庄内小ニュース
今日の給食は 丼物
今日の給食に、県産うなぎが出されました。献立名は「うなぎのうなたまどん」です。新型コロナウイルスの影響を受けた県内の生産者を応援するために、県の水産事業として提供されました。子ども達が、いい食べっぷりをしていました。
0
持久走記録会に備えて
3年生が、黄色く色づき始めたイチョウの木の側を、学校周りの持久走コースへと走っていきます。

本校職員は、持久走記録会に備え、苔がついて滑りやすくなった道路を、高圧洗浄機で掃除しています。

本校職員は、持久走記録会に備え、苔がついて滑りやすくなった道路を、高圧洗浄機で掃除しています。
0
虹を見ましたか?
子ども達が下校する時間帯に虹がかかりました。子ども達は、「わあ、虹だ」「虹がきれいに見える」と言いながら、小雨の中、帰っていきました。

0
4年生 研究授業
今日は4年生でも研究授業が行われました。
社会科で「社会の発展に尽くした人」の学習をしました。子ども達は、班ごとに作成したGoogleスライドを使って調べたことを発表しました。


発表終了後、子ども達は、発表のよかった所について、コメントを送りました。タイピングが上手になってきましたよ。


授業の終わりに、練習問題にチャレンジしました。全問正解だったかな?

社会科で「社会の発展に尽くした人」の学習をしました。子ども達は、班ごとに作成したGoogleスライドを使って調べたことを発表しました。
発表終了後、子ども達は、発表のよかった所について、コメントを送りました。タイピングが上手になってきましたよ。
授業の終わりに、練習問題にチャレンジしました。全問正解だったかな?
0
1年生 研究授業
1年生で研究授業が行われました。
国語で作文の学習をしました。一人一人の子どもが選んで題材の写真を先生が端末に送り、それを見ながら、子ども達は紙に絵を描いたり、色、形、大きさ、手触り等を記入していました。




話合いでは、積極的にアドバイスする姿が見られました。

国語で作文の学習をしました。一人一人の子どもが選んで題材の写真を先生が端末に送り、それを見ながら、子ども達は紙に絵を描いたり、色、形、大きさ、手触り等を記入していました。
話合いでは、積極的にアドバイスする姿が見られました。
0