学校の様子

学校の様子

いもほり(6年)

 10月20日に学校園に植えていたサツマイモの収穫を5,6年生が行いました。掘り始めるとすぐに歓声が上がりました。とても大なサイズでカブのようにまん丸に成長したものもありました。掘り残しがないようにみんなで掘りきり、最後には一輪車いっぱいのサツマイモを収穫することができました。子どもたちも大満足の笑顔でした。

10月25日 給食

~今日の献立~

・ごはん ・さんまみぞれ煮 ・ゆかり和え ・小松菜の味噌汁 ・牛乳

 

                                                 

秋晴れの空のもとの運動会

 10月23日(日)、さわやかな秋晴れの空のもと、本校の運動会が開催されました。どの競技でも子どもたちは精一杯力を出し切り、練習の成果を発揮していました。走の競技では一人一人名前をアナウンスしますが、全児童が胸をはって「はいっ」と返事する姿は見ていてとても元気になれるものでした。応援も各団の団長を中心に声や動きをあわせ、スローガンにある「一致団結」を体現してくれました。午前中の開催ではありましたが、たくさんの方々に見守っていただき、子どもたちの成長や力強さを御覧いただけたのではないかと思います。これからも、運動会で得たことを糧に教育活動を進めていきます。

オンライン学習会(6年)

 10月19日(水)6年生がオンラインによる学習会を実施しました。今回は、11月1,2日に実施予定の高崎地区4校(高崎麓小、江平小、笛水小中、縄瀬小)での合同修学旅行の事前学習の一貫で、合同の班で見学自主研修を進める笛水小の6年生との打ち合わせでした。見学場所の候補を出し合い、見学や移動にかかる時間等を考え、最終的な見学地やコースを決定しました。児童の感想によると画面越しで少し緊張しながらも活動が楽しかったそうです。

がんばる高学年

 運動会に向けての全体練習を10月19日に終えました。運動会当日も自分たちの競技だけではなく、高学年の児童は運動会運営の係としても大活躍です。応援リーダー、決勝審判、用具準備、開閉会式での指揮、ラジオ体操、結果発表等々、覚えることもたくさんありますが、高学年であるという自覚のもと、精一杯取り組んでいます。いよいよ日曜日は本番、これまでの練習の成果を発揮してくれることを期待しています。

10月19日 給食

~今日の献立~

・コッペパン ・ポークビーンズ ・ほうれん草のソテー ・牛乳

 

               

 

              

全校体育

 10月18日(火)の全校体育です。運動会まで全体で練習できる日もあと数日となりました。この日は前日が雨天のためグラウンドコンディションが悪く、一部変更しての練習でした。1年生代表のことばや団長誓いのことば、各団の応援練習なども行いました。本番では、子どもたちが主体となり、精一杯体を動かし、スローガンのように笑顔いっぱいの運動会を目指します。

 

10月18日 給食

~ 今日の献立 ~

・ ご飯  ・みやざきぎゅうのチンジャオロース ・ ちゅうかスープ ・ 牛乳

3年生 社会科見学

 14日(金)に、3年生が社会科見学に行きました。場所はウィリー高崎店です。

探検バッグを持って、お店の中の工夫や、売り場の観察などを楽しげに見回っていました。

お魚コーナーでは特別にカンパチを捌くところを見せてもらい、子どもたちも興味津々に観察していました。

今日のお勉強が、今後に生かされるといいです。

 

 

10月17日 給食

~今日の献立~

・減量コッペパン ・焼きうどん ・グリーンサラダ ・1食いちごマーガリンジャム ・牛乳

 

              

昼休みの運動場

 10月13日の運動場の様子です。この日は1校時に全体練習があり、疲れはあるはずですが、遊びとなるとまた、違うようです。職員も数名混ざりながら、鬼ごっこやドッジビーなどで遊んでいます。学年に関係なく自然とみんなで遊ぶ姿に温かな気持ちになります。本校のよさの一つです。

10月14日 給食

~今日の献立~

・ 減量わかめごはん ・からあげ ・春雨サラダ ・コーンスープ ・プリンタルト

今日は高崎小学校のリクエスト給食でした。みんな美味しく食べていました。

 

