先日、８月にオープンが予定されている観光案内所の壁板のペンキ塗りをしました。そして今日の５時間目、全員で現場へ行き、作業のお手伝いをしました。

　１枚目の写真の奥に貼られているのが、子ども達が塗った壁板です。一部加工していますが、実は、一人一人自分の名前を書いています。この場所を訪れるたび、昔の自分や友達を思い出すことでしょう。

　説明を聞いた後、前期課程は、窓ふきや掃き掃除などをしました。後期課程は、裏の倉庫の大きな荷物運びをしました。今はまだ実感が湧かないでしょうが、やがて観光案内所がオープンし、たくさんの観光客で賑わう光景を見て、子ども達はどんな気持ちになるのでしょう。その日が待ち遠しいです。

　今日は、前期課程が今年最後の水泳の授業を行いました。プール開きから約３週間。去年の自分、１週間前の自分、昨日の自分を越えることを目標に練習に励んできた子ども達。３時間目は最後の泳力調査を行い、どの子も飛躍的に記録を伸ばすことができました。

　 さあ、いよいよ４時間目です。やっぱり最後は全員で、ということで、後期課程の子ども達もプールにやってきて、練習の成果を見せ合う発表会を行いました。後期課程のかっこいい個人メドレーに刺激を受け、前期課程の子ども達も最後の力をふりしぼりました。また、プールサイドから大きな声援を送る姿は、まさに島野浦学園ならでは、でした。

　最後に、ちょっとだけお楽しみタイムとして水中天下取り大会と島野浦学園ビックウェーブ。特にビックウェーブでは、子ども達の心が１つになり、大きな波を作ることができました。お世話になったプールにごあいさつして、今年度の水泳の授業は無事に終了しました。夏休みまでの授業日数、あと３日です！！

　今日は、「海と日本プロジェクト」の一環として、上南方小中の６年生が、島野浦学園にやってきました。

　ＩｏＴ室には、上南方小中の６年生と引率の先生方、そしてテレビ局の方々がたくさん来られ、少々緊張気味の本校の子ども達。まずは上南方小中の紹介の後、いよいよ、島野浦学園の発表です。２・３年生が学校のことについて話をしたあと、４・５年生が島の自然・お店・漁業・行事について紹介しました。そして６年生が、島浦学について説明をしました。島野浦の魅力を十分伝えることができました。

　さかな芸人さんの興味深い話を聞いた後、引き続きＩｏＴ室で給食。なんと、島浦産の鯛のお刺身もいただきました。そして最後に、全員で記念写真を撮りました。

　今回の交流活動を通して、島野浦の魅力を発信するとともに、改めて自分たちの住む島のよさを再発見した子ども達でした。

　今日から２日間、本校８年生４名が職場体験学習に臨みます。昨年は島内の事業所でしたが、今回は島外の事業所で、バスに乗って自分で移動することから学習です。４名とも緊張感のあるいい表情で、それぞれの作業に取り組んでいます。この貴重な機会を今後の進路にいかしてほしいものです。

　夏休みまであと１週間。子ども達のわくわく感も日に日に高まってきているようです。

　昨日は、全校一斉に夏休みの図書貸し出しが行われました。子ども達はそれぞれ、いろいろと悩みながら面白そうな本を選んでいました。１ヶ月ありますので、この機会にたくさんの本と出会ってほしいものです。ちなみに、今年度の年間貸し出し冊数の目標は８００冊で、６月末の時点ですでに半分に迫る勢いです。

　２年生は、生活科で育てているオクラの収穫をしました。３年生は、理科の時間にホウセンカ・マリーゴールドの花を観察し、イラストを描いていました。４年生は６月に花だんに植えかえたヘチマの観察です。２階のベランダに届きそうな勢いで、黄色い花も見つけました。夏の訪れを感じる今日この頃です、

