給食コーナー

きんかん「たまたま」

投稿日時 : 2015/03/12  職員 

 

 

☆　献立

麦ごはん　牛乳　大豆の炒り煮　いかと野菜の即席漬け　きんかん

 

☆　コメント

　今日はきんかんを出しました　高千穂産のきんかん「たまたま」です　給食室にはぷくぷくしたきんかんがたくさんやってきました♪　ひとり2個づつ付けましたよ（●＾o＾●）７８０個をひとつひとつ丁寧に調理員さんが洗ってくださりました・・・　子供たちの反応はそれぞれで「すっぱい～(>_<)」や「あまーい！」など言っていました。

　ところで、給食の写真がにこにこ笑顔に見えませんか？（偶然・・・!?）

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ホットドッグ！イェーイ！

投稿日時 : 2015/03/11  職員 

 

☆　献立

ホットドッグ　牛乳　ミネストローネ　甘夏みかんサラダ

 

☆　コメント

　今日は子供たちが大好きな「ホットドッグ」でした♪　「わ！ホットドッグだ！」とテンションが高い子が何人もいました。

　給食のホットドッグは、自分でウインナーとキャベツを詰めて作ります。クラスの様子を見てみると・・・ケチャップを上手に上からかけておいしそうに作っている子、ケチャップは中にかけてこぼれないようにしている子など、それぞれが工夫をしているようでした（●＾o＾●）　

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豆腐しゅうまい？

投稿日時 : 2015/03/10  職員 

 

☆　献立

麦ごはん　牛乳　五目スープ　豆腐しゅうまい　三色和え

 

☆　コメント

　今日は豆腐のしゅうまいでした（●＾o＾●）　豆腐のしゅうまい？と思いますよね。　豆腐が入っているので、ふつうのしゅうまいより　ふわふわした食感でした　子どもたちにも好評で、「おいしいです！」や「また出してください！」と言ってくれました　

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とんかつ

投稿日時 : 2015/03/09  職員 

 

☆　献立

麦ごはん　牛乳　たまねぎのみそ汁　とんかつ　ボイルブロッコリー

 

☆　コメント

　今日は「とんかつ」を出しました（＾－＾）　外はサクサク♪　中はジューシーでおいしかったです！　　

　明日はとても冷えるそうです・・・　寒さに「勝つ！」　負けないようにしましょうね(＠_＠;)

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魚料理の日

投稿日時 : 2015/03/05  職員 

 

☆　献立

麦ごはん　牛乳　吉野汁　さばの味噌煮　おかか和え

 

☆　コメント

　今日はさばの味噌煮です☆彡　砂糖と味噌で甘辛く味を付けております　調理員さんが朝からコトコトと煮てくださったので、柔らかく仕上がっていました

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６年生リクエスト　＆　高千穂牛

投稿日時 : 2015/03/04  職員 

 

☆　献立

あげぱん　牛乳　高千穂牛のビーフシチュー　パインサラダ

 

☆　コメント

　今日は６年生のリクエスト献立「あげぱん」でした～☆　あげパンは給食室でひとつひとつ揚げて、きな粉を付けます　手のかかる分、おいしいですね<(_ _)>

　そして、今日は高千穂牛をつかったビーフシチューです♪　高千穂牛がたっぷり入っており、うま味が抜群でした(^o^)　

さすが！！高千穂牛！

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ひなまつり

投稿日時 : 2015/03/03  職員 

 

☆　献立

ちらし寿司　牛乳　すまし汁　からし和え　もものゼリー

 

☆　コメント

　今日はももの節句です　ももの節句とは「ひな祭り」として古くから行われている行事です。子どもの健やかな成長を祈って、ひな人形をかざり、ひしもちやひなあられなどをそえてお祝いします。

　今日の給食にはももの節句ということから「ももゼリー」をつけています(*^_^*)

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チャーハン♪

投稿日時 : 2015/03/02  職員 

 

☆　献立

チャーハン　汁ビーフン　もやしの酢の物

 

☆　コメント

　今日はチャーハンです(^_^)v　野菜やハムのうま味が出て、ふわふわの炒り卵入り！とても美味でしたｗ　そして、「先生！チャーハンおいしかったです。」と何人もの児童から声をかけてもらいました♪　嬉しい限りです！今週も安全で、おいしい給食作りを、調理員さんと一緒にがんばろうと思いました<(_ _)>　

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たこごはん♪

投稿日時 : 2015/02/27  職員 

 

☆　献立

たこごはん　牛乳　豚汁　小松菜ときのこのごま和え

 

☆　コメント

　今日はめったに登場しない「たこごはん」でした(^_^)　作り方はたこと生しょうがに醤油と酒、塩で味を付け、ごはんに混ぜます。湯通ししたしそを散らして出来上がりです♪　

　しそとしょうががアクセントとなってとてもおいしいです(*^_^*)　

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ポークカレー♪

投稿日時 : 2015/02/26  職員 

 

☆　献立

ポークカレー　牛乳　ブロッコリーサラダ

 

