塩見小ニュース

　１月１８日（水）、標記の会がオンラインで行われました。今年度最後の今日は、「学力向上」「生徒指導」「特別支援教育」「学校保健」「コミュニティスクール」各班の取組について、１２月に行った教職員対象のアンケート結果を基に話し合いました。成果の出た取組もあればそうでないものもあり、その原因や令和５年度の取組などについて活発な意見の交換が見られました。

　今日から2月3日まで、毎週火曜と金曜の朝の時間に縄跳びを行います。初日の今日は曇り空でしたが、あまり寒くなく、久しぶりの縄跳びにみんな笑顔で取り組んでいました。

　３校時、６年生の総合的な学習の時間で「日向市が目指すまちづくり」についての授業が行われました。まず日向市の自慢やおすすめポイントなどについて考え、日向市がどのようなまちづくりを目指しているかについて意見を出し合いました。日向市は市がもっているよさを生かしながら多様性（ダイバーシティ）を認めるまちづくりを目指していることを学んでいました。

　１月１０日（火）、５校時に火災を想定した避難訓練を行いました。理科室から出火したという想定で、火元を避けるように、火元から遠ざかるように、「お・か・し・も」のきまりを守って避難することができました。その後の講評で、校長が、家庭で火事が起きた場合はすぐに大声で人に知らせること、すぐに避難し命を守ること、まずは火事を起こさないように気を付けること等の話をしました。

12月22日（木）

１校時、学級活動の時間に情報モラル教育を行いました。

ペッパーが進行及び解説を務め、学習を進めました。

不適切な動画配信の事例をもとに、他人に迷惑をかけず、正しく、楽しくスマートフォン等のメディアを使うことを学習しました。

２校時は、情報モラル教育を踏まえて、若山牧水のPR動画作成やポスター等の作成を行いました。特に動画の作成では、報道系の仕事をされていた保護者の方にアドバイスをもらいながら、動画の構成を考えました。

　１校時、終業式をオンラインで行いました。コロナに感染しないよう今行っている対策を家庭でも続けることや、新年の誓いや目標を立てることなどを校長が話し、生徒指導主事からは命を守ること等についての話がありました。式終了後には、日向中学校の生徒会が作成した「日向メディア法」というスマホやゲームについてのきまりについての動画を視聴し、冬休み中のメディアコントロールへの意識を高めて終了しました。３学期の始業式は１月６日（金）です。全員が安全で楽しい冬休みを過ごし、元気な姿を見せてくれることを願っています。

　４年生は、総合的な学習の時間に郷土の偉人「若山牧水」について調べています。ただ調べるだけではなく、それを生かして牧水やふるさとのよさを発信しようとしています。１２月１６日（金）、日向市役所のスポーツ・文化振興課から鮫島さんと歌津さんに来校いただき、中間発表を行いました。子どもたちの発表や提案についてお二人からお褒めの言葉やアドバイスをいただいていました。なかなかよいと感じる提案もあり、実現すると子どもたちにとっても自信につながると思いました。

　１２月１５日（木）は全学年の参観日でした。午前中に１・３・５年生、午後に２・４・６年生で実施しました。１年生と３年生は道徳、２年生は算数、６年生は図工で水墨画と、それぞれの学年で計画した授業を見ていただきました。５年生は１０月に収穫した餅米を使って餅つきをし、保護者も一緒に味わいました。４年生は、体育館で「紅白歌合戦」と題して音楽の授業を行い、グループごとの発表を見ていただきました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【５年　総合的な学習の時間「餅つき」】

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【４年　音楽「紅白歌合戦」】

　５校時、３年生の総合的な学習の時間に、「塩見自まん」というテーマで地域に伝わるひょっとこ踊りについての授業を行いました。塩見小校区内の永田地区はひょっとこ踊り発祥の地として知られています。講師としてひょっとこ踊り保存会会長の髙橋さんをお呼びし、ひょっとこ踊りの考案者や歴史について教えていただきました。３年生は今年のスポーツ大会でも踊っていますので、興味深そうに聞いていました。