　今日は前期課程の子ども達が、校外学習で離島センターに行きました。目的は、昔の島浦の様子を知り、今と比べながら、今後の島浦学の課題解決に役立てることです。

　離島センターには、かなり昔の島浦の写真が数多く展示されています。子ども達はまず、自由に見学しました。その後、島浦の歴史に詳しい方を講師にお招きし、詳しい説明を聞きました。大人同士のソフトボール大会をしていたこと、高速艇の前は木造２階建ての船が延岡まで行っていたこと、トンネルが開通する前は山を越えて学校に通っていたことなど、我々職員も思わず声を上げるような貴重な話ばかりでした。改めて、島浦の歴史を肌で感じることができました。

　今日は、北部教育事務所、延岡市教育委員会の先生方が、島野浦学園に来られました。

　まずは本校の取組についてご説明し、その後、授業の様子を参観していただきました。どの学年も非常に落ち着いて学習に取り組んでおり、普段のがんばっている様子をお伝えすることができました。写真は、後期課程９年生の理科、８年生の美術の授業風景です。

　本校ＡＬＴとして１年４ヶ月、子ども達に外国語の楽しさを教えていただいた先生が、本日をもって、島野浦学園最後の授業となりました。

　３時間目は５・６年生の授業です。チーム対抗で、英語のクイズに答えます。正解すると難易度に応じてポイントが加わり、子ども達はこれまで学習してきたことをいかしながら意欲的に参加していました。

　いつものように給食を全員で食べた後、ちょっとしたセレモニーを行いました。児童生徒会長が英語でお礼の言葉を述べ、生徒会が企画・準備した全校児童生徒からの写真付きメッセージカードをお渡しし、最後にＡＬＴの先生から英語でスピーチをいただいてから記念写真を撮りました。母国に戻られても、島野浦学園のことを忘れないでいてほしいです。

Ｓｅｅ　ｙｏｕ　ａｇａｉｎ！！

　梅雨明けを思わせるような青空の下、子ども達が楽しみにしていたシーカヤック教室が行われました。

　まずは海上タクシーに乗り込み、島の反対側の砂浜へ。まさにプライベートビーチです。ただし、海上タクシーでは浜に上陸することができないので、平船という小さい船に乗り換えます。そこに今回、島を盛り上げるＮＰＯの方々が、いかだを設置してくださいました。大変助かりました。

　浜に上陸し、講師の方々にごあいさつをして、早速活動開始。２～５年生は、メガサップという大きな板状の船に乗り込みました。近くをぐるっと回った後は、いかだに渡って、海に向かってジャンプ。一方６～９年生はパドルの使い方を習ってから、カヤック体験。海が穏やかだったので、少し遠くまで漕いでいました。

　後半は入れ替わり、２～５年生がシーカヤック、６～９年生がメガサップを、思う存分楽しみました。

　今回の活動を通して、子ども達は改めて、島の自然のすばらしさを実感したことでしょう。関わってくださったたくさんの方々に、感謝申し上げます。

　先日行われました「宮崎いのちの教育週間」での道徳の授業の中で、自分が感じたこと、普段思っていることを詩で表現しました。全員分の作品が出そろい、廊下に掲示されています。いくつか、ご紹介します。

「ご先祖様、ぼくに命をくれてありがとう。ぼくは一度きりの人生楽しく生きます。これからも命をつないでいくね。」

「一つだけの命、１回しか生きられない私たち。そんな命だからこそ、自分の命を大切に。」

「命は終わらない。たとえ命が亡くなったとしても、その命を知っている人の心に残り続ける。」

「できないことはたくさんあるけれど、自分を認めてあげよう。それぞれが世界で唯一無二な存在だから。」

「明日はどんな天気かな、明日は何が見れるかな。些細な喜びを探しに行く。それが、私が今日を生きる理由。」

　２年生から９年生まで、発達段階に応じてそれぞれが「いのち」について真剣に考えています。とても大切なことですね。

　今日は、９年生、国語科の研究授業が行われました。

　「挨拶ー原爆の写真によせて」という詩を読み、内容を理解するとともに表現の工夫を捉え、最後に自分なりにこの詩を評価をする、という流れでした。広島の原爆が題材でしたので、子ども達は、修学旅行で訪れた原爆ドームや平和記念館を思い出しながら、それぞれが解釈をして、自分の考えをまとめていました。本校の今年度の研究テーマが「主体的・対話的に学ぶ児童生徒の育成～少人数のよさを生かした授業実践」となっています。今回の授業を通して、さらに研究を深めていきたいと思います。

