興味深そうでした。

土々呂の海が、和歌になっていました!! 

ふるさと延岡を誇りに思えることが増えました!!

講師のみな様、ありがとうございました。

これからも、ふるさと延岡を理解し、誇りに思える学習活動を実施します。

講師を招聘し、「青果物」食育講座を実施しました。

一日に摂取する野菜の量は、どれくらいあればよいでしょうか?!

早速、考えました。

友達と話し合いながら、楽しく考えることができています。

講師の説明を興味深く聴いています。

分かったことをしっかりまとめました。

野菜をたくさん食べる工夫を学習したので、家庭でも実践します。

講師のみな様、ありがとうございました。

冬休みを前に、火災の避難訓練を実施しました。

運動場に避難した後、消防車の説明をしていただきました。

ホースの重さを実感。

消防士さんは、重いホースをかついで連結させたりします。

放水体験をさせてもらいました。

実際は、水圧がすごいのでしっかりと踏ん張らないといけません。

火災の恐ろしさを実感しました。

水消化器で、消火訓練も行いました。

お話を聞いて、火事の時の「避難の仕方」や「火事を起こさない」ことの大切さを理解しました。

冬休み期間はもちろん、日頃から「火事を起こさない」、「自分の命は自分で守る」ことを意識しましょう。

ご家庭でのご指導、お願いします。

放課後子ども教室の「大イベント」が、開催されました。

どんなイベントになるのか、子ども達も期待度「大」です。

なんと!! いつも、子ども達のために見守ってくださっているサポーターのみなさんが、「大」変身!!

見た目も楽しい大イベントの始まりです。

６年生の個人芸

４・５年生のクイズタイム

１年生の発表

イベントは、大成功となりました!!

ジョイ・サポのみなさん、ありがとうございました。

地域の方々に呼びかけて、給食試食会を実施しました。

栄養教諭に来たいただき、給食について講話をしてもらいました。

たくさんの方々が参加してくださいました。

過去から現在までの給食サンプルを提示しました。

みなさん、懐かしそうにサンプルを見て、想い出を語り合っていました。

児童の配膳の様子を参観したあと、一緒に試食しました。

メニューは、カレーです。

美味しいと、好評でした。 

多くの方々に参加していただき、とてもうれしく思います。

今後も、地域に開いた学校を意識して取り組みます。

ある日の登校時間帯、児童の反応がいつもと違いました。

校門の前に…!!

土々呂中学校のマスコット「とっチュウ」が、卒業生の生徒会役員と一緒にあいさつ運動に来てくれました!!

みんな、大喜びです。

次に登校してきた児童もうれしそうです。

「とっチュウ」は、2013年頃に、当時の土々呂中の１年生が手作りしたゆるキャラです。

「とっチュウ」とふれあい、朝から楽しそうです。

先輩、「とっチュウ」、朝早くからのあいさつ運動、ありがとうございました。

地元の水産物であるメヒカリを使った料理教室を実施しました。 

多くの報道関係者が見守る中、料理教室が始まりました。

包丁を持って、メヒカリの調理開始です。

メヒカリの唐揚げの完成です。下味がついていて、美味しそうです。

今回は、メヒカリ丼にしました。いざ、実食!!

とてもおいしい、メヒカリ丼です。

地域の水産物であるメヒカリの料理をとおして、ふるさと延岡への誇りと愛情を育むことができました。

講師の日野様、ありがとうございました。

１年生が、「はたらく車」について学習したことをまとめました。

教科書の説明文を参考に、図鑑で調べたことをまとめました。

見学したこともまとめています。

４年生は、校外学習で学んだことをまとめました。

学んだことを理解して、表現することができています。

名水小学校では、少人数による細やかな指導を行っています。

１年生の算数でも個別に対応できています。

ともだちと話し合いながら考えることもできます。

５年生の算数の授業です。

少人数なので、一人一人の理解状況を踏まえた指導が可能です。

６年生は、テストをしています。

４年生も個別に指導を受けることができています。

名水小は、一人一人の児童に細やかな指導が可能な学校です。

１月に、給食感謝集会を予定しています。

児童は、日頃お世話になっている方々に、感謝の手紙を書く予定です。

給食費を支払ってくださるお家の方にも感謝しましょう。

ちなみにこの日の給食は、揚げパンでした。

１年生と４年生が、国語の授業をしています。

４年生は、毛筆による書写です。

上手に書けました。

１年生は、教科書を真剣に読んでいます。

階段には、すてきな掲示物があります。

すてきなリースです 

体育の活動前に、基本の運動をしました。

１年生、難しそうです。

タイミングとバランスを養う運動です。

ご家庭でも、やってみてはいかがでしょうか?!

