新学期が始まりました。
　春休み中も新２年生がずっと、水の管理、幼虫のカウントなど欠かさずに行っています。
　ところでその記録には…

　
　「謎の死」…。
　実は始業式の清掃時に生徒が美技術室を掃いていたら、教室のほこりに紛れて死んだ幼虫が発見されました。
　


　ふたはきっちりと閉められていますが、その隙間から逃げ出したのでしょうか。
　大切に育てているだけに残念です。

　毎日１年生が、自分の上陸装置のホタルの幼虫の残りの数を数えています。
　これまでにだいたい７割ほどが上陸しました。

　今後のスケジュールも頭に入れておかなければなりません。


　さて、よくよく上陸装置の土の部分を覗き見てみると、ホタルの幼虫がいました。
　（土に混じっていて見にくいかもしれません。）

　
　こちらのほうは、穴を掘って、土繭を作ろうとしているようです。
　穴の中…までは見えないですね。
　
　ところで、水槽の幼虫を数えようと石をあげてみると、脱皮したらしい幼虫がいました。
　

　ホタルの幼虫が徐々に上陸しています。
　そこで１年生は、研究のまとめにむけて、自分たちの活動を振り返りました。

　
　この研究は代々引き継いできたものです。去年の６月にふ化に成功し、現在までに
２５００匹を放流しています。放流したのは、1ヶ所は親を捕獲した歌糸地区、そして
学校近くの清流荘付近の小川です。もし、清流荘付近でのホタル観測で明らかな増加
が見られれば、それは私たちが１１月に放流したものが成長したと考えてもよいのでは
ないかと思われます。

　さて、昨年の夏、２年生は「ＮＨＦ作戦～なんとかしてホタルを増やそう作戦」と
銘打って研究結果をレポートにしました。
　今年はなんとかしてホタルを上陸させるまでこぎ着けましたので、今回は「ホタルを
より多く羽化させるにはどのようにすればよいか」、です。参考にさせて頂いている門
川高校が、卵から幼虫になったのが３割、そのかかからさらに成虫になったのが３割と
のことでしたので、その数値を超えることを目標に頑張りたいです。

　
　美技術室でのホタルの上陸が確認出来ていますが、２１日夜、放流した小川でもホタルを確認することが出来ました。
　水質調査において「Ⅱややきれいな水」の指標にもなているゲンジボタルですが、本校が参加している水質調査でも
なかなか見付けることが出来ませんでした（７月末だと小さいからかもしれません）。それが実際に自然の中で生息し
ているのを見付けられたのは、大変嬉しいことでした。
　





　フラッシュごめんなさい。

　
　２０時ぐらいから、発光が確認できました。
　上陸してからの動きがとても速いです。
　担当教諭二人で苦労しながら撮影を頑張りましたが…。


　
　上陸装置の一番てっぺんで点灯していました。
　フラッシュ撮影を試みると、こんな感じです。

　
　緑色に光っているのがおわかりでしょうか。
　

　また、別の上陸装置では、水中の幼虫が光を放っていました。
（上：フラッシュなし，下：フラッシュあり）
　

　


　合成するとこんな感じになります。