子どもたちの目線から

ボランティア委員会では、アフガニスタンにランドセル寄付のために書き損じはがきを集めています。

はがきを何枚か集まるとランドセルを送れるそうです。

その活動の様子です。↓

5年　H.D

今、5年では、国語でだいぞうじいさんとガンのお話を習っています。

5年　　Y・K

5年生は、SDGｓバッチをつけています！！

5年　Y・K

保健室の掲示板には、節分にちなんだオニVSフクが張られています。

節分の日にぴったりで面白いなとおもいました。体にいいこと、悪いことを分けて健康になりたいなと思いました。

これはある3年生の作品です。題名はメガロドンのこうげきです。大きな歯があり、とても迫力があります。ぼくはこのかき方で、キャンプしてる様子をかきました。

T・S　六年

頑張ってる委員会

五年生は次の参観日にむけて、原稿づくりをがんばってやっています。

インターネットで調べたことや、取材をして聞いたことなどを、書いています。

Wordの2ページ分、書かないといけないので、がんばっています‼

五年　N.O

僕たちは、SDGsの食に関することを参観日に発表しなければなりません。なので、マックスバリューに行ってみたら、肉の代わりになる代替肉がありました。マックスバリューの店長に聞いてみたら、もっとみんなに食べてほしいとおっしゃっていました。

五年 Y.T

これは、五年生が書いた習字です。私は習字が苦手ですが、でもみんな上手に書けていたので、私も頑張ろうと思って書きました。私が書いた四字熟語は『健康第一』です。　５年　O.K

子供たちは雨の日もがんばって下校しています。

かさをさして、みんなで仲良く帰っています。

五年　N.O

今、５年生では、速さをやっています。

５年      Y・K

2月17日は参観日です。

５年生はSDGsに関する自分の考えやインターネットから引用してきて、参観日に発表します。

5年生は食品ロス削減やストローごみ、残食などいろいろな課題があります。

その一部です。

5年　H.D

今、6年生は社会科学習では世界の中の日本とわたしたちという学習をしています。

T・S　六年

理科室には、このようなポスターがあります。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

５年　Y・K

↓外国語の勉強でMy HERO(マイヒーロー)の勉強をしました。↓

5年　H.D

今私たちが学習している内容は、「円柱と角柱」です。　５年　O.K

今五年生が習っている理科の学習は『もののとけ方』です。　５年　O.K

これは、5年生がかいた物です。　　　　　　　　　　　　　　　

5年　Y・K

２年生がかいた絵日記です。

   5年　Y・K

５年生から、４がつく日は新聞の日になっています。

これがその、新聞の一部です。

５年 H.D

このキャベツは、三年生が毎日育てているキャベツです。とても美味しそうです。

五年　Y.T

校長室前のなぞなぞです。ぜひ、解いてみてください。

五年　N.O

5年生では今、円周率を習っています。

これがその内容です。

5年H,D

５の２では、手あらいなどいろいろな良いことをして、通帳にお金をためています。

５年　Y・K

体育館の工事がおわりました！！

５年　Y・K

私はどのようにして見えるのかが気になったので調べてみました。５年　O.K

今体育館は工事中です。どんな工事なんだろうといつも思っています。

６年　 N.O

今日も頑張ってる委員会がいました。

6年N.K

五年生は学力調査に向けて自学をがんばりました！！すごく大変でした。

五年 Y.T

私は虎と寅　竜と龍のちがいについてきになったので自主学習ノートが宿題に出ているときに調べてみました。このような違いがあるそうです。5年 O.K　

５の２の取り組みの１つとして、各クラスの短くなったチョークを児童げんかん前においてある、SDGsチョークリサイクルボックスにいれています。

この中には、大量のチョークがはいっています。

５年　H.D

図書室は、クリスマスになっていました！！　

5年　Y・K

五年一組では｢5－1クエスト」というものをやっています。

五年N.O

図書室のドアに本を返す時の確認が書いてある紙が貼られています。ひらがなやカタカナで書かれており、漢字も少ないので一年生でも読みやすいなと思いました。一年生はよく図書室に行く人が多いので、いい案だなと思いました。

