令和６年度　学校の様子

９月１３日（金）、校内研究における研究授業が６年生の理科の授業で開かれました。「水溶液の性質」を学習する単元で、本時は５種類の水溶液の区別の仕方について予想や仮説をもち、主体的な問題解決へとつなげる学習です。本県が目指す授業「ひなたの学び（ひとりひとりが問いをもち、なかまとなって学び合い、たかめよう深く考える力）」をテーマに、本校の研究も実践と協議を通して深めています。この日、友達の考えとの共通点や相違点を見いだしながら根拠をもとに仮説を練り合う６年生の姿が見られました。主体的で協働的な学びの実現への意識を高くもち、授業改善に努めてまいります。

９月１２日（木）、１学期までお世話になったALTのアナ先生に代わって、今日からデイビット・ブランチャーズ先生が来られることになりました。４年生の授業の様子です。ユーモアいっぱいに子どもたちと接し、みんなとても楽しそうでした。デイビット先生、これからよろしくお願いいたします。

「ソーラン節」の練習が始まったばかりの５、６年生。まずは５年生が踊りを覚える段階です。６年生の踊りを見たり、動画を見たりしながら一つ一つ覚えていきます。

５年生が「キュビナ」で理科の復習に取り組んでいました。次回のテストに向けて学びの確認をしています。

今週からはげまし隊の方々も算数のご支援にお越しくださっています。２学期もどうぞよろしくお願いいたします。

９月１１日（水）1年生が算数の復習をしていました。みんな一生懸命に先生の説明を聞いて解決していきます。

３年生の理科で、昆虫の体のつくりや育ち方に興味津々の様子です。

９月９日（月）、１５時４０分から「ばんば踊り」の職員研修を行いました。今年から運動会のプログラムで「ばんば踊り」を踊るため、まずは職員がしっかり覚えようと計画した研修です。講師に１８名の地域の皆様方がお越しくださり、温かくご指導いただきながら楽しく汗を流すことができました。初めて「ばんば踊り」にチャレンジする職員もいましたが、この日の練習でとっても上手になりました。次は、子どもたちの練習が始まります。地域の皆様との交流を通してふるさと延岡の伝統文化に親しみ、地域の温かさに触れてほしいと心から願っています。講師の皆様、本日はご多用の中お越しくださり、とても楽しいひとときを誠に有り難うございました。

９月９日（月）、今日から１年生が給食当番にチャレンジです。事前学習もばっちりでいよいよ給食の時間。６年生にお手伝いをしてもらいながら嬉しそうに一生懸命取り組んでいました。給食着のたたみ方も先生と一緒に練習です。ていねいに給食着を袋に入れて今日の大仕事が完了！どんどん慣れて上手になっていくことでしょう。