2025年2月の記事一覧

1.2年生が、合同体育をしていました。1年生と2年生が混じったグループ編成がしてあり、異学年で刺激を感じながらの、なわとびの授業でした。

1.2年生は、日頃から、いっしょになって様々な学習活動に取り組んでいます。だからこそ、なわとびの授業でも、「お互いのよさを感じとることができる」のではないかと思って見ていました。

それにしても、子供たちは、短期間で、多くの技ができるようになるし、回数も跳べるようになるのですね

1年生の版画の作品が、廊下に掲示してありました。

私は、ただただ「すばらしい」と思いました。

掲示されている順番に数点紹介します。どうぞ、ご鑑賞ください

なお、1月21日(金)は、学校参観日です。そのときは、実物の全員分の作品を鑑賞してください！

訪問者カウンタが、757435 まで伸びていました。2年前、350000くらいで引き継いだと記憶しているので、色々な方々に見て頂いているのだと思うと、うれしい限りです。

さて、三股町の日中の最高気温は、本日も９℃ということで、１年間の中でも、今日位までが一番寒い時期だったのではないかと思います。

天気予報では、明日からは、最高気温が一桁（けた）の日はほとんどないし、最低気温がマイナスになる日もほとんどないようです。明日は祝日でお休み、2月22日～24日も3連休となります。子供たちには、春夏秋冬のある日本の冬をしっかり楽しんでほしいと思います。

いずれにしても、春はもう近いようです。

昼休みに、運動場に出てみました。子供たちが、いつものように学年関係なく、楽しそうに遊んでいました。

外は寒いのですが、子供たちは元気でした

　日本列島に、この冬最大の寒波が押し寄せています。雪レーダーを見ますと、現在、鹿児島県全域や熊本県南部は雪が降っているようですね。

　先程、4校時の準備時間に、梶山小にも小雪が降りました。子供たちは大喜びでした

　寒波の影響は、2月10日(月)くらいまでだと天気予報では示されています。今回の寒波の影響がなくなれば、いよいよ、少しずつ春らしくなってくるのではないかと、個人的には思っています。

　＊写真は、小雪をよろこぶ子供たちです。

　2月5日の給食は、「牛乳、ごはん、韓国風トックスープ、ビビンバ」でした。今日みたいな寒い日には、ぴったしのメニューですね。今日も、おいしくいただきました。

＊ちなみに、一番下の写真は、昨日の給食です。なんと「ねったぼ」がデザートで出ました。子供たちは、「ねったぼ」をとても大事そうに食べていたそうです。

　本日、2月の全校朝会がありました。結果的に、私の話がメインになってしまいましたが、本日は「国民の祝日」について、子供たちに話をしました。

　最近は、「各祝日の意義などを知らない子供が増えてきた」と言われています。

　子供たちに、『「国民の祝日」は、1年間で何日あると思いますか？』という質問もしてみました。その後、各「国民の祝日」の意義を説明しました。

　今後、子供たちには、各祝日の意義などをしっかり認識してほしいなあと思っています。しばらくの間、本日の話で使った資料を校内に掲示しておくことにしました。

　昨日2月4日の午前中、5.6年生の家庭科出前授業がありました。宮崎県消費者生活センターの職員に来校いただき、①契約について、②小学生の買い物トラブルについて、③よりよい買い物の仕方について  を学びました。

　例えば、契約についてでは、

　職員の方から、「ペンケースを買ったけど、返品して契約をやめたい。返品して契約をやめることができるか？」という問題がだされました。

　正解は、「やめることはできない」でした。レシートなどを持っていって返品をしていただけるお店については、サービス（好意）だという説明がありました。

　様々なことを、具体的に学べた貴重な時間だったと思います。

今日の給食献立は、「ごもくうどん、いわししょうがに、はくさいのおかかえ、せつぶんまめ」でした。昨日2月2日が節分で、本日2月3日が立春です。そのようなこともあり、「いわし」と「せつぶんまめ」がメニューに入っていたのだと思います。西日本では、節分にいわしを食べる風習がある地域があります。いわしのにおいを鬼が避けるためというのが、大まかな理由でしょうか。

学校給食には、しっかりと季節感も組み込まれていますよね。ありがたいことです

1円生が、体育館で、ボールを使った運動をしていました。

写真のサッカーボールが見えるでしょうか。

1年生は、ボールをける運動は初めてでしたが、しっかりボールをけることができたようです。

1年生の学校生活も、あと2ヶ月となりました。2か月後は、2年生ですね！

ジャンピングボードをＰＴＡと地域の方が連携して作製され、学校に贈呈していただきました。

学校でも担当の先生たちが、昼休み時間や体育の授業で使用する時のルールなどを、しっかり決め、本日より本格的に使用できるようにしました。

大事に使わせていただきます。ありがとうございました。

＊最後になりましたが、ジャンピングボードについてですが、ジャンピングボードとは、なわとびの色々な技ができるようになる板です。跳躍力が増し、高さを確保できるようになりますので、二重跳びや交差飛びなどが跳びやすくなります。

追伸

＊今、ちょうど昼休み時間でしたので、子供たちの様子を見てきました。ジャンピングボード1台に行列ができていました。みんな順番を守って、色々な技に挑戦していました。

6年生が、家庭科：「共に生きる地域での生活」での学習で、「資源ごみ回収所」と「梶山橋（眼鏡橋）」をテーマにして、学びを深めました。

まず、第4地区公民館のごみ回収の様子について、地域の方から、現在の実態やごみ回収の約束事等、しっかりと学ぶことができました。子供たちは、自分たちが家から持ってきた、ペットボトルや空き缶、ダンボール等を、しっかりと分別していました。

「梶山橋（眼鏡橋）」についても、梶山橋の歴史や役割、梶山橋の周りの様子等、しっかりと学ぶことができました。先日の梶山橋の絵画贈呈式の後の学習でしたので、さらに興味をもちながら聞くことができたのではないかと思います。

とても、貴重な学習をさせていただきました。地域の皆様、本当にありがとうございます。