　１１月中旬から、児童の心肺機能を高めることを目的として、毎週火・金曜に朝の時間を使って持久走を行ってきましたが、今日がその最終日となりました。朝の冷たい空気も何のその、子どもたちはみんな元気よく走りきりました。

　１２月１１日（日）、午前１０時から塩見地区の栗尾神社で例大祭が行われました。神事の後、浦安の舞が奉納され、本校の６年生の女子児童５名が優雅な舞を披露しました。１１月から練習に励んできただけあって、息もぴったりでとても上手に舞うことができ、大きな拍手をもらっていました。

　先日の芋掘りで収穫したサツマイモを使って、２年生が生活科の学習でおいもクッキング並びにおいもパーティを行いました。ふだん使い慣れていない包丁に悪戦苦闘し、時間はかかりましたが何とか大学イモができあがり、みんなでおいしくいただきました。

　２日目は朝８時３０分にホテルを出発し、宮崎ブーゲンビリア空港にある掩体壕に向かいました。第２次大戦中、飛行機を格納しておいた施設です。そこから出撃していった特効兵の少年達の様子や気持ちなどについて説明を聞き、子どもたちは戦争の悲惨さを感じ取ったようでした。その後、青島へ向かい、青島神社で参拝し、お土産の購入と昼食。そして最後の見学地である西都原古墳群へと向かいました。西都原考古博物館で縄文、弥生時代の土器などの展示物を見学し、帰路につきました。少し寒い２日間でしたが、子どもたちはみんな元気で、充実した２日間を過ごせたのではないかと思います。

　１２月１日（木）、２日（金）の１泊２日で宮崎県内の修学旅行を実施しました。県内での実施はこれで３年連続です。１日目は日南市で飫肥城での班別学習を行い、昼食後に鵜戸神宮、サンメッセ日南を散策しました。宿泊はシェラトン・グランデ・オーシャンリゾートで、豪華な食事と贅沢な部屋での一夜を楽しみました。

11月29日（火）に、味覚の授業がありました。

日向市公認のへべすPRキャラ「レディ・へべ」を講師にお招きして、砂糖、酢、コーヒー、塩、昆布だしをなめたり飲んだりして味覚「甘味、酸味、苦味、塩味、旨味」について学びました。

11月25日（金）

ひまわり支援学校との交流学習を行いました。今年の内容は、「ひょっとこ」「ボッチャ」「高等部生徒の読み聞かせ」でした。和気あいあいとした雰囲気で、楽しい時間を過ごしました。

１１月２２日（火）に、うなぎの放流体験学習がありました。

初めて見る（触る）本物のうなぎに興味津々の子ども達。

「大きくなってね！」と声をかけて放流しました。環境保全について学んだ、有意義な体験学習でした。

　３・４校時、２年生が生活科の授業でいもほりを行いました。６月に校内の畑に植えていたもので、けっこう大きないもがいくつも収穫でき、子どもたちは大喜びでした。

　１１月１８日（金）、４校時に体育館で標記の会が行われました。これは、宮崎県学校給食会主催の行事で、県産の食材や加工開発品を取り入れた交流給食を行うとともに、児童と生産者との交流や展示を実施することで、学校給食を通した食育・地産地消への理解促進を図ることを目的としています。今日は４つの生産者団体の方々にお越しいただき、それぞれのブースを子どもたちが縦割班でまわり、説明を聞いたり、体験をしたりして楽しみました。５年生は総合的な学習の時間でＳＤＧｓについて学習していますので、事前に準備をし、各ブースでアシスタントとして活躍しました。子どもたちは給食を通して多くの方々にお世話になっていますが、こうして食材の生産者の方々と直接触れ合うという機会は滅多にありませんので、とてもいい経験になったことと思います。こうした行事を通して、子どもたちが食に対する関心を高め、感謝の気持ちをもつことを期待しています。