　本校の給食に出てくるパンは、島のパン屋さんが朝早くから焼いてくださっています。子ども達は、週２回のできたてパンをとても楽しみにしています。

　今日の献立は、背割れパンにツナサラダ、カボチャのスープでした。自分でパンの間にサラダを挟めば「セルフツナサンド」の完成です。ふかふかのパンにあふれんばかりのツナサラダ。子ども達はにこにこ笑顔で思いっきりほおばっていました。おいしい給食に感謝です。

　昨年度、島に関わる若者を中心に、島を元気にするＮＰＯ法人が立ち上がりました。その方々と話をする中で、何か、学園の子ども達にも手伝ってもらえないだろうか、という提案をいただき、今回の活動が実現しました。

　実は、現在、高速艇乗り場の近くに新しく観光案内所が作られようとしています。そこの壁板のペンキ塗りをさせていただきました。今日は図工室に集まり、グループに分かれて３０ｃｍほどの壁板にペンキを塗りました。慎重に、かつ大胆に、ムラがないよう重ね塗りをして、ようやく完成しました。ペンキが乾いたら自分の板に名前を書き、２週間後、実際に案内所まで行って貼付作業を行う予定です。島の活性化に一役買うことができそうです。

　本校の技術員が育てているシマフジバカマ。この花をめあてに、遠い海の向こうから、アサギマダラというきれいな蝶がやってきます。３・４年生の島浦学で、このアサギマダラがもっとたくさん来てくれれば、島への観光客も増えるのでは、という考えにいたり、アサギマダラを増やすプロジェクト、通称「アサ☆プロ」がスタートしました。早速、技術員さんから接ぎ木の仕方を教わり、シマフジバカマを育てています。いずれは高速艇乗り場や観光案内所などに植え、たくさんのアサギマダラを呼びたいと、毎朝の水やりに励んでいるところです。ちなみに最後の写真は、昨年度、学園にやってきたアサギマダラです。

　延岡市内の小規模校２校が集まっての交流学習に、本校の２年生がオンラインでつながって、国語の発表会を行いました。「あったらいいな、こんなもの」という単元の学習で考えた発明品の発表です。普段は１人での学習がメインとなる本校の２年生ですが、この日は自分が考えた「うそ発見器」と「空飛ぶ自転車」の紹介のほか、他校の友達の発表を聞いたり質問をしたりして、交流を深めていました。

　今日は子ども達が楽しみにしていた鑑賞教室。東京から、劇団風の子の方々が、島にやってこられました。

　まずは２時間目、ワークショップです。段ボールに折り紙、ストロー、紙コップ、モールなどの飾り付けをして、美術館に展示する「妖怪・妖精」を作りました。みんなの表情は真剣そのもの。１時間で、個性豊かな作品が仕上がりました。

　そしていよいよ、お芝居のスタートです。ソノヒカギリ美術館、というタイトルで、子ども達が作った作品も展示してあります。３人の役者さんの演技にあっという間に引き込まれた子ども達。目がキラキラしていました。後半は、子ども達や先生方も参加する場面もあり、絵画にタイトルをつけたり、額縁の中に入って自分たちがアート作品になったり、あっという間の１時間でした。最後に、役者さんと一緒に記念写真。また１つ、ステキな思い出ができました。

　給食、昼休み、掃除・・・。子ども達のテンションも徐々に上がってきました。着替えを済ませて、いよいよプールへ。待ちに待ったプール開きです。

　まずはみんなでプールに「よろしくお願いしま～す」。準備運動の後は冷たいシャワーで大はしゃぎ。そしてプールに入ります。今日のめあては水慣れと水中の感覚を思い出すこと。走ったりビート板を使って泳いだり、最後は宝探しをしたり。今日は全校児童生徒が一緒に入ったので、中には後期のお兄さん、お姉さんにおんぶしてもらう前期の子も。最後はそれぞれ思い思いに、今年最初のプールを楽しんでいました。

