子どもたちの目線から

僕たちは、SDGsの食に関することを参観日に発表しなければなりません。なので、マックスバリューに行ってみたら、肉の代わりになる代替肉がありました。マックスバリューの店長に聞いてみたら、もっとみんなに食べてほしいとおっしゃっていました。

五年 Y.T

これは、五年生が書いた習字です。私は習字が苦手ですが、でもみんな上手に書けていたので、私も頑張ろうと思って書きました。私が書いた四字熟語は『健康第一』です。　５年　O.K

子供たちは雨の日もがんばって下校しています。

かさをさして、みんなで仲良く帰っています。

五年　N.O

今、５年生では、速さをやっています。

５年      Y・K

2月17日は参観日です。

５年生はSDGsに関する自分の考えやインターネットから引用してきて、参観日に発表します。

5年生は食品ロス削減やストローごみ、残食などいろいろな課題があります。

その一部です。

5年　H.D

今、6年生は社会科学習では世界の中の日本とわたしたちという学習をしています。

T・S　六年

理科室には、このようなポスターがあります。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

５年　Y・K

↓外国語の勉強でMy HERO(マイヒーロー)の勉強をしました。↓

5年　H.D

今私たちが学習している内容は、「円柱と角柱」です。　５年　O.K

今五年生が習っている理科の学習は『もののとけ方』です。　５年　O.K