３月１０日（月）　プログラミング学習　習字　今日の給食

　２時間目、１・２年生は”スクラッチ”というアプリを使い、「プログラミング学習」をしていました。タブレットで、コードを入力すると、画面の猫が動いたり話したりします。小学生にはコードの入力が難しいので、あらかじめ用意されたコードのパネルを選び、それを組み合わせて画面の猫を動かします。

　考える→コードを選ぶ→動きを確かめる→修正する→動きを完成する　このような流れで、プログラミングの元となるような考え方を学びます。

　３・４年生は、書写で毛筆練習をしていました。３年生の課題は「光」、４年生の課題は「読書」です。始めは半紙の大きさに合わせてバランスよく書くことが難しいのですが、、、練習をしてどんどん上手になり、最後は”清書”を作品としてみんな提出しました。

　今日の給食は「みそラーメン、たたききゅうり、ご飯（少な目）、牛乳」でした。子ども達の人気メニューの一つです。みその味も香りもよく、豚肉や野菜がたっぷり入っていて、美味しいラーメンでした