             

音楽大会練習開始

 今年は市の音楽大会に3~6年生が合唱で参加します。会場はMJホールということで、子どもたちにとっても思い出に残る貴重な体験になることと思います。これから本番の会場で縄瀬っ子の元気な歌声が響くようこれから練習を重ねていきます。家でも歌詞をしっかり覚えて歌えるようにタブレットに伴奏等が入っています。慣れてくると大きな歌声になるかもしれませんが御理解の程よろしくお願いします。

稲刈り

 10月12日(水)学校田「元気田」で稲刈りを実施しました。全校児童及び保護者、地域の協力者で鎌を持って、手作業で刈りました。風や台風で倒れた稲がくありましたが、少しずつ起しながら作業を進めました。30分ほどで全体の4分の1を刈りとり、残りはコンバインで刈りとる様子を見学させてもらいました。機械の作業を進める速さに児童も驚いていました。

10月12日 給食

~今日の献立~

・ピタパン ・ドライカレー ・白菜と肉団子のスープ ・チョコアイス風デザート

 

          

各学年の授業の様子

 今回はある日の2時間目の各学年の授業の様子の紹介です。運動会が近づき、疲れが出てくる時期かとは思いますが、子どもたちは集中して学習に取り組んでいます。4年生では班で意見交換を5,6年生は道徳で一人一人今までの自分を振り返り、これからどうあるべきかしっかり意見を発表していました。

三味線の生演奏 奴踊り

 10月5日(水)に奴踊りの練習がありました。今回は運動会本番に向けて、蔵元地区の保存会の皆様にお越しいただき、歌や三味線の生演奏にあわせての踊りとなりました。子どもたちも温かな響きの音色とリズムに合わせしっかりと踊っていました。運動会前にもう一度あわせて練習をする予定です。運動会当日の披露をお楽しみに。

全校朝会

 9月30日(金)の朝、全校朝会がありました。校長からは運動会での心構え、養護教諭からは10月の生活目標である「目を大切にしよう」について話をしました。目については、明るい環境でのテレビ視聴や学習、読書、また、ゲームなどの時間について触れた後、目の体操の指導を行いました。ゲームやスマホに集中すると長時間同じ距離をみてしまい、視力が低下につながる危険性があるという話もよく聞きます。下の写真のように目玉を動かす簡単にできる体操なのでお子さんと一緒にされてはどうでしょうか。

 

10月6日 給食

~今日の献立~

・ごはん ・地頭鶏と秋野菜の煮物 ・いかときゅうりの酢の物 ・牛乳

 

            

運動会全体練習(3回目)

 10月4日(火)に第3回の全体練習を実施しました。開閉会式では1年生の児童代表のことばや団長による誓いのことばなど運動会本番に向けての練習も始まっています。また、今回は綱引きの対戦相手を決める抽選も行われました。対戦相手も決まり、また一段と子どもたちの気持ちがたかまったようです。

 

10月5日 給食

~今日の献立~

・リッチロール ・ひむかナポリタンスパゲティ ・ツナサラダ和え ・牛乳

今日のリッチロールは初めて給食に登場しました。とてもふわふわしたパンでした。

 

           

運動会全体練習(2回目)

 9月29日、30日に全体練習及び全校体育が行われました。開会式の動きやエール交換、綱引きや奴踊りの練習などを行いました。話をしっかり聞き、いろいろな動きに一体感が出てきたように感じました。次に何をするのか考え、心の準備ができる子どもたちが増えてきたように思えます。これから各団の団長やリーダーを中心にさらに児童が主体となって動く姿を運動会で披露できるよう指導を進めていきます。

 

10月4日 給食

~今日の献立~

・鶏飯 ・いろどり野菜のミンチカツ ・一色たくあん ・牛乳 

 

            

奉仕作業

10月2日(日)に縄瀬小学校の奉仕作業を実施しました。第1回目同様、児童、保護者、地域の方々が大勢参加され、運動会を前に運動場や斜面の除草、学級園の手入れ、テントの設営など多くの作業へ協力いただきました。今、稲刈り作業で忙しい時期ですが、快く作業に参加していただいた皆様に感謝の気持ちで一杯です。運動会での児童が精一杯競技する姿や普段のあいさつでお返しをしたいと思います。

