都城ドライビングスクールの方を講師に招き招き、学年部毎に交通安全教室がありました。横断歩道の渡り方や交差点での待ち方、自転車の点検、自転車ので横断歩道の渡り方（自転車横断帯の有無）・乗り方など学年に応じて指導がありました。どの学年でも「命を守ること」、「自分で確認すること」を何度も指導されていました。自分の実際の生活の中に生かして交通事故に合わないよう意識していってほしいものです。

麦ごはん　ハッシュドポーク　チキンとアスパラガスのサラダ　かしわ餅　牛乳

　３年生が画用紙の画面いっぱいに丸や線で複雑な模様を描いています。よく見ると一つの丸も水玉や線、チェック柄それも大小様々、思いのままにデザインされ、色づけされていました。子どもたちの黙々と絵の具筆を動かす様子に自分の作品への思いの強さや充実を感じました。

マヨネーズパン　春雨のピリ辛炒め　中華コーンスープ　牛乳

　６年の理科ではものの燃え方の学習で実験を行っていました。ものも燃えやすい状況を観察し、燃焼のために必要な要素は何かを考えていくものです。児童一人一人マッチで火を付け、様子を観察していました。くすぶって煙が出るもの、炎が上がるもの子どもたちも興味深げに見つめていました。