　１１月１６日（水）、６年生で人権・同和教育の授業が行われました。題材は「人の多様性を理解し、受容するために」です。就職等の面接時に使われる統一応募用紙と、以前使われていた社用紙との違いを見つける作業を通して人の多様性を受け入れることの大切さを考えると言う内容です。子どもたちは、以前使われていた社用紙に記載されていた不適切質問がなぜ必要のない質問なのかを友だちと意見の交換をしながら考えていました。不適切質問の中には今でもよく聞かれるものも含まれており、大人にとっても考えさせられる授業でした。

　１１月１５日（火）、学校訪問が行われました。学校訪問というのは、教育委員会の先生方が来校して学校経営や学級経営、授業の様子をご覧になり、教職員が指導を受けるという年に１回行われる行事です。昨日は計画訪問で、日向市教育委員会の他、北部教育事務所の先生方も来校されましたので、総勢１１名のお客様方をお迎えしました。ふだん授業を行っている職員全員の授業を見ていただきましたが、３校時は１年生の算数の授業を研究授業として本校職員も含めて全員で参観しました。午後には授業研究会が行われ、活発に意見を交換しました。本校のよいところをたくさん褒めていただきましたが、課題も指摘されましたので、課題の解決に向けて職員全員で取り組んでいきたい思います。

　４校時、２年生体育の授業の様子です。遊具を使ってぶら下がってじゃんけんをしたり、登り棒に登ったりと、楽しそうに学習しています。

　１１月１１日（金）、６年生が家庭科の授業で調理実習を行いました。作ったのはスクランブルエッグと野菜炒めです。卵を割ったり、野菜を切ったりと苦戦しながらもグループで協力し合って楽しみながら作っていました。野菜炒めを試食させてもらいましたが、ちょうどよい味付けでとてもおいしかったです。

　本校では、水曜日を除く毎朝、全校一斉読書タイムを設定し、それぞれの教室で１０分間の読書を行っています。今月は読書強化月間になっており、今日は朝の読書の時間に職員による読み聞かせを行いました。いつもとは違う雰囲気で子どもたちは読み聞かせに聴き入っていました。２回行う予定で、次回は１１月１７日（木）に行われます。

　１１月８日（火）、塩見川に架かる瀬の口橋で２年生がしじみの放流を行いました。３年生のみかん狩り同様、農地水の会のご協力の下毎年行われている行事です。子どもたちは橋の上から川に向かって、「大きくなれ。」と言いながらしじみを投げ入れていました。近年、河川の汚染により、しじみの収穫量が減ってきているそうです。子どもたちには川を汚さないようにとお願いをされていました。こうした行事を通して、子どもたちが環境問題を考えふるさとを大切にしようとする気持ちをもってくれることを願っています。

　１１月４日（金）、髙森山で３年生がみかん狩りを行いました。農地水の会のご協力の下、毎年３年生でさせていただいている行事です。みかんのちぎり方を教わった後、さっそくみかん狩りをさせていただきました。天気にも恵まれ、みんな楽しそうに袋いっぱいにちぎり、途中で食べて味わっている子どもたちもいました。最後には、ご協力くださったみかん農家の方のお話を聞き、栽培方法や苦労、工夫などの質問にも答えていただきました。収穫したみかんは個人で持ち帰ったほか、全学年の児童にもお裾分けしました。

　１０月２９日（土）、本校の正門付近の路面の補修工事が行われました。そこは舗装はしてあるものの凹凸が激しく、以前から児童が登下校中によく転んでけがをしていた場所でした。市教委の教育総務課にお願いしていたところ、今回、児童が登下校で通る部分と正門入ってすぐの辺りを補修していただくことができました。感謝です。子どもたちには引き続き、走らずに気を付けて通るよう指導したいと思います。

　今年度も６年生の陸上教室はコロナの影響により中止となってしまいました。各校で記録をとることになりましたが、種目はそれぞれの学校で選んでよいことになったため、本校では走り幅跳びとソフトボール投げに挑戦することにしました。先週金曜日、その練習が行われました。走り幅跳びは、跳び方のコツを教わった後、何度も跳んで練習を積み重ねていました。