 

10月3日 給食

~今日の献立~

・コッペパン ・鶏肉の米粉クリーム煮 ・ブロッコリーサラダ ・牛乳

 

           

運動会全体練習1回目

 

27日(火)に、運同会全体練習の1回目がありました。

団長・副団長のかけ声に合わせながら、全校児童が頑張っていました。

涼しくなってきたとはいえ、外での練習は汗をかき、疲れます。

早寝・早起き・朝ごはんの規則正しい生活を、御家庭でも心がけてください。

また、各御家庭、水筒の準備をお願いいたします。

 

各学年の掲示物

 オープンスクールも中止となり、保護者の皆様にもなかなか学校へお越しいただくことができません。今回は、現在掲示してある校舎内の階段や学級背面にある各学年の作品等の紹介です。習字(3~6年)、書き方(2年)、図画工作(1年)、家庭科の裁縫(5,6年)になります。

感謝 危険な樹木の伐採

 9月23日(金)にKITAMORO(北諸県建設協業)の皆様から木の剪定、落木の撤去等、環境美化のボランティアを実施していただきました。台風14号の後ということもあり、予定していた高所の枝落とし等だけではなく、職員の人力では取り切れなかった大きな枝が折れてぶら下がっているもの、根元から倒れて周辺道路をふさぎそうなものなども整備をしていただきました。遊具等は枝の落下の危険性があり、一時、使用停止にしていましたが、おかげさまで安全に使用できる状態になりました。三連休初日にもかかわらず、作業をいただいた皆様に感謝の気持ちでいっぱいです。

作業前

作業後

どっちの幅が広い?(1年算数)

 1年生の算数の一コマです。子どもたちが紙テープを切って、長さ調べをしていました。はじめは見た目で予想し、次に机の幅と教室の入り口の幅に紙テープを合わせて切り2本の長さを比べる活動です。手を広げて活動するために友達に協力をお願いし、仲よく作業している様子も見られました。長さ、重さ、大きさなどこれからの実生活でも活きてくる量感を育てる学習でもあります。このような体験活動も大切にしていきたいものです。

  

 

9月27日 給食

~今日の献立~

・ご飯 ・すまし汁 ・いわしのみぞれ煮 ・わかめときゅうりの酢の物 ・牛乳

 

           

木工教室(5,6年)

 9月22日(木)に森林組合の方2名に来ていただき、卒業制作を兼ねた木工教室がありました。会場の教室は本棚を作る材料となる檜のかおりでいっぱいになっていました。6年生が交代で釘打ちを打ちました。一人当たり8か所釘打ちをしましたが、最後の方はみんなコツをつかんでまっすぐ打てるようになっていました。児童の感想では体験の楽しさだけでなく、木のもつ独特の柔らかさなど、直接触れることでしか感じることができないことも聞かれました。

9月26日 給食

 ~今日の献立~

・コッペパン ・マーシャルビーンズ(チョコクリーム) ・ミートボールの甘酢煮 ・マカロニサラダ ・牛乳

 

          

運動会練習 奴踊り

運動会の練習が始まりつつあります。

伝統の奴踊りは、去年まで縄瀬小学校に勤務されていた早川清子先生が指導に来てくださっています。

2・3年生は久しぶりに早川先生に会えて嬉しそうでした。

早川先生からしっかり奴踊りを学んで、運動会で披露できるよう頑張って練習します。

9月22日 給食

~今日の献立~

・ごはん ・ホイコーロー ・中華サラダ ・牛乳

今日はベジ活の日だったので、野菜がたくさん使われた給食でした。

           

運動会(結団式)

 10月23日の運動会に向けて、学校で団色を決定し、結団式を行いました。児童主体の会の運営で行い、団長、副団長紹介後、団色の決定を行いました。各団の団長がくじで決めた段ボールのひもを引き、最後は「せいの」で声を合わせて、旗を引き出し掲げました。じっと見ていた子どもたちはそれぞれ、心の中で歓声を上げていたようでした。その後、各団の団長に「これから本番までの各団の団結のために、先頭に立ってがんばってほしいとエールをこめて」団旗授与を行いました。コロナ対策のため、後半は各団で離れた会場に分かれて、みんなでかけ声をかけて気持ちを高めました。