１２月の全校朝会をしました。

マラソンを走ったときに、沿道から応援されたことがとてもうれしく、元気になった話をしました。

２学期、最後の月です。はげましや感謝の言葉がたくさんあふれる、名水小になるといいですね。

全校朝会の後は、読み聞かせをしていただきました。

いつも楽しみにしている時間です。

ご家庭でもぜひ、読み聞かせをしてください。

運動場で授業をしない日に、地域に運動場を開放しました。

広い運動場で、グランドゴルフをしてもらいました。

地域のみな様、いつでもご来校ください。

５・６年生が、調理実習で味噌汁づくりを行いました。

調理器具や食材を洗って、調理開始です。

食材を包丁で切り分けます。

美味しい味噌汁づくりに集中しています。

いよいよ完成です。

いざ、実食!!

家庭でも、味噌汁づくりに挑戦してくださいね。

先日、他校で行われる鑑賞教室に行ってきました。

50人規模の管弦楽団です。

児童による「指揮者」体験に、本校の児童が参加しました。

奏者の視線が、児童に集まっています。うまく指揮ができたのでしょうか?!

結果は、奏者の表情や拍手から分かるとおり、上出来でした!!

大迫力の演奏に、児童は大感動でした。

交流学校のみなさん、ありがとうございました。

今朝も、朝のボランティア活動をがんばっています。

イチョウの落ち葉を集めています。

学校の環境をよくしようとする「幸動」です。

黙々と、一生懸命に取り組んでいます。

名水っ子のみなさん、ありがとう!!

１年生は、音楽の授業中です。

先生と楽しそうに歌ったり、楽器を演奏したりしています。

６年生は、算数の授業で一人調べの時間です。

５年生は、タブレット端末を使って活動中です。

４年生は、算数のテストに挑戦中です。

フォームが、とてもきれいです。

ボールを「打つ」「捕る」「投げる」運動で、「走る」要素も加わります。

どこに打つか、ねらいを定めています。

ボールを打つのは、意外と難しいんですよ。

１年生は、縄を使った運動です。

暖かい日差しの中、笑顔で運動できました。

１年生と４年生の教室では、図工の作品制作が行われていました。

４年生の「とび出す」作品です。

どのようにとび出してくるのでしょうか?!

１年生の粘土作品です。優しい表情ですね。

迫力のある作品です。

５年生と６年生は、絵画作品の制作中です。

真剣な表情です。

完成した作品をみに来てください。

１年生が、国語科「はたらく車」の関連で、大きな車を見学しました。

学校のそばにある株式会社クロキ様に、ご協力いただきました。

とても大きな「はたらく車」があります。

説明を興味深そうに聞いています。

とても大きな車に、１年生のワクワクが止まりません。

見学したことを勉強に生かします。

株式会社クロキ様、貴重な体験をありがとうございました。

今日のロングクラブでは、何か薬品を製作中です。

何を作っているのでしょうか…?!

笑顔が見られます。楽しいものでしょうか?!