　今日は子どもたちの待ちに待った秋の遠足です。６年生は１２月に修学旅行があり、５年生は今月２５日に先に終わらせていますので、今日の遠足は１～４年生です。１・２年生は日向市東郷町の牧水公園、３年生は日向市立図書館・歴史民俗資料館・日向サンパーク、４年生は宮崎県総合博物館・県立美術館・宮崎科学技術館に行きます。写真は今朝の出発時の様子です。どの子も目をキラキラさせて、うれしそうに出発していきました。

　３年生の理科「光のせいしつ」の授業の様子です。鏡で日光を集めると明るさや温かさはどうなるかを実験で確かめています。

　５校時、４年生が体育でベースボール型の学習をしていました。ルールは野球でもソフトボールでもなく、４年生の発達段階に応じてみんなが楽しめるように担任と子どもたちとで考えたもので、三振なし、タッチアウトなし、たどり着いたベースの数だけ点数が入るといった見ていてもおもしろい内容でした。

　今日の塩見小スポーツ大会は天気に恵まれ、予定通り実施できました。今年度は入場者の制限を設けず、ご来賓もお呼びしたため、多くの方が来場し、子どもたちを応援してくださいました。子どもたちもそれに応えるように、練習の成果を精一杯出し切ってがんばってくれました。保護者の皆様には終了後も片付け等をお手伝いいただきました。ありがとうございました。

　本日のスポーツ大会は、予定通り実施します。開始は８時３０分です。

ご自宅で検温していただき、体調が優れない場合は来場をお控えくださいますようお願いいたします。

また、消毒を２カ所用意しておりますので、ご協力ください。

　心配していた天気が何とか明日の午前中までは持ちそうな感じになってきました。今日の午後、明日実施できることを願いながら５・６年生と職員で前日準備を行いました。最終的には明日の朝決定し、午前６時には安心安全メールとホームページでお知らせします。

　スポーツ大会に向けての練習が各学年ともに大詰めを迎えています。表現はほぼできあがっています。心配なのは天気です。雨の予報が出ていますが、外れることを願っています。

　１０月７日（金）５校時、４年生の教室に県立日向高等学校から２年生の生徒さん４名と引率の先生１名をお迎えし、若山牧水についての学習会を行いました。本校の４年生は、総合的な学習の時間に郷土の偉人若山牧水について学習していますが、日向高校の２年生も短歌を通した地域づくりに取り組んでいるというお話を４年担任が聞きつけ、高校生の発表を聞くことが大いに参考になるのではないかと企画したものです。

　高校生達は、短歌を通した地域づくりについて計画を発表してくれたほか、４年生に合わせて牧水に関するクイズも用意してくれたりと、４年生もとても楽しく学習できたようでした。

　朝の時間から１校時にかけて、スポーツ大会へ向けての最後の全体練習が行われました。今日は開閉会式で式台に上がる児童の動きのチェックと、徒競走を行いました。最終チェックも済み、あとは１６日当日の天気を祈るばかりです。

　薄曇りであまり暑くないという絶好の天気に恵まれて、５年生が稲刈りを行いました。稲の刈り方を教わった後、手に手に鎌を持ち、楽しそうに刈っていました。ある程度刈ったところでコンバインに乗せていただいて機械で刈っていき、結局８袋弱の餅米を収穫することができました。全員１回ずつ乗せてもらい、とても楽しかったようです。塩見まちづくり協議会やＪＡ青年部の方々にご協力いただきました。本当にありがとうございました。

　今日は少し暑かったものの、快晴の空の下、スポーツ大会予行練習が行われました。リレーの待機位置やバトンパスの確認、係の児童の動きの確認が主なねらいでしたが、子どもたちは本番さながらに一生懸命がんばる姿を見せてくれました。16日の本番が楽しみです。天気に恵まれることを祈っています。

　今日は朝から快晴で、少し暑かったもののとても気持ちのよい一日でした。朝の時間から１校時にかけてはスポーツ大会の全体練習が行われ、２校時には３・４年生が合同でリレーのバトンパスの練習などを行っていました。本番まであと２週間ほどです。練習にも熱が入ってきました。