 

1・2年生校外学習

15日木曜日に、1・2年生で都城市立図書館に行ってきました。

バスに乗って、図書館に行く日を楽しみにしていました。

図書館に着くと、「大きい~」「きれい」と感想を言い合っていました。

普段は入れない秘密の部屋にも入ることができて、一生懸命タブレットのカメラで写真を撮っていました。

この経験が子どもたちの成長につながるといいなと思います。

     

 

 

9月20日 給食

~今日の献立~

・ごはん ・三色丼 ・さわにわん ・牛乳

本日の給食は、高崎学校給食センターが台風14号による停電被害にあった影響で、山田学校給食センターで作っていただきました。

また、その関係で三色丼の卵の確保が難しく、本日の給食は卵抜きになっております。

学校給食課からの文書を本日配付しておりますので、御確認お願いいたします。

        

クラブ活動

2学期最初のクラブ活動がありました。

4~6年生がランダムに3チームに分かれて、バレーボールをしました。

3チームとも1勝1敗という結果になり、白熱した試合になりました。

1学期にもバレーボールをしましたが、そのときよりも、ラリーが続くようになり

みんな上達していました。

2学期もケガ無く、楽しいクラブの時間になるといいです。

9月16日 給食

~今日の献立~

・減量わかめごはん ・ポトフ ・チキン南蛮 ・添え野菜 ・チョコクレープ ・牛乳

今日は江平小学校のリクエスト給食でした。

縄瀬小のリクエスト給食は12月にあります。楽しみですね。

 

           

講話:メディアコントロール

 9月13日に初鹿野 聡 様を講師としてお招きし、4,5,6年を対象とした「メディアコントロール」のお話をしていただきました。本来であれば学校保健委員会の取組みとして保護者と一緒に実施する予定でしたが新型コロナ感染拡大防止のため児童のみでの開催となりました。「将来いい人生を送るために」ゲームには楽しくなるやめられなくなる仕掛けがあるので、大人になり、脳(前頭葉)が育ちきるまでは自分でコントロールは困難なので保護者と協力して行うことやゲーム依存の怖さ、人工知能に使われないで自分で考えることの大切さなどを学びました。保護者の皆様には後日、保健便り等でお伝えします。

学校支援訪問

 昨日9月14日は学校支援訪問があり、南部教育事務所及び市教育委員会から6名の訪問者があり、授業参観や本校職員との研究協議が行われました。各学級では少々緊張気味ながら、いつもどおりがんばる児童の姿が見られました。午後の協議では、縄瀬小の児童が落ち着いて学習していること、タブレット操作が上達してきていること、あいさつ等、たくさんのいいところが話題となりました。

9月14日 給食

~今日の献立~

・ミルクパン ・きのこソースハンバーグ ・チンゲンサイのスープ ・牛乳

 

            

租税教室

 去る9月9日に租税教室が行われ、5,6年生が都城税務署の方からお話をしていただきました。税金の種類や使い道、また、アニメで税金があることで安全で人に優しい社会がつくられていること等を学びました。参加した児童からは「町のいろいろな所に税金が使われていることが分かった。」「今まであまり知らなかったけどその大切さがわかり、もっと知りたくなった。」などの感想が聞かれました。

 

花壇の整備と収穫

 4年生が台風後に倒れたヘチマ棚の修理や除草、野菜の収穫を行っていました。本日の収穫はピーマン。白と緑の2種類です。みんな自分の担当している苗があるのでそれを丁寧にもいでいました。「炒めて塩こしょうが一番です。」と教えてくれた児童もいました。やはり自分で育て、収穫したピーマンの味は格別でしょうね。

算数複式指導

 2,3年教室では算数を複式指導で行っています。算数は学習内容が違うため、前と後ろに向きを変えて担任が移動しながら指導をしています。どちらの学年も自分たちで進める時間は集中して取り組み、場合によっては教え合いなどをしています。

