G授業活動記録

２月２０日（月）２年生にとって、今年度最後のG授業でした。

今回は１年生を招待しての「ごかせっ子まつり」です。２年生はこの日のために、各校で工夫を凝らしたおもちゃを作り、１年生に楽しく遊んでもらえるように、準備をしてきました。おもちゃはどれも、２年生がG授業で学んできた「ヤマメ」がモチーフになっています。

１年生がお店に来ると、２年生はおもちゃの遊び方について、わかりやすいように丁寧に説明したり、声の大きさに気をつけたり、うまくいかないところは手伝ってあげたり、１年生に楽しんでもらいたい！と一生懸命に頑張る姿がたくさん見られました。ボーリング、輪投げ、カーレース…どのお店でも、１年生と２年生の楽しそうな声が飛び交い、大成功のごかせっ子まつりとなりました！

最後に少しですが、２年生もそれぞれのお店で遊ぶ時間があり、楽しむことができました。

後半は、１年間のG授業をふり返る時間です。

今回は、写真を見ながら１年間の活動をふり返り、それぞれの思い出ベスト３を考えました。２年生は五ヶ瀬の四季を通じて自然を楽しみ、地域の方々のご協力を得ながら、学びを深めてきました。一人ひとり心に残る思い出は違っても、五ヶ瀬の自然や町への思いについて改めて考えることができたようです。

２年生はこの１年、元気いっぱいG授業に取り組んできました。

３年生のG授業でも、さらに元気いっぱいに！学びを深めていってくださいね。

   ４年生は、この１年間で、ぶどう栽培や五ヶ瀬ワイナリー見学、行政の方々のお話を聞く機会をいただきました。そこで、見えてきた五ヶ瀬町の課題を解決するためのアイディアを、４年生が自分たちなりに一所懸命に考え、２月１３日のG授業で、発表することができました。「五ヶ瀬町の旅のプランの提案」、「インスタグラムにPRする動画作成についての提案」「ふるさと納税やクラウドファンディングについての提案」「五ヶ瀬検定や五ヶセンジャー活用の提案」等、「五ヶ瀬町を元気にしたい！」という思いで、講師で来ていただいた、ぶどう農家の方、五ヶ瀬ワイナリーの方、行政の方へ、自分たちの意見を伝わることができました。

   ３時時間目は、１年間の、自分たちの学びを振り返り、５年生の見通しをもつこともできました。(^o^)５年生でも、五ヶ瀬町のことを、さらにより深く学んでほしいと、願います。

２月１０日（金）２年生は久しぶりのG授業でした！

例年、２年生は冬に五ヶ瀬ハイランドスキー場で雪遊びをしているのですが、今年はスキー場が休業で利用できないため、鞍岡にある複合型交流施設「祇園テラス鞍楽」で「五ヶ瀬の冬を楽しもう」のG授業を行いました。

「鞍楽」では、地域おこし協力隊の西川倫立さんを講師に迎え、初めに施設を見学させていただきました。

その後、西川さんオススメ！「ボッチャ」大会を行いました。パラリンピック競技でもあるボッチャは、「コミュニケーションスポーツ」とも言われているそうで、本当にその呼び名の通り、子どもたちは班のメンバーと作戦を話し合ったり、アドバイスをし合ったり、みんなで協力して取り組む姿が多く見られました。ミラクルショット連発で、大盛り上がりのボッチャ大会となりました。

後半は、外に出て五ヶ瀬の「冬さがし」タイムです。「冬さがしビンゴ」を使いながら、氷や葉のなくなっている木、ヤツデの葉などみんなで一生懸命探しました。ビンゴ以外にも、石の裏をめくって隠れた虫を見つけるなど、たくさんの冬を発見できた２年生でした。

２年生のG授業は残り１回です。

最後まで、元気いっぱいの２年生らしく楽しみたいですね！

　２月２日（木）に、五ヶ瀬中新入生説明会が行われました。

　始めに、音楽と英語の体験授業が行われ、簡単なリズムと英語の正確な発音を学んだあと、「♪BINGO」（英語のリズム歌）を歌いました。授業始めは緊張が見られた６年生でしたが、中学校の先生方の巧みなご指導により、楽しみながら中学校の音楽と英語に触れることができました。

　その後、１，２，３年生の授業を参観させていただき、中学校の雰囲気を味わいました。

　そして、説明会では、小学校との違い、中学校のきまり、学習の仕方などの話を聞きました。

　この日で、６年のG授業は終了でした。４校の友だちと協力して、五ヶ瀬のよさを再確認し、五ヶ瀬のよさを発信できた１年となりました。

　ご支援、ご協力いただいた地域の方々、宮崎大学の先生方、学生の皆様、本当にありがとうございました。

　１月１８日(水)に、三ケ所小で第７回６G授業が行われました。

　今回は、PR活動、修学旅行、６年間のG授業のまとめを行いました。自己評価をし、成果と課題、自分の学びや成長についてまとめていくという内容でした。第８回のG授業は新入生説明会のため、活動内容としては今回が最後となりました。

　特別校時のため、およそ１００分で活動内容を終わらせないといけない過密なスケジュールでしたが、子どもたちは自分たちの活動をふり返り、何を学び、どんな成長をしたかをしっかりとまとめることができました。「五ヶ瀬のよいところを知り、分かりやすく伝えることができました。」「友達と仲良く協力して進めることができました。」「感謝する心を学びました。」など。普段の授業において、自分の考えを書いたり発表したりする表現活動をがんばってきた成果が感じられたG授業となりました。

　次回のG授業は、２月２日(木)に行われる五ヶ瀬中学校新入生説明会になります。