　来週から本格的に水泳の授業がスタートします。ライバルは自分。去年よりも、１週間前よりも、昨日よりも上をめざして、楽しみながら泳力を伸ばしていってほしいものです。

　今日は朝から気温がぐんぐん上がり、絶好のプール開き日和です。水泳バックを抱えて登校してきた子ども達は、楽しみで仕方ない様子でした。

　さて、そんな子ども達が安全に水泳の授業を行えるよう、午前中のうちに安全祈願を行いました。管理職、保健主事、体育主任が参加し、まずはプールの四隅に清めのお塩と御神酒。その後、プールに向かってお祈りしました。熱中症対策のテントも設置され、準備は万全。今年も島野浦学園のプールに、子ども達の歓声が響き渡ります。

　７月の第１週は、宮崎県いのちの教育週間として、命の尊さについていろいろと考える取組が行われています。本校では今日の５時間目、道徳の一斉授業を行いました（３・４年生は学級担任不在のため、後日実施します）。

 　２年生は、交通事故にあった男の子のお話をもとに「いのちはなぜ大切なのか」について、５・６年生はサケの一生を追いかけながら「ありがとう・いただきます」と命に感謝しておいしくいただくことの意味について、８年生は命が生まれる瞬間から「生きている」ことの尊さについて、そして９年生は命の選択、延命措置・尊厳死という難しいテーマについて、みんな真剣に考えていました。この授業の最後には、自分が感じた「生命（いのち）のこえ」を一行詩で表現します。きっとステキな作品ができあがることでしょう。

　５・６年生が国語の時間に短歌、俳句づくりに挑戦しました。どちらも、限られた時数の中、自分の思いや日頃感じていることなどを上手に伝えています。日本独自の文化に触れることができました。

【６年生】

　　たのしみは　祖母と作った　オムライス　みんなといっしょに　手を合わすとき

　　たのしみは　家族みんなで　そうじして　のんびりしながら　語り合うとき

【５年生】

　　扇風機　かみがなびくよ　リフレッシュ

　　雨の日に　汗かく日々を　送る朝

　　かわいいな　泳ぐめだかに　えさあげる

　　ミンミンと　せみがわらうよ　授業中

　習字の作品とともに、階段掲示板に掲示してあります。学園にお立ち寄りの際は、じっくりとご覧ください。

　本日より、会計年度職員として新しい先生が赴任されました。朝の時間に体育館で全校集会を行い、校長先生より紹介があった後、先生からごあいさつ、そして児童生徒会長が歓迎の言葉を述べました。島野浦出身の方で、島のことが大好きだそうです。おもに、前期課程の授業を担当されます。子ども達も、とても楽しみにしているようです。

　今日の２～４年生体育は、マット運動のまとめをしました。

　前転、開脚前転、跳び前転、後転、開脚後転、そして側方倒立回転と、それぞれが場を工夫したり自分のレベルに合わせた練習をしたりしてきましたが、いよいよ今日が最後です。これまでの成果を試すべく、タブレット端末を使って撮影会を開きました。友達に自分の技を動画で撮ってもらい、すぐに再生します。「ここがうまくできていなかったんだ」「さっきよりよくなったね」などお互いに意見を出し合い、自分の動きを確認しながら着実に技の完成度があがっていきました。

　来週はいよいよ、プール開きです。

　今週月曜日から３日間にわたり、給食時間の終わりにある連絡・お知らせコーナーで、学習担当の児童生徒からおすすめの本紹介がありました。

　絵本、心理テスト、小説、魚の図鑑など、たくさんのジャンルの本が紹介され、子ども達は興味津々。これらの紹介された本は、図書室の入り口に展示されています。今年度の本校の重点取組の１つに、読書活動の推進が挙げられています。より多くのすばらしい本と出会ってほしいものです。

　本日は、今年度２回目の参観日が行われました。授業参観では、３・４年生、５・６年生が複式での授業を見ていただきました。子ども達は教室の前と後ろに分かれて、学級担任が交互に授業をします。担任がいない間はプリントやドリル学習をしたり、自分たちで話合いを進めたり。４月から３ヶ月が経ち、先生も子ども達も、だいぶ慣れてきたようです。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　【３・４年生の授業の様子】

