諸小ブログ

1，2年生は、歯科衛生士さんにおいでいただき、ブラッシングの学習をしました。

自分の口や歯をじっくりと客観的に見たり、歯みがきについて丁寧に考えるとても良い機会となりました。

毎月15日は「諸塚あいさつの日」です。諸塚小学校では金曜日の今日、あいさつ運動を行いました。キリッと冷えた空気､霧の晴れ始めた青空に、もろっこの､いつも以上に元気なあいさつが響きました。

11月2日は、七ツ山桂神社の秋祭りでした。神事や臼太鼓踊りの奉納、せんぐまきなどが行われ、地区内外からの人で賑やかな１日となりました。臼太鼓踊りは地区によっても少しずつ違っているようです。踊りに加え、唄や調子もずっと昔からその地域に引き継がれてきているもの。子ども達にも引き継がれていくことがたのしみです。

持久走のねらいは、「同じ調子で２分～６分間ぐらい走り続ける。（低・中・高で時間は違う。）」事です。

指導の力点を

〇他人との競争や速く走ることよりも、 同じ調子で長く走り続けること がねらいであることを理解させる。
〇持久走の走り方や呼吸の仕方などを教え、 どうすれば一定のペースで長く走り続けられるかを考えさせる。

において学習に取り組んでいます。継続して取り組むことで持久力を高めてほしいと思います。

5，6年生は幼稚園に行って、園児と一緒にチューリップの球根とビオラの苗を植えました。優しく教える姿が写真からも伝わってきますね。幼稚園がお隣にあり、たくさんの交流ができるのも諸塚小学校のよさです。中には兄弟姉妹での活動となっているペアもありましたよ。

まだ秋ですが、春の開花が楽しみです！

「『味覚の授業』は小学生を対象に味の基本となる五味（塩味・酸味・苦味・甘味・うま味）について、実際に塩や酢、だしなど之匂いを嗅いだり、食感を確かめたり、味わいながら、食べることや味わうことの楽しみについて、子ども達の理解と関心を促す取組｣（授業説明より）です。

子ども達も興味深そうに学習し活動に取り組んでいました。

味の他に五感も味に関係します。みなさんも鼻をつまんで食べた時と匂いを感じながら食べた時の違いなどもぜひ試してみてください。

子どもの豊かで素晴らしい味覚を育てていきたいものです。

次は子ども達の感想です。

〇鼻をつまみながらグミを食べて鼻のつまみをとると急に甘味が広がってびっくりした。

〇大人になるにつれて味を感じる細胞が少なくなると言うことを初めて知った。

〇一番驚いたことは味の五味の他に五感も味に関係すること。

〇「野菜ソムリエ」と言う資格があることを初めて知った。

〇舌には味を感じるところが１万個あることを初めて知った。

〇「おいしい」と言う言葉に「酸味が効いていておいしい」等を付け加えて伝えたい。

読書集会でした。図書運営委員会の子ども達がクイズ、読み聞かせを計画し、読書について触れる素敵な集会でした。各学年で1番多く本を借りたお友だちの紹介もありました。

キャラクター当てでは、キャラクターの一部を提示しただけでほとんどの子どもが当てることができ、本に親しんでいることがわかる一場面でした。

諸塚小の図書室はとても広くて快適な読書スペースです。約１万冊の蔵書、どんどん読んでほしいですね。

荒谷小の1年生、諸塚幼稚園のお友だち全員、そして諸塚小1年生と一緒に生活科の学習をしました。

荒谷小学校の先生に教えていただきながら、世界に一つだけのおもちゃづくりをしました。

１年生は、各グループのリーダーと副リーダーになって、幼稚園のお友だちの手伝いをしたりしながら楽しく仲良く活動していました。

１２月におもちゃランドで、使うおもちゃにもなります。１２月のおもちゃランドが、今からとても楽しみな様子でした。​

10月26日（日）、小原井地区の小原井神社で秋祭りがありました。
神社の中には神様と薬師如来や年之神様もおまつりされています。やさしい表情の仏さまがたくさん並んでいました。
小原井の方々が、臼太鼓、笛や鐘の音の響きあわせて、楽しそうに舞い、まわりの空気がいっそうにぎやかになっていきました。
境内には、県の巨樹百選にもなっている大きなトチノキが立っています。昔からずっと、この地域の人たちとお祭りを見守ってきた木なのだと思うと、なんだか温かい気持ちになりました。
地域の伝統を大切にしている小原井の皆さんの思いが伝わってくる、素敵なお祭りでした。