9月9日 給食

~今日の献立~

・ たかなとじゃこのピラフ ・肉団子のスープ ・フルーツ豆乳 ・牛乳

 

           

バトンスローの活用

 「シュウ~ン」、窓の外から音が聞こえます。以前設置を紹介したバトンスローを子どもたちが楽しんでいました。自分の投げたバトンのゆくえを見て一喜一憂しています。様子を見ていると軽く投げたら、思い切り投げたら、中には利き手ではない方で投げたらなどと自由な発想で挑んでいる児童もいました。

9月8日 給食

~今日の献立~

・ アーモンドとピーマンの肉味噌丼 ・ わかめスープ ・牛乳

 

           

慣れのはやさ 子どもたちの成長

 年度当初はタブレットの扱いには時間と気を遣い、準備、使用、直し方とそれぞれ説明や確認を重ねてきました。しかし、最近の授業の様子(特に高学年)を見るとタブレット活用の場面になるとさっと準備し、必要がなくなるとさっと片づける姿が自然となりました。ようやく子どもたちにとってタブレットが特別なものではなく、当たり前にある学習の道具の一つになったように感じます。これからさらにスキルを高め、中学校からの学びや社会生活に活かしていくのでしょうね。

9月7日 給食

~今日の献立~

・減量チーズパン ・きのこのボロネーゼスパゲティ ・ブロッコリーサラダ ・牛乳

           

ことばをみつけよう(国語)

 1年生の国語の学習では9マスや12マスのシートに習ったひらがなで2つ、3つと数を決めてことばを書き、残ったすき間を関係の無いひらがなで埋めて分からないようにして、友達に問題として出していました。ことばを見つける度に「わかった」と喜びの声が上がっていました。ことばの世界が広がるとすき間の文字でもことばが見つけられるようになるかもしれませんね。

9月6日 給食

~今日の献立~

・ごはん ・いりどり ・きゅうりとちりめんの和え物 ・牛乳

 

           

草刈りありがとうございます

 5日は教育総務課の環境美化作業日で2名の職員さんが草刈りをしてくださいました。春先と違い、芯の強くなった草ですが、時間をかけてていねいに作業をしていただいています。今回は、運動場のフェンス沿いの作業でしたが、運動場では上学年の児童が体育で50m走をしていました。作業の音や姿できっと自分たちが気持ちよく体育ができるかげには、たくさんの方々の尽力があることを実感していることでしょう。

 

9月5日 給食

~今日の献立~

・ バーガーパン ・ カツオフライ ・ そえ野菜 ・ チーズのふわふわタマゴスープ

ハードル走(上学年) 

 4,5,6年生の体育の学習ではハードル走に挑戦していました。タブレットを使って、模範となる走り方の画像を見て、ポイントをつかんで実際に跳ぶ練習です。「リズムよく跳ぶ練習」、「ハードル間の3歩の感覚をつかむ練習」、「自分のフォームチェックをタブレットでしながら跳ぶ練習」の3つのコースに分けて練習しました。繰り返す中で自分のポイントをつかんでリズムよく跳ぶ姿を目指します。

1,2年生の生活科

 1,2年生は生活科の学習でおもちゃづくりをしています。風を受けて走る車や飲み物の容器が飛び出す仕掛けなど様々です。みんなで工夫しながら学習していました。作業後は「たのしかった」「はっけん」「なかよし」などキーワードをもとに活動をふり返り、自分のがんばりや気付きをみんなの前で発表していました。

9月1日 給食

~今日の献立~

・ごはん ・魚の香り和え ・大根葉の味噌汁 ・牛乳

 

            

 

避難訓練(地震想定)実施

 本日、2校時に地震想定の避難訓練を行いました。各学級で事前指導後、「地震緊急速報のアラーム」後に避難行動を促す放送を入れました。みんな「おはしも(おさない・はしらない・しゃべらない・もどらない)」の約束を守って落ち着いて行動できました。いつどこで起こるか分からない地震、登下校中や家庭で過ごしているとき、一度その場で想定して、どう行動するか考えるように指導しました。各御家庭でも話題にしていただくとありがたいです。

