2014年6月の記事一覧

　今日の３校時に水泳学習がありました。今日は気温２７℃、水温２５℃の水泳学習日和でした。そして、今日はとってもかわいいお客さんが水泳学習を見に来てくれました。それは荒川保育所の子どもたちです。プールの横にあるおいも畑の草取りをしに来た子どもたちですが、保育所の先生が「小学生が泳ぐ姿を見ててもいいよ」とおっしゃってくださったので、興味深げに小学生の泳ぎを見ていました。ゴーグルを着用して泳ぐため、自分の兄姉がいても分からない様子で、ゴーグルを取ると「おねえちゃんだ」と嬉しそうに言っていました。荒川保育所は、明日からプールが始まるそうです。

 

【ぼくたちも早くプールに入りたいなぁ】

 

　今日も水泳学習の始まりは、全校児童でウォーミングアップです。バブリングをして、その次にけのびです。それからビート板を使ってバタ足をします。それらが済んだら各学年に分かれての指導になりました。１・２年生はけのびの練習、３・４年生は息つぎなしのクロールの練習でした。５・６年生は前回のクロールの息つぎの復習とクロールの腕の使い方を学習しました。 

【バブリング、みんな上手になりました】

　全校児童１４名で行う水泳学習ですが、担任の先生３名と教頭先生が水泳の指導に入ってくださるので、いつも４名態勢での指導を行っています。

【発達段階に合わせた指導をそれぞれの先生が行います】

 

　そして、今日は５・６年生のクロールのタイムを計りました。水泳学習が始まった頃に比べると、泳ぎがレベルアップしている子どもたち。さて、どのようなタイムが出るのか。大半の児童が２０秒台後半～３０秒台でした。諸塚村の水泳教室の大会記録を見ると、６年生の自由形２５ｍが１０秒台でした。その記録にはまだまだ届きませんが、それだけ伸びしろがあるということです。

　７月１日からは水泳の特別練習が放課後行われます。全職員で、子どもたちの水泳指導に携わっていきたいと思います。

 

　　　【目指せ、夢の１０秒台！】　　　　　　【教頭先生も記録を計りました。速い！】　

　今日は、３校時の全校体育が雨のため水泳学習ではなく、体育館での体育になりました。体育の内容は、少し早いですが運動会に向けてダンスの練習をしていました。去年踊ったダンスの動きを確認したり、新たな隊形を確認したりしていました。音楽を鳴らさずに練習をしている時は、動きがぎこちなかった子どもたちですが、音楽を鳴らすと水を得た魚のように生き生きと踊っていました。

　今回のダンスはの中には、自分たちで考える部分もあるそうです。荒谷小オリジナルのダンスに乞うご期待ください。

 

【隊形を確認：自分の場所を覚えてね】　【音楽に合わせて元気よく踊りました】

 

【身体を大きく動かすところ、小さく動かすところのメリハリにも注目してください】

　今日べス先生が荒谷小に来てくださり、３校時は１・２年生、４校時は３・４年生に授業をしてくださいました。

　４校時の３・４年生の授業は「～へLet's go」という内容でした。まず始めに、子どもたちは黒板に背を向けて「What's this?」と言います。元気な声が出ていない時は「one more time!」ともう一度言うようにべス先生が促します。すると学校中に響き渡るような声で「What's this?」と元気に言っていました。次にべス先生が「stationary store」や「drug store」等、黒板に貼っているお店を英語で言います。すると子どもたちは瞬時に振り返り、聞き取ったお店を探しにいくという、黒板の上でカルタをしているようなゲームをしました。取れそうで取れなかった札があると「Oh! my god!!」と言って悔しがっていました。そこで、べス先生が「『間違い』の意味は『もう１回できる』の意味よ。大丈夫！！」と声をかけてくださいました。とっても素敵な考え方だなぁと思い、胸に深く刻まれました。

　　　【くるっと振り返ってGO！！】　　　　　　　　　　　【みつけたー！！】

 

　それから今度はべス先生が「what's this?」と質問し、子どもたちは自分の取った札を英語で言いました。「coffee shop 」、「book store」等、英語ではあるけれど日本でもよく使われる単語もたくさんありました。

【子どもたちは英語の発音も上手です】

 

　その後、黒板に札を１列に並べました。そして、２チームに分かれて札の端に行き、それぞれ書いているお店の名前を一つ一つ言いながら、ぶつかったらそこでじゃんけんをするというゲームをしました。終始、白熱した戦いが続き楽しそうに学習していました。

 

　べス先生の授業は単に英語の学習だけでなく、子どもたちがのびのびと活動できるような考え方を教えてくださったり、工夫をしてくださったりしています。そんなべス先生の授業を子どもたちは心待ちにしています。残りわずかなべス先生の授業となりましたが、７月の授業を首を長くしてお待ちしております。

 

 

 

 

 

　

　今日の給食時間、６月にお誕生日を迎えられた先生のお祝いをしました。今日は、事務の先生のお祝いでした。１週間のうち、１日だけ給食を食べる日がある事務の先生。なかなか子どもたちと給食時間を共にすることがありません。そのため、子どもたちは事務の先生の一挙手一投足に興味津津。「先生、食べるのが早いですね」とか「黒糖パンはお酒のような香りがします」等と色々と話しかけていました。また、事務の先生は荒谷小勤務歴が長いので、子どもたちのおにいちゃん・おねえちゃんのことまでご存じです。今は中学校に通っている児童のおにいちゃんのお話もしてくださいました。

　日頃、子どもたちが必要な学用品等をそろえてくださったり、お花を飾って学校を明るくしたりしてくださる事務の先生。いつもありがとうございます。

 

　　　　【牛乳かんぱーい！！】　　　　　　　　　　【楽しい時間を過ごしました】

　荒谷小学校では毎週水曜日の下校指導の時に、先生のお話があります。そのお話の内容は「チャンスの神様」の話や「いいとこメガネ」の話など多岐にわたります。そして今回は教頭先生のお話です。毎朝草取りをしてくださっている教頭先生、最近心配事があるそうです。その心配事とは・・・。２つありました。

　１つ目は、読書の量です。荒谷小では１学期中に４０冊読みましょうと目標を決めています。本校の読書記録カードはライオンカード、たぬきカード、うさぎカード等があります。１０冊ごとにカードが変わるシステムで、もうきつねカード（５１～６０冊目）を使っている児童もいます。きつねカードを使っている人はすでに目標達成です。中にはまだライオンカード（１～１０冊目）の児童もいます。梅雨のこの時期に、ぜひ読書をしてくださいね。

 【毎回どんな話かなとワクワクします】　　　　　　　【カードの説明（掲示）】

【実際に子どもたちが使用している図書カードです。図書室前に掲示しています】

 

　２つ目は、一輪車についてです。運動会で一輪車の技を披露するのが恒例となっている荒谷小学校。その運動会に向けて、金曜日の朝の時間（のびのびタイム）で一輪車の練習をしています。また、昼休みの時間を使って練習をしている児童もいます。ただ、現在のところ一輪車の練習量が芳しくないように思います。教頭先生は「昨年披露した一輪車の技をお家の人の前で行ってもお家の方は喜ばないのはないでしょうか」と子どもたちに投げかけ、一輪車の技を練習するモチベーションを高めるようなお話をしてくださいました。

　　【日々の積み重ねが大切です】

 

　教頭先生はこの２つの心配事があるために、朝の草取りも心ここにあらずという状況だそうです。教頭先生の憂いを無くせるよう、そして自分たちの目標を達成するためにも、コツコツと努力をしていきましょう。