この日の朝の活動は「みんなで遊ぶ日」朝から気持ちのよい青空が広がっていました。全校児童が外に出て、思い思いに鬼ごっこをしたり、ドッジビー、サッカー、野球と楽しそうに活動していました。休み明けで初めは調子も出ない様子も見られましたが、時間とともに遊びに熱中し、子どもたちの歓声が運動場に響いていました。

　３，4年生では、総合的な学習の時間に地域で関心のあるものについて調べていくようです。複式学級なのでタブレット操作にも学年差があります。４年生は早速スライドをつくり始め、操作に困った時には友だち同士で教え合っていました。３年生は担任と基本的な操作の確認をして作るようです。これから先は、学年の枠をこえて、教え合うことにり、これは複式の強みだと思います。来週は実際に地域にも出かけて様子を見る予定です。自分の作った課題にしっかり取り組めるといいですね。

　ある日の運動場です。２年生はドッジボール、３，４年生も鬼ごっごからのドッジボール、１年生と５，６年生も追いかけっこや鉄棒を一緒にしています。ほぼ全校児童が元気に遊んでいます。上級生と下級生が一緒に遊ぶのも普段から縦割りの「弥五郎班」で活動しているからでしょうか。とても楽しそうに時間いっぱい遊んでいました。

　３，４年生が社会科の学習で地図記号を学習していました。子どもたちは、先生が提示した地図記号の形から予想してとても楽しそうに答えていました。空港などは飛行機の形から簡単に推測できるものの警察や工場などはなかなか正解にたどり着けないようでした。今後は高まった興味で記号の意味も調べていくことで納得と理解が深まるでしょう。また、最近では新しい施設等に地図記号が新設されることもあります。子どもたちのオリジナルの記号を想像を膨らませながら考えたり、検討していくことも楽しいかもしれませんね。

　体育館裏に大きな学級園があります。この日は土おこしをした土から、雑草やその根を取り除いています。何を植えるのか聞いてみるとトウモロコシや四角豆など、やはり最後はおいしく食べられるものを植えるようです。「収穫したらてんぷらにする」などの少し気の早いうれしそうな声も聞かれました。作業後は草の緑がほとんどなく立派な畑になりそうでした。これからしっかりした土をつくって、ちゃんとお世話をすることでよりよい収穫の喜びを味わえるといいですね。

　４月２１日（火）、子どもたちが列を作って校長室へやってきました。１，２年生での学校探検です。２年生が先頭になり、部屋ごとの担当が１年生に先生や何をする部屋なのか説明をしています。校長室では金庫や歴代校長の写真、弥五郎どんの置物に目がとまり、とても興味深そうでした。

　４月１９日（日）は、本年度最初の参観日でした。１年生にとっては初めての参観日でしたが、いつも通り、みんな集中して学習に取り組んでいました。どの学級でも保護者の皆さんの前で頑張ろうとする気持ちが伝わってきました。これから１年間、学校で目指す子ども像にもある通り、確かで豊かな学びを通して「自分に自信をもち、ふるさと富吉を愛する子」の育成に全職員で一丸となって努めてまいります。

　昨日、体育館にて1年生の歓迎集会がありました。５，6年生の司会で会が進められ、校歌斉唱、１年生の自己紹介、全体でのゲームがありました。１年生の自己紹介では緊張しながらも一人一人が自分の好きの食べ物や将来の夢についてしっかり伝えることができました。ゲームのじゃんけん列車では、みんな楽しそうに参加し、富っ子の仲の良さが垣間見られました。

　この日は朝からあいにくの雨でしたが、学校前の交差点にはいつもと違う光景、学校に入ってきた子どもたちが「弥五郎がいる。」と言っていました。しばらくして校庭に現れたのは、ご当地ヒーローの「山之口戦士ヤゴロウジャー」でした。小雨の降る中でしたが子どもたちの安全な登校へのご協力をいただきありがとうございました。

　富吉小の朝は、元気なあいさつとさわやかな放送で始まります。5，6年生が委員会活動でいろいろな役割を分担してがんばっています。放送室では朝のコメントと音楽、そして校歌のメロディーが流れます。また、１年生教室では、これも上級生が１年生の登校後のランドセルから引き出しへの荷物の入れ替えを見守り、手伝いやお話を優しくしています。