8月31日 給食

~今日の献立~

・ミルクパン ・マロニーのスープ ・鶏肉のバーベキューソース ・牛乳

 

            

4年生の算数(あまりのある割り算)

 4年生の算数ではあまりのある割り算の学習をしていました。「持っているお金で何個買えて、いくら余るのか」という問題です。4年生では一人一人タブレットを使い、画面上でお金をまとまりに分る操作を行い、解き方を考えていました。また、その後は、考えた図を画面に映し出して発表し、みんなで学習内容を確認し、考えを深めていました。

1年生の算数(10より大きな数)

 1年生は算数で10より大きな数の学習をしていました。絵図に合わせてブロックを並べ、それを10のまとまりを意識しながら計測用の板に分けていきます。みんな1学期の学習が活きて、スムーズに操作活動を進めていました。大きな数を学ぶにつれて、きっと身近な生活の中のことを数を通して理解できるようになり、社会の見え方も変わったり、広がったりするのでしょうね。

8月29日 給食

今日から本格的に2学期が開始となりました。

子どもたちが、元気よく挨拶しながら登校してきてくれました。

 

~今日の献立~

・減量コッペパン ・やきそば ・シュウマイ ・牛乳

            

運動場の整備

 8月28日(日)PTA環境事業部の部長さんをはじめPTA4名の方々が運動場のコースの切り出し作業を行ってくださいました。1年間で運動場のフィールドの芝が幅の大きいところで30cm以上トラックに侵入してきます。これから運動会練習も始まりますのでとてもありがたいです。職員でも除草やコース整備等、子どもたちが精一杯体を動かせるよう、随時整備を進めていきます。

8月26日 給食

いよいよ2学期がスタートしました。子どもたちの元気な声が響き渡っています。

さっそく給食も始まりました。2学期から、給食の写真を載せていきたいと思います。

 

~今日の献立~

・牛乳 ・ご飯 ・肉じゃが ・もやしときゅうりの梅肉和え

 

子どもたちも美味しそうに食べていました。

            

第2学期 始業式

 8月26日(金)久々に子どもたちの元気な声が学校へ戻ってきました。みんな夏休みの作品など袋を下げ、笑顔で登校してきました。始業式は、リモートで行いましたが、どの学級でも背筋をぴんと伸ばし、素晴らしい立腰の姿勢で臨む縄瀬っ子の姿が見られました。2学期は運動会や遠足、修学旅行など大きな行事が計画され、子どもたちも楽しみにしています。リズムよい生活を送り、みんなで楽しい思い出いっぱいの2学期にしていきましょう。

 

 体力向上(投げる)

 本年度の体力テストの結果を受け、昨年度課題であった柔軟性については意識した取組により改善されてきましたが、ソフトボール投げについては全校的に低下傾向にあることがわかりました。コロナ禍でなかなかドッジボール等の外遊びができないこともあるのかもしれません。その対策の一つとして、体育主任が手製の「バトンスロー」のコーナーを夏休み中に設置しました。これは、ロープにバトンを通したもので、投げるときの向きや角度など投げる動作の基本を気軽に楽しみながら身に付けるものです。新学期から子どもたちの使用を待っています。

夏の花壇

 夏休みに入り、毎日暑い日が続いていますが、強烈な日差しに負けず、子どもたちが植えた花壇の植物はぐんぐん生長しています。ヒマワリが青空に向かって花をそろえ、バケツで育ててる稲は葉の緑が深くなっています。ヘチマやヒョウタンの実も大きくなってきました。夏休み明けの子どもたちの目にこの生長や変化がどう映るのか楽しみです。

猛暑の中の環境整備

 8月3日、4日の2日間にわたり、環境整備員の方々に学校の正門周辺の整備を進めていただきました。今年もすでに4回目となる校門周辺の整備ですが、夏草の生長には驚かされます。猛暑の2日間となりましたが、下草の刈り取りと木の剪定をしていただき、すっきりとした正門周辺になりました。ありがとうございました。

第2回学校運営協議会

 8月1日、19:00から第2回の学校運営協議会を実施しました。学校からは1学期後半の学校の様子や体力向上について現状と今後の取組について説明をしました。また、協議の場では学校(児童)と地域の交流の在り方や今後の取組について積極的に意見が交わされました。