小原井神楽保存会のみなさんには、5，6年生のふるさと神楽のご指導もしていただいています。

5，6年生は10/22-24の2泊3日の日程で、修学旅行に行ってきました。荒谷小学校との合同実施です。

1日目：鹿児島〔知覧ー鹿児島水族館〕

2日目：鹿児島〔市内の自主研修〕ー九州新幹線ー熊本〔熊本城〕

3日目：熊本〔グリーンランド〕

5，6年生、そして荒谷小の友達との絆も深まり、思い出に残る修学旅行になったことと思います。

春に寿会のみなさんに教えていただきながら植えたサツマイモ。大きくなっていますように！と、いっしょうけんめい芋掘りをしました。諸塚幼稚園のお友達とも一緒に仲良く活動していました。

1－4年生は、荒谷小学校のお友達と一緒に社会科見学遠足に出発しました！

1，2年生ー椎葉村(Katerie）

3年生ー諸塚村（駐在所、Aコープ、消防署、池の窪グリーンパーク、中央公民館）

4年生ー日向市（権現原浄水場、日向サンパーク、広域清掃センター）

学びの多い遠足となるといいです。

民謡大月会会主の先生においでいただき、全校児童と今回は幼稚園児も含めて、諸塚駄賃付け唄の体験を行いました。また、一人で歌う時間もあり、各学年より挑戦しました。こぶしを意識したり、抑揚を付けたりし、素敵な歌声を聞くことができました。２名の先生も歌声を披露してくださいました。１１月１５日は村で全国大会があります！

宮崎県埋蔵文化財センターの職員４名の方においでいただき学習をしました。

内容は、

〇埋蔵文化財センターの仕事について
〇縄文時代から弥生時代の暮らしについて
〇地域の歴史について（遺跡等の解説）
〇旧石器時代から古墳時代までの遺物の展示・解説（触れて学ぶ活動）
〇各種体験活動

でした。

子ども達、生き生きとした目で遺物を見たり触ったり、話を聞いたりし、体験活動を行っていました。

運動会前の木曜日と金曜日、諸塚村の興洋開発(株)の職員のみなさんがボランティアで、運動場の緑地帯を洗浄しきれいにして下さいました。２日がかりでグリーンベルトの上の砂を洗い流し、緑やMOROTSUKAの白い文字がよみがえりました。

きれいに整備されたグラウンドで運動会を行うことができました。子ども達や地域のために本当にありがとうございました。

諸塚小学校の保健室前の廊下には保健関係の掲示板があります。保健室の先生が、毎月丁寧に作成し、子ども達に体や心の健康について分かりやすく考えたり気付いたりするための工夫がたくさんです。

今月は目の健康について。全国的に子どもの視力低下について心配な状況が続いているというニュースを耳にします。タブレットやスマホとの距離、テレビを見るときの距離など掲示物を参考にしながら目に優しい生活を意識してほしいと思います。

		ひもを伸ばすと････距離が分かります
		じっと見ると，動く！回る！

１年間の前半終了ということで、本日、子ども達に「あゆみ（通知表）」を渡しました。

お友達がもらうときは大きな拍手。みんながもらってから一斉に開いて....。とてもいい表情でした。

前期のがんばりを自信にして後期のがんばりにつなげていくことと思います。

１年生ははじめての「あゆみ」で、どきどきしていたようです。

諸塚村の民謡「諸塚駄賃つけ唄」体験をしました。日向市より、民謡大月会会主の竹中先生においでいただき、おなかに力を入れて声を出すことや節回しなどについてご指導もしていただきました。子ども達も一生懸命に歌っていました。

駄賃つけ唄ののんびりしつつどこかはかない淋しい感じも心にしみました。諸塚の素敵な伝統、受け継いで歌い続けていきたいですね。

諸塚駄賃つけ唄の詳細については　諸塚村観光協会のもろつかナビをご覧下さい。

もろつかナビ

今日の朝は、子ども達が楽しみにしている「え本よみ隊」のみなさんによる絵本読み聞かせでした。じっと聞き入る子ども達の顔、にこにこ楽しそうな笑顔。お話を聞きながら、そんな子ども達の表情を見るのも楽しみです。いつも素敵な時間をありがとうございます。

5，6年生	3，4年生	1，2年生

１，２年生表現「もろっこアドベンチャーはいポーズ」手や足、体をたくさん動かしてニコニコ笑顔で楽しく踊りました

３，４年生団技「なば取り合戦」小さい竹と大きな竹を取りに行きます。作戦に作戦を重ね競技をしていました。

５，６年生学年部全員リレー　さすが高学年。バトンパスもスムーズでチームワークでがんばりました。

最後の種目学年選抜リレー　各学年の代表が１年生から６年生へとバトンをつなぎました。

閉会式、解団式　今日一日の自分のがんばりを次への自信につなげられると思います。