　　　　　　　　　　　　　　　　　　【５・６年生の授業の様子】

　また、この日は第１回学校運営協議会が開催されました。授業から参観された委員の方もおられ、その後の会では本校の学校経営についての説明のほか、学校内外についての情報交換を行いました。貴重なご意見をいただきましたので、今後の教育活動に生かしていきたいと思います。

　楽しかった修学旅行から１週間。今は、大変落ち着いた雰囲気のもと勉学に励んでいます。

　８年生は、理科の授業です。ジャガイモの葉っぱをエタノールにつけ、その後ヨウ素液にひたします。でんぷんがどこで作られているのか、調べていました。

　一方、９年生は社会科の授業で、少子高齢化の問題について学習していました。この島野浦でも、課題の１つとなっています。そんな中、高校生活を新しい環境で過ごすことになるであろう９年生。どんなことを感じたのでしょうか。

　５年生は、外国語の時間に「Ｗｈｅｎ　ｉｓ　ｙｏｕｒ　ｓｐｅｃｉａｌ　ｄａｙ？」という学習をしています。相手の特別な日を聞く、という内容です。いつもの英語教室で聞き方の確認をした後、実際に教室を飛び出し、インタビューに出かけました。

　職員室や事務室の前で、まずは大きな声で「Ｍａｙ　Ｉ　ｃｏｍｅ　ｉｎ？（入ってもいいですか）」。次に「Ｉ　ｈａｖｅ　ａ　ｑｕｅｓｕｔｉｏｎ（質問があります）」。そして、特別な日を聞きます。突然インタビューされた先生方は少々戸惑っていましたが、誕生日や結婚記念日などの「ｓｐｅｃｉａｌ　ｄａｙ」を聞いた子ども達は、しっかりとメモをとることができました。

　今日の５・６時間目、プール清掃がありました。今年は、２年生から９年生まで、全員で取り組みました。

　昨日の職員作業で、ある程度はきれいにしていましたが、まずは更衣室前で作業の確認。始めに、トイレ、更衣室など、プール以外の場所をきれいにし、次にプールサイド。そしていよいよプールの中に入りました。６年生以上は経験がありますが、２年生から５年生は空っぽのプールに初めて入ります。みんなで協力して、プールの底をごしごしこすりました。

　２時間かけてプールはピッカピカになり、みんなで記念写真撮影。７月４日のプール開きが、今からとても楽しみです。

　３日間の修学旅行も無事に終わり、後期課程の子ども達が学園に戻ってきました。大きな事故やトラブルもなく、それぞれ、とても楽しい思い出ができたようです。

　給食時間になるとＩｏＴ室に全員が集まり、おいしい給食をいただきました。特に今日は、修学旅行のお土産話で盛り上がっていました。さらに、子ども達の大好きな揚げパンが出たこともあって、賑やかなひとときとなりました。

　雨にも負けず。いよいよ決戦の舞台へ！

　雨も上がって、ＵＳＪ満喫しました。

　ついに旅行も終わりです。今から島に帰ります。

　もうすぐ、空港を出発です。あっと言う間の３日間の修学旅行でした。

　今日まで、後期課程が修学旅行です。３日間、前期課程だけで生活してきましたが、今日は昼休みの様子をお伝えします。

　運動広場では、暑さにも負けず、２・３年生がフリスビーで遊んでいました。一方、それ以外の子ども達は教室でコマ回しをしたりルービックキューブをしたり黒板にアート作品を描いたりして、のんびり過ごしていました。明日は、振替休業日です。

　修学旅行最終日の模様は、後ほど掲載します。

　本校には独自の教科「島浦学」があります。島浦の「ひと」「もの」「こと」を教材にして、探究的な学習を行う教科です。本日は今年度の活動内容について、島で活躍されている方々と職員との打ち合わせ会が行われました。

　島浦の水産業に従事されている方々、島浦の環境保全に尽力されている方々、島浦の地域活性化に取り組んでいる方々と３つのグループに分かれ、その思いを熱く語っていただいたり貴重な情報を教えていただいたりしました。職員も初めて知ることが多くあり、大変有意義な時間となりました。今後の子ども達の活動に、大いに役立てることができそうです。