登校日・元気田の草取り

 8月1日は登校日でした。元気な友達の顔にあえて、みんなうれしそうでした。集会は感染防止のためリモートで行い、命や平和について話をしました。また、その中で自分の命を大切にすること、周りの家族や友達、地域の人の命を大切にするためにはどうすれいいのか等についても話をしました。

 集会後は1,4年、2,3年、5,6年の3グループで時間をずらし、「元気田」の草取りをしました。2か月前に植えた稲の生長に1年生は「すごい、だれかが魔法をかけたみたい」と言っていました。また、足を入れた田の泥から1年生のサンダルが抜けなくなるハプニングが起こりましたが、4年生が手を突っ込み、がんばって取り出す優しい姿も見られました。これからも暑い夏休みになりそうですが、リズムよい生活を送り、安全で元気に過ごしてほしいものです。

 

民生児童委員・社会福祉協議会との情報交換会

 7月27日に本校縄瀬地区の民生児童委員縄瀬地区の民生児童委員と職員との情報交換会がありました。1学期の児童の様子を振り返ったり、校内の道路事情や用水路等、水の事故につながる場所について貴重な情報を伺うことができました。これらの情報をもとに職員で児童へ指導すべき内容について検討し、今後の安心・安全な縄瀬小の基盤づくりに生かしていきます。

はじめての通知表

 本日は第1学期の終業日、1年生の教室では、担任の先生が一人一人に1学期がんばったことを話して、通知表を渡しました。さすがに書かれてある内容まではよく分からないようでした。家に帰って、感謝の気持ちと一緒に渡し、親子で一緒に1学期の成長を振り返ってほしいです。

1年生1学期の間よくがんばりました。

第1学期の終業の日

 本日、7月22日は1学期の終業の日です。新型コロナウィルス感染防止のため、終業式はリーモートでの開催となりました。代表児童の1年生と6年生は1学期をふり返り、自分の成長や思い出をしっかり発表できました。また、児童への話では、1学期のがんばりと家族や地域などの見守っていただいた方々への感謝、夏休みは「よく遊び」「よく手伝いをして」「よく学ぶ」ということを話しました。新型コロナウィルス感染症の状況も心配されますが熱中症、交通事故、水の事故に気を付けながら、たくさんの体験や挑戦をして、よい思い出をつくってほしいと思います。

(保健室前の掲示より~夏休みは自分で気を付けましょう)

 

まとめの発表

 学期末となり、学習のまとめや夏休みの過ごし方についての計画作成等が各学年で進められています。3年生では自分たちでカブトムシやチョウ、トンボ、魚など興味をもった生き物について、調べたことをまとめ発表していました。生き物の特徴や生態についてしっかり伝えていました。

巨大なシャボン玉

 1,2年生が生活科の学習でシャボン玉をつくって遊びました。ハンガーで輪っかをつくってシャボン液をつけます。そっと輪っかを引き上げるとながいシャボン、そしてそれが直径50cmを超えそうな巨大なシャボン玉になり、ゆらゆら浮かびました。その大きさに子どもたちは大歓声でした。みんな夢中になって活動を楽しみました。もうすぐ夏休み家庭や地域においても、少しでも豊かな体験ができればと思います。

5年生 俳句の学習

 5年生が国語の時間に俳句の学習をしていました。季節や光景を思い浮かべながらみんなよく考えています。ある児童は、タブレットに自分で見つけた「夏の青空」の写真を背景として貼り付け、それを見つめながら思いをめぐらせていました。児童曰く「この方がイメージがわくと思ってしました。」とのことでした。子どもなりの発想。使用法がいろいろ広がっていきます。

浮かぶこと上手になりました

 今年は、梅雨が早く明け、水泳学習が順調に進みました。1,2年生の学習では、はじめは、顔をつけることや壁から手を離せなかった児童が水の中にしずめたものをもぐって取ったり、壁に手をつけて浮かんでいた児童が、け伸びをしながら浮かんだりすることができるようになったりしています。児童の大きな成長が感じられた水泳指導でした。