　先日の台風１４号により、大きな枝が折れて他の樹木や遊具に倒れかかり、危ない状況が続いていましたが、今日、シルバー人材センターの方々が整備してくださいました。クレーン車を使い、途中からは雨に見舞われながらの大変な作業だったことと思いますが、お陰様でとてもきれいになりました。これで子どもたちにも安心して遊具を使わせることができます。感謝です。

　４校時、４年生で防災教育が行われました。今日の講師はＡＩロボットペッパー君です。ペッパー君にプログラミングされた内容をモニターに映し出し、ペッパー君が音声と動きで説明するという内容でした。津波とはどういう波なのか、起こる原因は何なのかなどとても分かりやすく、４年生も見て聴いて考えて、充実した授業になったようです。今後、職員のＩＣＴ研修で紹介し、多くの学年で実施していきたいと考えています。

　朝の時間、おはよう集会がオンラインで行われました。おはよう集会というのは、各委員会が全校児童に対して委員会の仕事の内容を紹介したり、お願い事を呼び掛けたりする集会活動です。今月は放送委員会の児童７名が、学習用タブレットの使い方について注意を呼び掛けました。進行はＡＩロボットペッパー君が担当し、事前にプログラミングされた動きと音声で表現していました。このような利用の仕方もとてもおもしろいと思いました。

　台風１４号は、県内外に大きな被害をもたらして去って行きました。被害に遭われた皆様に心からお見舞い申し上げます。塩見小は大きな被害は受けませんでしたが、運動場でかなり大きな枝が折れている樹木が数本確認されました。昨日来ていた職員である程度片付けましたが、困難な部分についてはシルバー人材センターの方に処理していただくことにしています。

　今日は久しぶりに気持ちのよい青空が広がりました。今日から本格的にスポーツ大会の練習を始める学年も多く、体育館で元気な声が響いていました。

　台風１４号が九州に接近しており、宮崎県には１８日頃最接近するとの予報が出されています。本日、３連休明けの２０日（火）の対応についての文書を配付しましたのでご確認ください。

台風14号.pdf

　９月１４日（水）の５校時、ひょっとこ踊り保存会会長の髙橋さんをお呼びし、３・４年生にひょっとこ踊りを教えていただきました。１０月１６日（日）に行われる塩見小スポーツ大会で、３・４年生の表現として発表する予定です。４年生は昨年度も踊っていますのでよく覚えており、ユーモラスな動きを上手く表現できている児童もいました。

　朝の時間、１０月１６日に行われる塩見小スポーツ大会の結団式を行いました。各学年、事前にＡ団、Ｂ団に分かれていましたが、それぞれの団長がくじをひき、赤と白を決定しました。団長、副団長の挨拶もあり、これから本番に向けて一致団結して優勝を目指してがんばろうという気運を高めていました。スローガンの発表もあり、「塩見っ子　一生けん命最後まで　優勝目指してかけぬけろ」に決まりました。

　２～３校時、日向市社会福祉協議会から８名の職員の方々が来校し、６年生の総合的な学習の時間（福祉についての学習）の講師を務めてくださいました。１学期から取り組んでいる、自分たちの住んでいる地域の課題を見つけ、その解決策を探るという内容です。今日は１学期に行った地域診断を基に、課題や解決するのに必要なことは何かを話し合っていました。

　朝の時間、そらまめの会から４名の方々に来校いただき、１～４年生に読み聞かせをしていただきました。１学期、２年ぶりに復活した活動で、毎月１回来ていただいており、子どもたちも楽しみにしています。今回は１～４年生でしたが、次回は５・６年生にも来ていただく予定です。そらまめの会の皆様、２学期もよろしくお願いします。

　２校時、１年生が運動場で８０メートル走をしていました。１０月のスポーツ大会へ向けて来週１４日には結団式が行われますが、その団分けのための走力調査です。どの児童も一生懸命走っていました。走った後は、木陰で水分補給も忘れずに行っていました。