☆　コメント

　今日はカレーの日です(*^_^*)　給食ではカレー料理を月に1回出すようにしています。今日のようにポークカレー、チキンカレー、ビーフカレー、時にはコロコロカレー!?が登場します。また、季節によって食材を変えて、季節感を出すようにしています(^_^)v　今月のカレーはどんなのかな？と献立表を見てみるのも楽しいかも・・・(^o^)

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魚料理の日

投稿日時 : 2015/02/24  職員 

 

☆　献立

麦ごはん　牛乳　たまごスープ　魚のレモン煮

 

☆　コメント

　今日は魚料理の日です。今日の魚は「さわら」です　さわらをさっぱりとしたレモン味で味を付けました。魚を揚げることは、子どもたちが食べやすくなる料理法です。

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2月生まれ誕生給食

投稿日時 : 2015/02/19  職員 

 

☆　献立

ビビンバ　牛乳　白菜スープ

 

☆　コメント

　今日は２月生まれの誕生給食でした　児童３５名と先生１名を招待しました!!　2月は人数が多かったです(*^_^*)　デザートを手にとてもうれしそうです。

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パンの日

投稿日時 : 2015/02/18  職員 

 

☆　献立

コッペパン　牛乳　カレーうどん　杏仁豆腐

 

☆　コメント

　今日は、みんなの大好きなカレーうどんです(^_^)　つるつる箸が進んでいたようです　やっぱり、カレー味はみんな大好きなようです

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高千穂ぬくもりランチ♪

投稿日時 : 2015/02/17  職員 

 

☆　献立

たかちほ茶めし　牛乳　いなか汁　やまめの唐揚げ　ほうれんそうのおひたし

 

☆　コメント

　今日は高千穂ぬくもりランチです(^_^)v　今回は「ヤマメ」が高千穂産の食材で、1人1匹というとっても贅沢な給食です　生産者の方は夜中にヤマメをとって、それからはらわたをとる作業をされたそうです。とても大変な作業です。また、調理員さんはこどもたちは頭からしっぽまで食べられるように、2回揚げてカラッと出来上がるようにしてくださいました。いろんな方のおかげでおいしいヤマメをいただくことができました<(_ _)>

　子どもたちも大喜び！頭からかぶりつく子が何人もいました。

 

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新じゃが♪

投稿日時 : 2015/02/13  職員 

 

☆　献立

麦ごはん　牛乳　じゃがいものそぼろ煮　はるさめサラダ

 

☆　コメント

　今日は、ごろごろじゃがいもがが入った「じゃがいものそぼろ煮」です(*^_^*)なんと！新じゃがでございます　皮が薄いことが特徴の新じゃが・・・通常のじゃがいもと比べて、みずみずしく美味しかったです♪

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魚料理の日♪

投稿日時 : 2015/02/12  職員 

 

☆　献立

麦ごはん　牛乳　小松菜のみそ汁　いわしのかば焼き　ゆかり和え

 

☆　コメント

　今日は魚料理の日です！「いわし」を出しました(^o^)♪　いわしには種類がありますが、中でもウルメイワシの宮崎の漁獲量は日本１です　調理員さんがカリッと揚げてくださったので骨ごと食べることができました(^_^)v

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みかん つき♪

投稿日時 : 2015/02/10  職員 

 

☆　献立

麦ごはん　牛乳　麻婆豆腐　かにかまサラダ　みかん

 

☆　コメント

　今日はデザートとして、みかんが付きました　今日のみかんはお隣の熊本県から届きました(^o^)

　給食では旬の果物を１～２回付けるようにしています。果物はビタミンＣがたっぷりなので、積極的にとってほしい食べものです　しかし、健康にいいからといって食べすぎてはいけません。みかんだったら1日に１～２個にしましょう(^_^)

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ぽかぽか♪

投稿日時 : 2015/02/09  職員 

☆　献立

麦ごはん　牛乳　ちゃんこなべ　ごまマヨネーズサラダ

 

☆　コメント

　今日はとてもとても寒いですね・・・　　こんな日のちゃんこなべは、体が温まりました

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うまーい煮物♪

投稿日時 : 2015/02/06  職員 

 

☆　献立

麦ごはん　牛乳　うま煮　磯あえ

 

☆　コメント

　今日はうまーい煮物（＝うま煮）でした　とり肉にじゃこボール、じゃがいも、にんじん、ごぼう、たけのこ、いんげん、しいたけのなんと！９つの食材を煮込みました　たくさんの食材を煮込むことで、それぞれのうま味が出て、とてもうまーい煮物になりました(^o^)

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豆は好きですか？

投稿日時 : 2015/02/05  職員 

☆　献立

三色豆ごはん　牛乳　根菜汁　とんこつ煮

 

☆　コメント

　今日はパステルカラーの豆ごはんです(*^_^*)　コーンや青豆、大豆の三色の豆を入れました　中には、豆と戦っている子どもがいました　苦手な子は、食べるのに時間がかかっていました。

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