　今日の５時間目は、偶然、全学年が道徳の授業をしていました。少しだけ、ご紹介します。

　２年生は「きまりを守る」、３・４年生は「よりよいクラスにする」、５・６年生は「目標をもって挑戦する」、８年生は「自ら考えて行動する」、９年生は「法や規則の意義」について、それぞれ真剣に考えていました。少ない人数だからこそ、友達同士や担任の先生と意見を交わしながら、考えを深めることができました。

　今日は、今年度１回目のクラブ活動がありました。本校は人数が少ないため、毎回、全員で１つの活動に取り組みます。事前にやりたいことのアンケートをとり、その結果をもとに１年間の計画を立てました。

　野球、サッカー、バスケットボールなどのスポーツ関係から、お菓子作り、室内遊び、工作などのインドアの活動まで。中には、島ならではの「釣り」といった意見も出ました。前半の４回は後期のお兄さん・お姉さんたちも参加してくれます。どの時期に何をするのがいいか、活発な話合い活動が行われました。今から、とても楽しみです。

　本日、島野浦に延岡市立図書館から「ふくろう号」がやってきました。たくさんの本を目の前にして、子ども達の目もキラキラと輝いています。午前中は前期、午後は後期の子ども達がいろんな種類の本を手にとっていました、絵本、迷路、図鑑、物語、中には島の子どもらしく魚や釣りに関する本を借りる子も。今年の本校の重点目標の１つに、読書活動の充実が掲げられています。よいきっかけとなったことでしょう。

　今日の５・６時間目、前期課程の子ども達が「たたっこ」作りの体験をしました。

　たたっこ、とは島野浦の郷土料理で、白身魚の切り身やイカ、エビなどを包丁で文字通りたたいて、味噌や唐辛子などを混ぜながら練り込んでいくものです。３・４年生が島浦学の授業の中で、「たたっこを作ってみたい」ということになり、地元の水産会社の方にお願いしたところ、快く引き受けてくださり、だったら前期全員で、となって実現した学習です。

　近くの作業場まで歩いて行き、身支度を整えてからごあいさつ。まずは、魚を捌きます。うろこを取り、頭を落として３枚におろす作業ですが、さすが島の子ども達。とても手際よくできました。次に、いよいよメインの作業。包丁を使ってひたすらたたきます。トントントンとリズミカルな音が響き、だんだんと「たたっこ」らしくなってきました。

　休憩の間に、質問タイム。「どんな魚を使うんですか？」「何回くらいたたくんですか？」「おいしい食べ方を教えてください」など、子ども達も興味津々でした。

　いよいよ、試食タイムです。生のたたっこを刺身じょうゆでいただくのもおいしいのですが、その場でフライパンで焼いたものも、あつあつで香ばしくて最高でした。中には、５個も６個も食べた子もいたほどでした。

　最後に、１人ずつ感想とお礼を言ってから、記念写真撮影。また１つ、島のよさに触れることができたひとときとなりました。

　今日は、島野浦学園ならではの児童生徒総会が開催されました。２年生から９年生まで全員が集まり、自分たちの力で学校生活をよりよくしていこうという意欲を高めることが目的です。

　まずは、本年度の児童生徒会役員の紹介。その後に３つの議事について話し合いました。１つめは、これも本校の恒例となりました、児童生徒会スローガンです。執行部からの提案を受け、全員で話し合った結果、今年のスローガンは・・・

　笑顔と協力の花園　～太陽のように明るい学校づくりを～

　に決定しました。花園、という言葉が何だかとてもしっくりきます。イラストにある黄色いバラの花言葉は「友情」だそうです。２年生から９年生までの１８人、プラス先生たち１５人で、笑顔と協力の花園をつくっていこうという気持ちが高まりました。

