７日（金）に、３年生は図工の時間にマグネットの磁力を活用して動かす作品を作っていました。子どもたちは、ゴーカートや滑り台、迷路など工夫しながら作っていました。完成に近づくと、実際にイメージしたとおりに動くかどうか、友だちと一緒に確かめていて、とても楽しそうに活動していました。

　６日（木）に、４年生と５年生は、総合的な学習の時間に「ふるさと教育」「キャリア教育」の一環として、三股町で活躍されている地域の方々に来校していただき、仕事の内容や仕事に対する思いなど話していただきました。子どもたちは、講師の方の話を熱心に聞いたり、たくさん質問したりしながら交流することができました。

　子どもたちにとっては、講師の方々の仕事や三股町への思い、三股町の魅力に触れることができる貴重な機会となりました。お忙しい中にご協力いただきました講師の皆様に心から感謝申し上げます。

　５日（水）に、１年生は生活科の時間に、先日、早水公園で見つけてきた自然のものを使って、お面の飾り付けをしたり、絵を描いたりしていました。

　子どもたちは、どんぐりや銀杏の葉など、たくさんの秋ならではの自然のものを上手に使ったり、描いたりしながら、秋の自然に親しんでいました。

　４日（火）に、５年生は体育の時間に走り幅跳びに取り組んでいました。曇り空で風があり、少し肌寒い中でしたが、子どもたちは、どうすれば跳ぶ距離を伸ばせるのか、意見を出し合いながら、元気よく活動していました。

　３１日（金）に、４年生は外国語の時間に「I have ～」「Do you have ～」 の練習をしました。子どもたちは、鉛筆や消しゴムなどの文具から、自分でいくつか選んで、何をそれぞれいくつ持っているか友だちに伝えたり、友だちからの質問に答えたりしていました。

　子どもたちは、ペアを変えながら練習を繰り返していましたが、みんな笑顔でとても楽しそうに活動していました。

今朝の集会では、４年生が町の音楽祭で発表する２曲を披露しました。

合唱は、曲に合わせて体を揺らしながら楽しそうに歌っていました。

合奏は、とても力強く、息の合った演奏を披露してくれました。

演奏が終わった時には、保護者から「ブラボー！！」の声も上がり、たくさんの拍手をいただきました。

明日、三股町の音楽祭で披露します。

明日の音楽祭も楽しみです。

　２８日（火）に、２年生は音楽の時間にリズムの学習を行っていました。子どもたちは、みんなで元気よく歌った後、先生のタンバリンを順番にたたいて、そのリズムを手拍子で表現していました。いろいろなリズムがありましたが、みんな息を合わせて上手に表現できていました。

　また、繰り返しを使ったリズムの学習では、子どもたちは、タブレット端末で６枚の異なるリズムのカードから４枚を選んで、オリジナルのリズムを作っていました。自分で作ったリズムを練習したり、班でリズムを重ね合わせて演奏したりと、とても楽しそうに活動していました。

　２７日（月）に、４年生は体育の時間にパスゲームに取り組んでいました。子どもたちは、先生からボールの投げ方やゲームの進め方などの説明を聞いた後、基本となるパスを練習していました。その後、パスする側とパスをカットする側に分かれてゲームを行いましたが、子どもたちは、元気よく走ったり、投げたりして、とても楽しそうでした。

　２４日（金）に、１年生は国語の時間に図書室で本を借りていました。貸出冊数が決まっているため、子どもたちは、本を手に取り開いて、自分の興味や関心がある本をじっくりと選んでいました。

　読書の秋、子どもたちには、たくさんの本に親しんでほしいと思います。　

　２３日（木）に、１９日（日）の運動会で雨天順延となったリレー競技や閉会式などを行いました。子どもたちは、友だちや先生、保護者や地域の方からの声援を背に受けながら、一生懸命にバトンをつないでいました。閉会式後には、各団で解団式があり、団長や副団長が団のみんなに感謝の気持ちをしっかりと伝えていました。

 　今回、一部競技が延期となりましたが、子どもたちは気持ちを切らすことなく、最後まで元気いっぱい取り組んでくれました。応援していただいた保護者や地域の皆様に感謝申し上げます。