2026年1月の記事一覧

中学の玄関前ホールでは本格的な投票所ができていました

月曜日にあるこすもす支援学校生徒会選挙の事前学習です

選挙権の年齢が引き下げられて以来

主権者教育に取り組んでいます

テレビでも連日選挙のニュースが流れているので

身近なものとして取り組むことができているようです

しかも、何やらこの様子をオンラインで中継しています

教室で見られるようにしているようですよ

授業のしかけも面白いですね

チャレンジ検定が行われました

日頃から培ってきた職業に関する技能を試します

清掃のプロの方を審査員に迎えています

この張り詰めた緊張感

この日に向けて生徒は頑張ってきました

ダストクロス

テーブル拭き

モップ

それぞれの種目に挑戦しました

一生懸命取り組む生徒の姿

本当に成長したなあと感じます

東方小、中、小林高校、そしてこすもす支援学校が「連携指定校」となっている

「インクルーシブな学校運営モデル事業」

本日は「学校運営連携協議会」が開かれました

いつもの校長先生に加えて、学校や地域の方にも参加いただきました

カリキュラム・マネージャーからは本年度の取組が説明されました

小学校は理科や、図工、生活などたくさんの共同学習を行いました

中学校は「魔王」が印象的でしたね

高等学校は、トガトンの実践やバレーボールの取組がありました

特別支援教育の専門性を教科の専門性が補うんだなあと感心させられました

これらを支えるのは日頃からの交流や企画会などの連携校独自のシステムです

こすもす支援学校のPTA会長には

コロナ前、PTA同士が行っていた充実した交流のことや

これからのPTA同士の交流の方向性についてご意見をもらいました

また、次年度以降にこの「学校運営連携協議会」を

「インクル・コミュスク」へと発展させていく提案がされました

取り組めば取り組むほど、新たな課題が見えてきます

これからも連携指定校が協力して、その壁を乗り越えていきたいところです

新燃岳の噴火を想定した

火山噴火シェイクアウト訓練です

「ウー！」サイレンが鳴ります

「訓練です訓練です、新燃岳が噴火しました．．．」

放送が入ります

小学部キャンパスの様子です

火山は他の災害とは違って屋内に避難します

「危機管理マニュアル」により

噴石の影響を最も受けない場所を避難場所として整理しています

みんなあっという間に避難できました

安全を確認し訓練終了です

あっという間に終わりましたが

緊張感のある訓練でしたね

中学部の体育は「サッカー」です

２年目の先生の研究授業でもあります

今日は「ねらってすすめドリブルシュート」

ドリブルシュートとジグザグの練習です

中学部にはサッカーが専門の先生がいるので

かっこいいお手本をみてテンションが上がります

みてください、このスピード感

意外な生徒が意外な活躍を見せてくれます

GOAL!

ゴールが入るたびに

中学部の先生方が、生徒と一緒になって熱烈にリアクションをとります

生徒も嬉しそうです

３学期の体育

先生も生徒もいい雰囲気で

安心して学習している様子が印象的でした

中学部の給食感謝集会です

ホワイトボードには大好きなメニューが．．．

書き初めかと思っていたらこの日のためだったのですね

給食センターの栄養教諭の先生をお迎えしました

まずは日頃の給食の様子を映像で紹介しました

おいしそうに食べる生徒の様子と

一人一人が好きなメニューを教えてくれる映像です

シンプルですが、本当においしそうに食べる生徒の様子に

言葉では言わなくても給食に感謝しているのが伝わります

続いて栄養教諭の先生の講話です

学校給食センターのこと

みんなが食べている給食がどのように作られているのか

スライドを使って紹介してくれました

「できるだけ残さず食べましょう」

わかりやすいスライドで

給食が届くまでにいろいろな人が関わっていることを知った生徒たち

これからもおいしく食べることを誓ったのでした

朝、こすもす支援学校１年生が

渡り廊下を歩いていると

東方小学校の１年生が駆け寄ってきました

日々の交流や共同学習で仲良しになっていますね

手には授業で制作した風車を持っています

「つかっていいよー！」

風車をもって走ります

ギューン

こんな自然な交流を願っていました

本当に素敵なプライスレスな瞬間です

今日は中学部と中学校の共同学習．．．のはずが

中学校が学級閉鎖になった関係で実施できませんでした

予定では

中学校：技術・家庭（家庭分野）「災害への備え」

支援学校：職業・家庭（家庭分野）「レッツ防災！」

今回は「レッツ防災！」のみで授業を行いました

はじめ、グループを決めて

「なまずの学校」という

防災をテーマにしたカードゲームに取り組みました

問いに対して

「災害時にすぐ手に入る役立つアイテム」という視点から

カードを選びます

しっかりと話し合うことができていました

グループで話し合い、高得点を目指していきます

話し合いや発表について、視覚的な手がかりを随所に準備しています

学習はその後

じゃがりこにお湯を入れて食べる「じゃがりこポテトサラダ」

お湯を入れずに「無水チキンラーメン」のどちらかにチャレンジしました

適切な手がかりとねらいで

支援学校の生徒にとって、体験しながら学べる内容となっていました

楽しい中に緻密な計画がなされていて

中学生にとっても学びの多い内容だったと思います

高等部キャンパス

１Fから２Fの階段に馬がおります

カラフルな絵馬の飾りが美しいです

いろいろな願いが書かれていますよ

自由に書いてね

小林高生もぜひ

　願いが叶いますように

用紙がたくさん準備されています

小林高校の生徒も書いてくれています

こんな距離感の交流も素敵ですね

そうです

たこあげです

デザインもすてき

こちらは「日本とカナダ」

お姉さんが外国で勉強しているそうです

運動場を駆け回ります

その姿を

渡り廊下をあるきながら

東方小学校の児童と先生方がみています

どこにでもあるようですが、

併設型の学校ならではの

貴重な「日常」ですね