　次に、児童生徒会の年間を通した活動についての説明がありました。子ども達の自主的な取組に期待します。

　最後に、この１年間、全校で取り組んでみたい課題について、各学年から出された意見の紹介がありました。「もっと仲をよくしたい」「学校のものを大切に」「被災した人々を支える」などたくさん出た中で、グループに分かれて話合い活動をおこない、最終的に多数決をとったところ、「学園のマスコットキャラクターをつくる」と「メディアコントロールについて取り組む」が選ばれました。さあ、どのような活動になるのか、今からとても楽しみです。

　新年度がスタートして、早いものでもう１ヶ月が過ぎました。今日は、５・６年生の学級目標をご紹介します。

　５・６年生の学級目標はずばり「宝石箱」です。この宝石箱には、それぞれが考えた、自分の目標と好きな宝石を組み合わせたキャラクターが入っています。「生活フローライト」「絆ダイヤモンド」「元気エメラルド」「大きな声でガーネット」「あいさつルビー」「友情サファイア」。なんともユニーク、かつ、やる気に満ちたネーミングです。

　昨日から今日にかけて、掲示用のポスターを作成していました。楽しそうに協力しながら作業する姿から、６人の仲のよさが伝わってきました。

　本校技術員が丹精込めて育てたシマフジバカマに、今年も珍しいお客さん、アサギマダラがやってきました。今日の時点で３匹ほど確認できました。これから増えていってくれると、子ども達も喜ぶことでしょう。

　また、玄関の軒下にはツバメが巣を作りました。まだ、ヒナがかえった形跡はなさそうで、こちらも、これからが楽しみです。さらに、２年生がまいたスイカやトマト、３年生がまいたホウセンカやマリーゴールド、４年生がまいたヘチマ、６年生が植えたジャガイモも芽を出し、生活科や理科の時間に観察しています。豊かな自然に囲まれた島野浦学園ならではの光景です。

　４連休もあっという間に終わり、今日からまた、授業再開です。今日も全校児童生徒全員、元気に登校しました。

　２年生は国語の授業。説明文の読みとりをしていました。３・４年生は島浦学で、今週末に予定されている「たたっこ作り体験」について、調べ学習の真っ最中。５・６年生は音楽で、「翼をください」を合唱。８・９年生は体力テストに向けて、運動広場で５０ｍ走のタイムを計ったり体育館で長座体前屈に挑戦したりしていました。

　勉強にもスポーツにも音楽にも気持ちのよい季節です。それぞれが、自分の力を高めていってほしいものです。

　１９４５年５月２日、島浦空襲という大変悲惨な出来事が起こりました。それから今日で７９年。犠牲になられた方のご冥福をお祈りし、平和の尊さについて考える慰霊祭が行われました。

　まずは全員で黙祷を捧げた後、７９年前の出来事について、そして今現在、世界中で戦争や争いごとが起きていることについての話を聞きました。そして、今の私たちにできることは何か、それぞれが考えてみました。最後に、生徒会代表が、島浦空襲紙芝居の原作者の方へのインタビューを紹介してくれました。やはり、実際に経験された方の声には説得力があります。子ども達一人一人の表情も、真剣そのものでした。

　旧島野浦小学校の敷地内に、慰霊碑があります。これは、昭和２０年５月、島野浦で起きた空襲による犠牲者を慰霊するものです。本校では毎年、この時期に慰霊碑の清掃を行っています。

　昨日、４～９年生が給食の後歩いて旧小学校へ。役割分担をしてから早速、作業に取りかかりました。ここ数日の雨で落ち葉が濡れていて集めるのが大変でしたが何とか袋に詰め、慰霊碑周辺の草を抜き、水をかけながらスポンジできれいにこすりました。そして最後に花を供えて、全員で黙祷を捧げました。さらにその後、前期課程は担任の先生より空襲の詳しい話を聞きました。

　明日２日は慰霊祭が行われます。平和の尊さについて改めて考える、いい機会になることでしょう。

　ゴールデンウィークまっただ中。今日は３連休明けの火曜日ですが、子ども達は全員元気に登校してきました。

　４時間目、５・６年生の音楽の授業では、「こいのぼり」の合唱に挑戦。メロディを何度も聞き、教科書の歌詞をみながら練習を重ねていました。やはり、季節感のある歌は、何となく心が躍ります。残り２日がんばって、後半の４連休も安全に楽しく過ごしてほしいものです。

