2026年3月の記事一覧

５年生が、社会「水産業のさかんな地域を調べよう」を学習していました。

水産業に関する場所などについても、地図帳でしっかりと調べていました。

楽しそうに社会の学習を進めている姿が印象的でした。

１年生が国語の問題を解いていました。

文字を読んで、国語の問いにしっかり答えている１年生の姿を見て、１年間の成長のすごさを感じました。

１年生は、本日４時間授業でした。

４年生が外国語活動をしていました。

感動しました。４年生の子供たちが、「自分の１日」について英語でスピーチしていました。

私はむかし、台湾で仕事をしていたときに、世界の人々が自分たちなりの一生懸命な英語で話しているのを見て感動したことがあります。

とにかく子供たちには、英語をたくさん話してほしいと思っています。

５年生が道徳をしていました。「アンパンマンがくれたもの」という題材でした。

５年生なりに、「生きるよろこび」についてみんなで考えていました。

最近の道徳では、私たちが学級担任をしていた時にはなかったような資料が幅広くあるように思います。とてもいいことだと思います。

６年生の図工「ポーズ芯」題材の制作がずいぶんと進んでいました。

まだ、作品制作途中ですが、上から「保育士」「イラストレーター」「医者」「サッカー部」「洋服屋の店員」です。

３年生が、国語「お気に入りの場所、教えます」の学習をしていました。

自分のお気に入りの場所を決め、その理由を示し、友達に伝えるという学習です。

３年生が図工をしていました。

「ひっつきマグネット」という題材で、最終的には作品が磁石で色々な場所に飾れるのだと思います。

３年生も作品作りに一生懸命でした。

６年生が図工をしていました。

「ポーズ芯」という学習でした。紙粘土を使っての様々なポーズをした人の動きが上手に表現されていました。

４年生が算数をしていました。

直方体と立方体の学習でした。一生懸命に取り組んでいました。

１年生が、来年度の１年生を迎えるための絵を書いていました。

とっても上手に描いていました。