6年　T・S

5年生は、SDGsでサニーレタスを育てて、しゅうかくをしました！！

5年Y・K

シールの紙をリサイクルして、メモをつくりました！！

5年Y・K

社会科見学に行った次の週に社会科見学の新聞を作りました。

社会科見学に行けなかった人もいった気分になったと思います。

5年 H.D

5年生は、今算数で割合をしています！！

5年　　Y・K

5年生は、読んだことのある本で、絵をかきました！！

5年　Y・K

6年生の修学旅行の時に特攻隊の基地に行くときの千羽鶴を折っているところです。

対象は、1～6年生（全学年）、昼休みに誰でも参加できます。

5年　H.D

５の２にでは、いろいろな野菜を育てています！！

5年　Y・K

僕たちは寒いのにカモ達は遊んでいます。

６年N.K

いつも児童会になったら委員会の人たちが学校のために頑張っています。

６年N.K

今ならっている学習は「自動車工業のさかんな地域」です。　5年　O.K

６年生はトイレのスリッパを並べることを意識しています。

６年N.O

五年生は今、算数の時間で「平均」を習っています。

五年　N.O

5年生では今、学級をよりよくするために話し合いの計画を立てました。　5年　O.K

五年生の英語の時間は英語を使いながらパーティーをしています。

これは、そのなかの「箱の中身を当てよう」というゲームです。

五年　N.O

ビオトープには、めだか、えび、貝がいます。めだかたちのえさは、いつもボランティア委員会の人たちがやってくれています。

五年　Y.T

まがたまえんのツゲは、ハート形になっています！！

5年　Y・K

５年生は、今平均を習っています。

この問題は、本の問題です。

ほかにも解き方があるので解いてみてください。

５年　H.D

妻南小では5、６年生は朝からボランティアをしています。具体的に運動場のそうじ、正門のそうじ、まがたま園のそうじ、校内のそうじなどをしています。

6年　T・S

５の２は、みかんの皮を肥料にしています！！

5年　Y・K

日曜日、６年生のおかげで、宇宙一の運動会にできました。

なので、６年生のみなさんに、団の人達からお礼の言葉を書いて、送ります。

それが、その一部です。

５年　H.D

５，６年生は、運動会で、うすだいこをおどります、その、昼休みの練習です！！

5年　Y・K

もうすぐハロウィンですね、ドアに、カラフルなおりがみがありました！！

5年　Y・K

図書室のけい示されているものが変わりました。私も時々、読んでいきたいです。　5年　O.K

左のお知らせでもあるように2022年の9月に学校情報化優良校の認定を受けました。妻南小は、改めてすごい学校だなと思いました。

T・S　6年

運動会全体練習が始まりました。　　　　　　　　　　

６年N.O

五年生が刈ったお米はフェンスや竹に干して乾かしています。雨が降ったので、ビニール袋をかぶせてあります。

五年 N.O

５の２のろうかには、絵やおりがみが、かざってあります！！

K

５の２では、育てた、とうもろこしを、せんめいだいを洗うときにつかっています！

K.Y

コーヒー豆の殻を広げて、均等に広げ、上から新聞紙などで押さえます。

それがこちらです。

5年　H,D

社会の学習では、「これからの食料生産」という単元をやっています。

五年　N.O

５年生では、約分をしています

Y・K

5年2組の教室では、教室に入るため、出るためにこのような問題を答えなければいけません。

みなさんも、答えてみてくださいね。

5年　H,D

これは1994年のときの妻南小です。今と昔でこんなに学校が違うことにビックリしました。昔の妻南小で授業を受けてみたいです。

六年　T・S

二学期が始まりました。

五年　N.O

夏休みまで今日をあわせて、あと二日になりました。

五年 N.O

1学期のまとめの漢字テストで100点未満の場合はこのような再テストをします。

5年　H,D

雨の日に、５の２のみんなが遊んでいます。

５年　Y,K

５の２では、いろんな先生にほめられたことをかいています。

K.Y

五年一組のなぞなぞ係がなぞなぞの本に書いてあった問題を四問出題しました。正解した人は景品をもらいました。

五年N.O

６年生は、今算数で、資料の調べ方を学んでいます。

これは、５年生の宿題チェックカードです。係の人は、毎日休まずチェックをしています。

五年　Y.T

このマッチ棒問題をといてみてください。

６年　T・S

最近の雨の日の教室の様子はテーブルゲームでにぎわっています。オセロや将棋、トランプなどで遊んでいます。

五年N.O

５年生は、田んぼのお米を観察しています。そして観察したお米をお米カード（お米観察カード）にまとめています。　５年　O.K

６年生は、歴史のことについて勉強しています。

六月に植えたふつう米ともち米の苗が月日をすぎるにつれてどんどん成長しています。

　　　　　　　ふつう米↓　

　　　　　　　　もち米↓

五年 N.O

5年2組のSDGsの問題です

 5年 Y・K

今日は、暑くて熱中症になる心配があるので、外では遊びませんでした。こまめに水分補給をすることを心がけて、いきたいと思います。　５年　O.K

五年一組ではクワガタ虫を飼っています。自分の手より小さいクワガタ虫をクラスのみんなでかわいがっています。

五年　N.O

これは、５年１組で、出された問題です！

ぜひ解いて見てください！　　５年　O.K

今年も梅雨入りしました。

６年N.O

妻南小の校歌は、２番まであります。

この写真は、５年生の算数の小数×小数の計算を写したものです

小数×小数の筆算を書いています。

このようにして、筆算をします。

５年　H D

五、六年生が取り組んでいる「新聞の日」。これは新聞記事の要旨をまとめてその感想をかいているものです。

五年 N.O

妻南小学校では朝のボランティアをしています。外掃除や階段の掃除をしています。T・S ６年

みんな、がんばってじょうほうをあげています！！

Y.ｋ

雨の日や、ぬかるんでて遊べないときはこのような遊びをします。

五年　H D

クラスでは、名札をいれる「名札入れ」があります。これに学校から帰るときに全員入れ、学校に来たときに全員服に着けて一日を過ごします。たまに登校したときに着けていないときや、帰るときに名札入れに入れていない人がいるのでそこを直していきたいと思います。

五年　N.O

五年一組では食虫植物二本と、面白い植物を二本育てています。左からカジュマル、おじぎそう、サラセニア、ハエトリソウがあります。どれも個性豊かな植物たちです。

五年　N.O

令和四年度の目標で、頑張ること、やってはいけないことが決まりました。６年　T・S

雨の日の校庭には水たまりがたくさんあって、写真の手前の方のまが玉園には小さな水たまりがあって、写真の奥の方にはもっと大きな水たまりがあります。

五年 N.O

これは、５年生がえがいた、さまざまなお面です。

５年   Y.k　

今週の月曜日から図書委員会が考えた本のスタンプラリーが始まりました。

これをきっかけに、みんなが図書室にかけこんでいます。

5年　Y.T

みんなが待ち望んでいた水泳が始まりました!！。

６年３組 N.O

いつも、妻南小学校のみんなは、運動場で元気よく、仲良く遊んでいます。（左の写真は、先週の金曜日に撮った写真です）

５年　O.K

妻南小学校は、階段の上り方を階段で伝えています。

６年N.O