シャボン液でした!!　たくさんのシャボン玉が吹き出ています。

団扇の骨にシャボン液を付けると…。

たくさんのシャボン玉～ 

校舎に向かって、たくさんのシャボン玉が飛んでいきました。

花の苗を移植しました。

１年生も先生と一緒に移植しました。

高学年は、一人で移植します。

６年生は、先生と苗を移植する場所を検討中です。

一人一人の花壇があるので、移植する場所もそれぞれの個性が出ます。

ＡＬＴの先生も一緒に活動しました。

花以外の苗も移植しました。

成長が楽しみです。しっかり、お世話をしましょう。

４年生は、外部講師に来ていただいて「そろばん」の学習をしました。

専門の方に教えてもらうので、とても分かりやすい授業です。

１年生は、真剣な表情で学習中です。

先生と確認しながら学習しています。

休み時間は、高学年は楽しそうな笑顔が見られました。

笑顔あふれる名水小です。

先日、市の教育委員会と県の教育委員会の職員が来校し、授業の様子を見てくださいました。

１年生は、道徳の授業です。

４年生は、理科です。

５年生は、算数の授業です。一人でがんばりました。

これまでに学習したことをもとに、台形の面積の求め方を考えました。

授業観察後、これからの指導方法について協議しました。

名水小の子ども達のため、先生方はがんばっています。

今日は、朝からイチョウの落ち葉集めをしました。「幸動」です。

１年生は、アサガオの種を収穫し、観察終了です。

５年生は今回、一人で外国語の学習をしました。

他校より来校している先生と楽しそうに学習しています。

担任の先生も交えて、会話を楽しんでいます。

４年生は、国語の教材を２００文字以内に要約中です。

体育は、体育館で実施しました。

この日は、欠席が多かったのですが、楽しく活動することができました。

授業の様子です。

１年生は、国語科の働く自動車について学習しています。

４年生は、漢字の確かめ中です。

タブレット端末を活用した学習も実施中

名水小では、個に応じた指導を実施しています。

名水小、芸術のギャラリーです。

遠足の想い出です。

郷土の偉人を調べました。

読書感想画です。

地域のみな様、名水ギャラリーにお越しください。

正しい姿勢ができていますか?!

保健指導のコーナーにあるクエストをやってみました。

四角の囲みからどれくらい移動したかで、普段の姿勢を確認できます。

児童に姿勢を意識させるナイスアイデアです!!

また、感染症予防のため、手洗いをしっかり行いましょう。

ご家庭でも意識して、実践させてください。

５年生が、理科の学習でふりこの実験をしました。

実験の仕方を確かめて正確に行います。

ふりこが往復する時間を計ります。

ふりこが１往復する時間が変わるのは、どんなときでしょうか?!

おもりの重さ?!　ふりこの長さ?!　それともふれ幅?!

１１月８日（金）に秋の遠足を実施しました。

電車に乗って、宮崎市へ！「宮崎県立美術館」と「宮崎県総合博物館」に行きました。

朝は、土々呂駅に現地集合でした。

朝早くから、送迎をしていただいた保護者の皆さまありがとうございました。

電車に乗って、宮崎神宮駅に向かいました。

 午前中は、宮崎県立美術館へ。職員の方に、丁寧に説明していただきました。

子ども達は、自分のお気に入りの絵を探している様子でした。

公園に移動して待ちに待ったお弁当タイムです。

中には早起きして自分で作ったり、お手伝いをした子もいたようでした。素晴らしいですね。

午後は、宮崎県総合博物館へ。実際に触れたりしてとても楽しそうな様子でした。

なんと、日髙式大謀網の展示がありました！

楽しい秋の遠足となりました。

放課後子ども教室では、１１月は、毎週水曜日に日本舞踊の練習に取り組んでいます。

毎年、この時期に日本舞踊の指導をしていただいています。

着物を着付けてもらって嬉しそうな子ども達です。

この日は、礼の仕方や基本的な舞を教えていただきました。

本に親しむ作戦その①「読み聞かせ」をしました。

家庭でもぜひ、読み聞かせをしてください。

作戦その②「選書会」をしました。

自分で読みたい本を選ぶことは、読書意欲につながります。

みんな、真剣に本を選んでいます。

ご家庭でもぜひ、本屋さんで本を選ばせてください。

家族で一緒に読書をしましょう。

１１月に入り、落ち葉が増えたので、児童が朝のボランティアで清掃を行っています。

全校朝会をしました。

朝のボランティア活動のように「幸動」できる児童を目指します。

１１月の生活目標は「読書に親しもう」です。

読書に親しむための活動を示しました。

宮崎県文集「ともだち」に作品等が掲載される児童の表彰を行いました。

宮崎県の体力テストで「Ａ判定」を取得した児童の表彰も行いました。

おめでとうございます。児童全員のさらなるチャレンジを期待しています。

１年生が、漢字の学習をしています。

画数やバランスを考えて書いています。

ご家庭でも、きちんと書けているか、チェックしてください。

４年生は、壁新聞を作成しました。

次回作を制作中です。

１１月３日の文化の日に面祭りが行われました。

名水小の子ども達も神輿で参加しました。

沢山おもてなしをしていただき、子ども達も嬉しそうでした。

秋祭り前日に、鯛名神社での神事を見学に行きました。

まず、祭典式を見学させていただきました。

素晴らしい態度で見学することができた子ども達でした。

その後は、神楽を見学しました。

 最後に、鯛名区長さんと宮司さんにお礼を言いました。 

貴重な体験、ありがとうございました。

気持ちを込めて、丁寧に清掃しています。

高学年も丁寧に

１年生も一生懸命

１人でも、ぞうきんがけを一生懸命です。

名水小の子ども達は、いつも一生懸命、清掃活動に取り組んでいます。

芸術の秋です。

１年生は、いも掘りのことを迫力いっぱいに描いています。

高学年は、風景画を描くためにタブレット端末を活用しています。

指の動きの確認でしょうか…。

構図を考えるのに活用しています。

どんな作品に仕上がるのでしょうか?!