児童を見守る築山

 正門から出入りする児童や職員や来客を迎える円形の築山。複数の植物が植えられていますが、中央に一番大きな県木の「フェニックス」がそびえ、その下にはソテツや岩が配置され、県花の「ハマユウ」が咲いています。南国情緒たっぷりで「郷土を大切にしようとする児童の育成」への思いが伝わります。また、登校した児童が元気に「おはようございます」といって入ってくる姿を正面から優しく見守り続けてきたかのようにも見えます。

外国語科の学習(5,6年)

 5,6年生の外国語科の学習は、ALTの先生はどうしても伝わりにくい場合に最低限の単語を日本語で、その他はほぼ、「All English」担任の先生も同様です。ALTの先生の指示、画面の中の人物による英語での会話等、集中して聞いて、質問にさっと反応している児童もいます。さすがですね。これからもコミュニケーションの資質を高めるためにがんばっていきましょう。

収穫が始まりました

 学級園や鉢で育てた野菜が実り、収穫の時期となりました。真っ赤なミニトマトやたわわに実ったインゲンマメ、みんな収穫した実をビニル袋に入れ、まるで宝物をゲットしたみたいに満面の笑顔でみんな持ち帰って、家の人に見てもらうことや食べることをうれしそうに話していました。さて、どんな風味がしたのでしょうか。

 

夏を楽しむ 生活科

 夏真っ盛り、1,2年生の生活科の学習では、水風船で遊んだり、プールで水を使った遊びをしました。ペットボトルのふたに穴を開け、即席の水鉄砲です。みんなで水をかけ合いながら夏の一時を楽しんでいました。

登校班会

 7月の登校班会、これまで大きな事故がなく安全に登校できていることを振り返りました。また、地区の方々の見守りがあって安全であることを受け、感謝の気持ちを込めて、あいさつやお礼のことばを元気よくする練習や夏場で荷物が多くなったときの安全な持ち方についての確認などを行いました。

体育館での全校朝会

 7月の全校朝会は本年度初めて体育館で実施しました。子どもの間隔をとり、窓を開けて、扇風機で空気を流す等の感染対策をとって臨みました。1年生にとっては、体育館での全校朝会は初めてでしたが、上級生による市民憲章朗読や校長先生の話、生徒指導主事の話と真剣に話を聞くことができました。

3年生教室での研究授業

 6月30日に3年生教室において、研究授業(算数科)が行われました。縄瀬小学校では、全担任が指導力向上のため年内に研究授業を行います。本年度は各教科指導における効果的なICT(教育機器)の活用について研修を進めています。今回の学習は、表づくりの中で「正」の字を使った数の整理の仕方についての学習でしたが、タブレットの画面上の資料に印をつけながら数を数えたり、自分の調べたシートを画像で送ったりしていました。3年生でもタブレット操作に慣れてきた様子が見られました。

タブレットの活用(5,6年社会科)

 本校では、5,6年生は複式で社会科学習を進め、今は歴史学習で奈良時代を学習しています。この時間は、3名のグループでジャムボードを活用して一つの画面を共有し、資料を基に個人で気付いたことなどを短い言葉でまとめ、各自のタブレットから付箋機能で共有画面に貼り付ける作業を行っていました。

奉仕作業に感謝

 7月3日(日)朝6時より、小学校の奉仕作業を行いました。時折小雨のぱらつく中、全校児童と保護者、職員、さらには地域の方も50名くらい御協力をいただき、運動場だけでなく周辺の斜面等普段なかなか手の届かないところもきれいに除草していただきました。改めて家庭・地域の縄瀬小への思いを感じ、感謝の気持ちで一杯になりました。これから、全校児童、熱中症に気を付けつつ、元気よく遊び、健康な体づくりを進めていきます。

 

家庭教育学級開催

 6月28日の参観日にあわせ、第1回の家庭教育学級を行いました。年間5回の会を予定しており、今回はみやざき家庭教育サポート・プログラムのトレーナーである野﨑様を講師にお招きし、「メディア・ICTとそれに対する親の心のもち方や声の掛け方」という題で講話をしていただきました。講話の中で傾聴の姿勢やプラス思考の言葉かけの大切さなどについてお話をいただきました。