　今年度の前期課程の体育は、単元によって２～４年生でしたり、前期課程全員でしたりしています。今日は、２～４年生で体を動かしました。

　準備運動の後、タグを使ったしっぽとりです。広い運動広場で人数は少ないので、かなりハードでした。

　次に、２人１組になって、追いかけっこをします。色の違うマーカーを置き、鬼は全力で追いかけ、逃げる人は指定されたマーカーに鬼が来たらこちらも全力で逃げます。これを何度か繰り返してコツをつかんだところで、いよいよバトンパスの練習です。鬼はバトンを持ち、逃げる方はタイミングを計ってスタート。走りながらバトンを受け取ります。始めはぶつかったり渡せなかったりしましたが、段々と要領をつかんできて、写真のような、かっこいいバトンパスができるようになりました。１０月の体育大会が、楽しみです。

　本校には月に１回程度、ALT（外国語指導助手）が来られ、外国語の授業をしていただいています。今日は、今年度１回目の訪問日でした。

　授業では、子ども達のノートを見ていただいたり、アメリカの食文化について紹介してもらったり、外国語担当教諭と一緒に会話のお手本を聞かせてくださったりしています。本場の発音に触れ、日本との違いを実感することで、より広い視野をもつとともに、英語力を鍛えていっているところです。

　今日は、風水害・土砂災害に備えた避難訓練が行われました。

　まずはIoT室に全員集合して、土砂災害を防ぐための取組や土砂災害が起こる前ぶれなどをまとめた動画を視聴しました。次に、市のホームページを使って、私たちの住む島野浦のハザードマップを確認しました。

　この後、集団下校です。職員も一緒について行き、危険個所を確認しながら歩きました。これから雨の多い時期になります。「自分の命は自分で守る」という意識を高めていってほしいと思います。

　今日は前期課程の１１名が校外学習を行いました。高速艇が発着する中央港や、島の方々の憩いの場であるやすらぎ公園まで歩き、スケッチに取り組みました。テーマはずばり「島のお気に入りの場所」。高速艇や漁船、お寺など、それぞれが好きな景色を一生懸命スケッチしていました。中には、残してほしい風景を選ぶ子もいて、島に対する熱い思いが伝わってきました。仕上がりが、とても楽しみです。

　今日は朝からとても穏やかな晴れ模様。しかも、子どもたち、職員、全員そろいました。そこで、昼休みの時間を使って、写真撮影会を行いました。

　まずは子どもたちの集合写真。先生たちが見守る中、少し緊張気味の子もいました。次に、子どもたちと職員全員の集合写真です。今年度は、全部で３３名となりました。みんな、いい笑顔で写真に収まりました。最後に、誕生月ごとのグループ写真です。その場で思いついたポーズで「はいチーズ」。楽しい撮影会となりました。

　島野浦学園では、子どもたち、先生たちがＩｏＴ室に集まって、みんなで給食をいただいています。敷地内に給食室があり、いつもできたてほやほやの愛情たっぷり給食です。さらに、パンは島内のパン屋さんが朝早くから心を込めて焼いてくださっています。

　今日のメニューはコンソメスープに背割れパン、ドライカレーでした。みんな、パンの間にドライカレーをたっぷり詰め込み、おいしそうにほおばっていました。毎日、ほぼ完食の子どもたち。今年もモリモリ食べて、元気な体を作るぞ～。

　新年度がスタートして、ちょうど１週間が過ぎました。どの学年も軌道にのってきたところで、落ち着いた雰囲気で授業が進められています。今日は８・９年生が県英・県数テストにチャレンジしました。また、今年は３・４年生、５・６年生が複式で授業を行う場面も見られます。さらに、昨年同様、義務教育学校ならではの取組として、後期課程の先生が前期の授業を担当する教科もあります。人数が少ない中で、そのメリットを最大限に生かした授業作りに励んでいます。

　　　【２年生　算数】　

【３・４年生　国語（複式授業）】

　　　【５年生　外国語】　

　　　【６年生　社会】

　　　【８年生　国語】

　　　【９年生　社会】