今日は、全校遊びで「ボッチャ」をしました。

１年生から楽しめる競技です。

よ～くねらって～、投げ入れます。

真剣な表情にご注目

どちらのチームが勝ったのでしょうか?!

５年生は、社会科の学習中です。

１年生は、音楽の学習中

楽しそうですね。

６年生は、社会科の学習

１人調べをした結果を確認しています。

１年生は、形をはめる活動をしています。

６年生は、国語の時間。

熟語について学習しています。

５年生は、１人調べの時間です。

４年生は、外国語活動で、海外の生活について調べています。

図工の時間、それぞれの作品を制作しています。

黄色が映えています。

１年生は、楽しそうな絵を描いています。

絵の具とクレヨンを駆使して描いています。

青色が特徴的な絵です。

プログラミング?!

それぞれの思いをもとに、芸術の秋を実践中です。

1０月２０日の「ととろ浜まつり」に参加しました。

秋空のもと、たくさんの方々の前で堂々と披露しました。

観客のみなさんが、手拍子をしたり声援をかけたりして盛り上がりました。

大漁旗が、たなびいています。

地域のみなさんも喜んでくださいました。

たくさんの応援ありがとうございました。

ととろ浜まつりに参加し、地域への誇りと愛を高めることができました。

１年生は、教室で音楽の授業中です。

音楽に合わせて、楽しそうに歩いています。

高学年は、タブレット端末を活用した授業をしています。

タブレット端末をうまく活用しています。

タブレット端末を「調べる・まとめる・表現する活動等」において、有効に活用しています。

花壇に植えたサツマイモの収穫をしました。

サツマイモが出てきて、歓声が聞こえました。

手にとって、うれしそうです。

たくさん収穫できました。

大きなイモに満足そうです。

みんなで、サツマイモの収穫をしました。

５年生が、土を削っています。

水が流れ始めました!!

流れる水は、土にどのような影響を与えるのでしょうか?!

曲がっているところでは、外側の土が削られています。

流れる水によって、外側が削られ、内側に土が堆積することが分かりました。

放課後子ども教室の様子です。

毎週水曜日は、子ども教室の時間が長いため、ジョイサポーターのみなさんが工夫をしてくださっています。

この日は、体育館で卓球をしていました。

天気ももったため、その後は、外で遊んでいる様子でした。

大人気なブランコです。水曜日は、時々中学生も遊びに来てくれます。

バッタを発見！

いつも子どもたちの見守りをありがとうございます。今後ともよろしくお願いいたします。

理科の授業の様子です。

６年生　水溶液の区別の単元です。

水溶液をつけて、リトマス紙の色の変化を調べています。

何色に変わったかな？

朝夕は、だいぶ肌寒くなってきました。

１学期に蒔いた種も、綿の実となりました。朝のボランティアの時間に収穫です。

たくさん実りましたね！

野菜もたくさんできたので、収穫です。

ピーマンにゴーヤ。ゴーヤは大きいのが育ちましたね。

４年生が、国語の学習をしています。

登場人物の様子を考えながら読み進めています。

５年生の学習の様子です。

タブレットを活用して調べ活動をしています。

外国語の学習で、生活の様子を調べていました。

１年生は、漢字の学習をしました。

定着しているか、ご家庭でもご確認ください。

10月6日（日）運動会が開催されました。

「ワン　フォー　オール　オール　フォー　ワン　みんなで仲良く燃えあがれ｣のスローガンのもと、

子ども達は、この日まで一生懸命練習してきました。スローガンは、4年生の児童がかいてくれました！

1年生の児童代表あいさつ・団長の誓いの言葉、堂々と言うことが出来ました。

3年連続、前でラジオ体操をしてくれています。バッチリでした！

途中雨が降り、中断したり、プログラムを入れかえたりしましたが、無事に終えることができました。

白団優勝、赤団応援賞という結果でした。

がんばった両団の団長に、校長先生から金メダルが渡されました。

たくさんの方の応援・準備や片付けのご協力をいただきました。

たくさんの方に見守られながら、無事に運動会を終えることができました。ありがとうございました。

今後も、名水っ子の見守りをよろしくお願いいたします。

６年生が、社会科の学習をしています。

一人調べをした後に、確かめ合いました。

学習の内容を理解することができたかな?!

