学校の様子；令和２年度まで

　本日、学校評議員会を行いました。
　昼間のお仕事等でお疲れのところ、学校評議員の皆様に午後７時に集まっていただきました。
　今回も貴重なご意見をいただくことができました。
　ありがとうございました。
　これからに生かしていきます！！

　６年生の様子に２つの記事がアップされています。
　ぜひご覧ください！！

　身の回りや教室を片付けると気分がすっきりします。
　昨日、今日で校庭がきれいになり、学校が、そして気分がすっきりしました。
　それは、雨の中、環境整備員さんが草刈・剪定をしてくださったからです。
　ご覧ください。

　見るだけで気持ちよくなりますよね。
　環境整備員の皆さん、いつもありがとうございます！！

　「失礼します。〇年〇組の〇〇〇〇です。教頭先生に用事があって来ました。入ってもよろしいでしょうか。」
　今年も、職員室でこの声がたくさん聞かれるようになってきました。（油津小の子どもたちは大変連礼儀正しいのです！）
　子どもたちは、手に何かを持っています。
　何だと思いますか?
　答えは、ペットボトルで作った灯籠です。
　今年も、子どもたちは夏祭りに向けて灯籠を作り始めました。
　職員室前には次々と飾られています。
　 　
　天気がいい日には、きらきら光って見えます。
　この灯籠が、下の写真のように今年の夏祭りでも光り輝くはずです。
　祭りの日が楽しみです！！

　「油津小学校はすばらしいですね！」
　今日は、学校支援計画訪問でした。
　中部教育事務所、日南市教育委員会の先生方に授業を見ていただきました。
　その結果いただいた言葉です。
　日頃からの子どもたちの頑張り、先生方の工夫・努力を認めていただきました。
　これからも油津小は伸びていきます！！

　中部教育事務所、日南市教育委員会の先生方、ありがとうございました！！

　本日は台風７号の影響があり、急遽、安心安全メールで保護者の皆様に子どものお迎えをお願いいたしました。
　お仕事などでお忙しい中だったと思いますが、御協力いただきましたことに感謝申し上げます。
　迎えに来られた際も、皆様がルールやマナーを守ってくださったのでスムーズに子どもをお渡しすることができました。
　ありがとうございました！！

〈５年生・・・家庭科（１組）と算数（２組）〉

　本校には作品展示室があります。
　今月は、絵が展示されています。
　生き物や花の絵、読書感想画等さまざまです。
　どの作品にも子どもたちの想像や工夫が表れています。
　見ていると、「どんな場面だろう？」「どんなことを考えていたのだろう？」「色づかいがいいな！」「おもしろいな！」など、いろいろな感想を持ち始め、楽しくなります。
　ぜひご覧ください！！

　今日の黒潮タイムでは、３年生と生活安全委員会の発表がありました。
　３年生の発表では、まず作文の発表がありました。
　６人の子どもが発表しましたが、全員原稿を見ずに、はっきりとした声で作文を発表しました。
　その姿に大変感心しました。

　本日は、鑑賞教室がありました。
　昨年度が音楽でしたので、今年度は劇でした。
　今回は、劇団野ばらの「あした・あさって・しあさって」を鑑賞しました。
　あらすじは次のとおりです。
　「３年前に母を亡くし、仕事が忙しくてかまってくれない父にいらだちを感じる小学４年生の健太郎は、虫や動物など弱いものへ乱暴をするようになります。公園で気を失った健太郎は、いつの間にかゲームの世界に入り込みます。そこでは、健太郎がいじめて傷を負った猫やトンボ、鳥、カエルが登場します。それらとの出会いを通して葛藤したり反省したりしながら、健太郎は優しい心を取り戻します。」
　楽しいだけではなく、心に訴えかける作品でした。
　きっと子どもたちも感じてくれたことでしょう！！
　劇団野ばらの皆さん、ありがとうございました。

　昨日、５年生の理科で土砂災害防止教室を行いました。
　まず、日南土木事務所の方が、土砂災害の原因や対策について教えてくださいました。
　次にＤＶＤを見て勉強しました。
　それから、簡易雨量計をつくって実験をしたり、山の立体模型を使って土砂災害が起こるメカニズムや砂防ダムがあるときとないときの違いについて実験したりしました。
　梅雨の時季、地盤が緩みがちです。
　土砂災害が起こらないことを祈ります！！

　この土砂災害防止教室の様子は、ＢＴＶケーブルテレビのＴＥＧＥ　ＪＡＤＯ　ＮＥＷＳで放送されます。
　時間は、次のとおりです。ぜひご覧ください。
　　6月22日（金）　６：００～　６：４０　
　　　　　　　　　２１：００～２１：４０
　　　　　　　　　２３：００～２３：４０
　　6月23日（土）　 ７：００～    ７：４０
　　　　　　　　　１２：００～１２：４０　　

　「ニャー、ニャー」
　本校職員の車付近から聞こえてきます。
　しかし、姿は見えません。
　なんとその子猫は、車のボンネットの中にいました。
　約1時間後、何とかボンネットから出てきた子猫を保護すると、２日前にも見かけた子猫でした。
　職員室に連れて行きエサや水を与えると、すっかり元気になりました。
　今回も本校職員が飼ってくれることになりました。
　先生方の優しさをたくさん見ることができました！！

　昨日今日とＧＡＹＡのみなさんが読み聞かせに来てくださいました。
　昨日が4年生と6年生の4学級、今日が1年生と2年生の3学級です。
　それぞれの学級に1時間ずつしてくださいました。
　子どもたちは読み聞かせを大変楽しみにしています。
　「どんな本を読んでもらえるのかな？」
　「いよいよ明日だ！」
　子どもたちは、心待ちにしています。
　読み聞かせ中の子どもたちは真剣です。
　目が読み聞かせの方や本から離れません。
　きっと頭の中では、いろいろな想像をしていることでしょう。
　登場人物になりきっているかもしれません。
　子どもたちには豊かな心と創造力が高まっていきます。
　ＧＡＹＡのみなさん、いつもありがとうございます！！

　昨日、研究授業を３つ行いました。
　２年２組と４年１組の学級活動（話合い活動）、６年２組の算数です。
　研究授業は、教師の授業力の向上を図り、子どもたちの学力を伸ばすために行います。
　どの学級の研究授業でも教師の工夫・努力、子どもたちの意欲・思考力、進んで発表しよぅとする姿等が見られました。
　充実した研究授業でした。
　子どもたちの力が今後も伸び続けることを改めて実感しました！！