学校日誌(令和2年度まで)

学校の様子;令和2年度まで

楽しいふれあい!!

 5年生の子どもたちが和幸園を訪問し、高齢者の方とふれあいました。
 施設見学後、まず子どもたちは歌とマグロ音頭を発表しました。

 その後、和幸園の方に教えていただきながら身体を動かしたり、高齢者の方と握手やじゃんけんゲームなどをしたりしました。



 最初は緊張気味だった子どもたちも表情が和らぎ、楽しそうでした。
 高齢者の方のたくさんの笑顔を見ることができ、子どもたちはうれしそうでした。
 和幸園の皆様、ありがとうございました。

頑張る姿は美しい!!

 
 本日、陸上教室のリレーの練習を市総合運動公園陸上競技場で行いました。
 学校の運動場は200mトラックで、運動公園陸上競技場は400mトラックです。ですから、走る感覚も違いますし、走り方も違ってきます。
 子どもたちは、400mトラックに慣れようと一生懸命に練習しました。
 子どもたちの頑張りには心を打たれます。
 いいぞ、油津健児!!

気合いが入っています!!


 何の写真かお分かりになりますか?

 今日はクイズ形式でお知らせします!
  1 運動会の練習
  2 陸上教室の練習
  3 持久走の練習
 
 もうお分かりですよね。
 そうです。
 2の陸上教室に向けて6年生の練習です。
 9月にも朝の練習を1週間しました。
 10月に入り体育の時間に練習してきましたが、来週は朝の練習も始まります。
 気合いが入ってきました。
 頑張れ6年生!!
 頑張れ油津健児!!

日頃の力を発揮して!

 本校は、学級の話合い活動に力を入れています。
 本日は、話合い活動の研究授業が、1年1組、3年1組、5年2組でありました。
 話合い活動は、まさに子どもが主役です。
 議題決め、話合いの計画、司会、副司会、ノート記録、黒板記録を子どもたちが進めていきます。
 教師は、子どもたちに助言をしていくことになります。
 本日は、3クラスとも子どもたちが主体的に話合う姿が見られました。
 友達の意見に対して心配な点を発言したり、いくつかの意見を併せてよりよい意見にしたりと、子どもたちはよく考えて発言していました。
 素晴らしい子どもたちです。
 
【1年生の話合いの様子】


【3年生の話合いの様子】


【5年生の話合いの様子】



 

いつもありがとうございます!!

 今朝は保護者の読み聞かせの日でした。
 今回も各学級に1~2人入ってくださいました。
 どの学級でも子どもたちの目は本に集中し、耳は聞き逃すまいと大きくなっている気さえしました。
 保護者の皆様、いつもありがとうございます。

【1年生の読み聞かせ】



【2年生の読み聞かせ】




【3年生の読み聞かせ】




【4年生の読み聞かせ】




【5年生の読み聞かせ】



【6年生の読み聞かせ】