学校をよりよくするために、委員会の活動をしています。

図書・放送委員会が、放送内容の企画をしています。

保体・給食委員会は、運動場の清掃活動を行いました。

学校をよりよくしようと、がんばっています。

1０月の全校朝会をしました。

1０月の生活目標です。

目標を意識して、チャレンジしましょう。

今月も読み聞かせをしていただきました。

子ども達は、楽しみにしています。

ありがとうございます。

１年生が、生活科の記録を書いています。

何を書いているのでしょうか。

あさがおの文字が確認できます。

この作品についての記録でした。

素敵な色の作品になりましたね。

運動会に向け、団技の練習をしました。

ボールをかごに入れることが難しく、勝敗のカギになりそうです。

どちらの団が、勝利するのでしょうか?!

 応援をお願いします。

午後からは、前日準備を行いました。

途中雨も降りましたが、無事に準備を終えることが出来ました。

準備に来ていただいた保護者の皆さま、地域の皆さま、前職員の皆さまありがとうございました！

明日６日（日）予定通り運動会を開催します。

８：３０より開会式です。

赤団が、応援の練習をしています。

３人とも大きな声を出しています。

空高く、声が響き渡っています。

本番に向け、息もぴったりです。

図工で、絵画作品を制作しています。

動物が描かれています。

熟考中です。

アイデアを話し合っています。

素敵な作品になりそうです。

より良き宮崎牛づくり対策協議会、ＪＡ宮崎から講師をお招きして「モーモー教室」を実施しました。

「モーモー教室」は、日本一の「宮崎牛」について学習する活動です。

宮崎牛は「全国和牛能力共進会」において、内閣総理大臣賞を４大会連続受賞している「日本一」のブランドです。

2024年7月16日（日本時間7月17日）に開催された、MLBオールスターゲームにて、参加した選手や関係者に振舞われる料理の一つとして「宮崎牛」が提供されたそうです。

部位によって、何が違うのか?!　まずは、日本一の宮崎牛の部位を見て比べました。

目で見て比べた後は、「食べ比べ」して、味の違いを確かめました!!

「宮崎牛」は、今年で96回目を迎えたアカデミー賞のアフターパーティに「６度目の提供」をしています。

お味は、まさに「アカデミークラス」（世界一） です。

気づいたことを書き込みます。

今回の「モーモー教室」をとおして、宮崎県の畜産業へのプライドと職業に関する興味を高めることができました。

講師のみな様のおかげで、宮崎牛への関心と食に関する感謝の意識が高まりました。ありがとうございました。

「モーモー教室」や日本一の「宮崎牛」に関する詳しい内容は、コチラ　➡　HP 「食育 農育 モーモー教室」（より良き宮崎牛づくり対策協議会）

運動会の予行練習をしました。

１年生の誓いの言葉、これからもっと、上手になります。

団長の言葉、堂々と言えるようになります。

エール交換、大きな声で言えるようになっています。

白団、とても堂々としています。

学校に向けたエール、かっこいい!!

綱引き、本番ではどちらが勝つでしょうか?!

各学年の徒競走、熱戦です。

玉入れ、どちらが勝つか、予想がつきません…。

ソーラン節、これからもっと、迫力が増します!!

運動会は、1０月６日の予定です。

運動会に向け、昼休みもエール交換の練習をしています。

赤団と白団の団長も一生懸命です。

みなさん、応援お願いします!!

1０月の運動会に向け、練習をしています。

ラジオ体操、しっかり～!!

入場の練習

エール交換

白団のぉ～、健闘を祈ってぇ～!!

赤団のぉ～、健闘を祈ってぇ～!!

フレフレ、名水ぃ～!!

 草刈り、ありがとうございます。

昼休みの全校遊びの様子です。

「せーの！」のかけ声で縦・横・ななめに輪を移動しています。

鬼と同じ輪にはいったらつかまります。

素早い俊敏性を養うことができます。

混み合ってきました…。

どのように移動すればよいかな…?!

みんなで、楽しく遊んでいます。

授業の様子です。１年生は、国語の学習をしています。

４年生は、算数の学習をしています。

５・６年生は、学級活動です。