学校の様子
2月29日 図工「手形」(4年生)
4年生教室を覗いてみると、担任が児童の手のひらに絵の具を塗っていました。
そして、児童が、色紙にしっかりと手を押さえていました。
これは、先日参観日に行われた2分の1成人式の一環で、色紙に手形と手紙を張り、現在、10歳の今を、記念に残すものです。
御覧のように、立派な手形がつきました!
これをずっと記念にとっておいて、10年後、本物の成人になった時に見直すといいですね。
10年前の自分の様子を懐かしむとともに、自分の成長を実感することでしょう。
2月28日 なの花学級「講座・閉級式」
なの花学級(家庭教育学級)の講座・閉級式が行われました。
今回の講座の講師は本校の校長先生でした。
専門である音楽をもとに、「私が歩んできた道 ~音楽を通して~」という演題で行われました。
音楽の道に進んだきっかけや、県立芸術劇場での勤務の様子、音楽家にまつわるエピソードなど、多彩な角度から話があり、改めて音楽の素晴らしさを実感しました。
まとめでは、経験することやそれを与える親の役割の大切さ、称賛して伸ばすことの大切さ、自身の強みを生かすことの大切さの話がありました。
心に響く講話とともに、和やかな雰囲気で、今年度の「なの花学級」が幕を閉じました。
2月27日 ハロー市役所元気講座(6年)
本日、生涯学習課より社会教育指導員の方をお招きして、「ハロー市役所元気講座」を実施しました。
対象学年は6年生で、テーマは「人権」です。
中学校への進学を間近に控えたこの時期に、相手のことを考えることで、よりよい人間関係を築いていってほしいということで、この学習を設定しました。
講義の中では、言葉遣いはもちろん、多様性の視点から、偏見の問題点などの話がありました。
また、人権標語の作品やSNSの事案を通して、相手のことを考える大切さを学習しました。
今回、繰り返し言われていたのは、「言葉遣いは、心遣い」です。
言葉遣いを変えるだけで、人間関係もよくなり、そしてそれは、最終的に自分に返ってきて、幸せへとつながっていきます。
大切なことを学んだ1時間でした。
2月22日 参観日
今日はあいにくの雨でしたが、多数の保護者に最後の参観日に足を運んでいただきました。
今日の内容は、どの学年も、これまでの学びを発表する学習発表会の形式でした。4年生は2分の1成人式として、より儀式的に行われていました。
児童全員が、学んだことやできるようになった技、そして歌などを披露しました。また、6年生は、中学校への進学を控えて、将来の夢を保護者に伝えていました。
保護者の中にはお子さんの発表を動画におさめている方がたくさんいらっしゃいました。お子さんの成長を実感していただけたことと思います。
本日は子どもたちの頑張りを見守っていただくとともに、懇談会にも多数出席くださいまして、本当にありがとうございました。
2月20日 都城市教育委員会精励賞
人のために活躍するなどの善い行いをした個人・団体を表彰する都城市教育委員会の精励賞授賞式が行われました。
本校からは、5・6年生で構成している「運営委員会」が選ばれ、見事受賞しました。
選考理由は、学校をよりよくしたいという思いや、自ら考えながら進んで行動している様子が、他の児童の手本となっているというものです。
代表で6年生児童が参加しました。
この立派な行動が、安久小学校の伝統として受け継がれていった欲しいです。
学校評価
保護者や地域の皆様に、学校評価を公開します。みなさまの御理解と御協力を得ながら学校運営の改善を図って参ります。
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
28   | 29 1 | 30 1 | 31 1 | 1 1 | 2   | 3   |
4   | 5   | 6   | 7   | 8   | 9   | 10   |
11   | 12   | 13 1 | 14 1 | 15 1 | 16 1 | 17   |
18   | 19   | 20   | 21   | 22   | 23   | 24   |
25   | 26 1 | 27   | 28   | 29   | 30   | 31   |
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