本日で、１学期が終了します。
その節目として、終業式を行いました。

児童生徒の発表を聞き、先生方の指導がきちんと入いり、児童生徒の思いが詰った文章を聞くことができ、今までの学校生活・家庭生活を自分なりにフィードバックしていることが分かり、とても嬉しかったです。

自分を振り返ることで、少しずつメタ認知能力が身に付き、客観的な見方ができるようになっていきます。

私は、事前に学級担任の先生方にそれぞれ成長したことや嬉しかったことをお聞きし、その内容を園児・児童・生徒に伝えました。

きちんとした態度で聞く姿が見られ、本当に嬉しかったです。

８月２７日２学期に登校してくれることを楽しみにしております。

先日、９年生の朝の会に参加させてもらいました。

司会者を立て、会が進行していました。

「聞く姿勢」がとても良いですね。

正しい姿勢があるからこそ、正しい理解・正しい捉え方ができると思います。

教室後方の掲示物は素晴らしいですね。子どもたちの躍動感あふれる写真が並んでいました。学級に行きたい気持ちになりますね。

目指す学級に明確にありました。

私が一番目を引いたのは、

「みんなから応援され、愛されるために全力を尽くす学級」

筋肉も筋トレをして負荷をかけて強くなります。

心も自分に軽度のプレッシャーをかけて強くなります。

その方法として一番は、「今の自分の全力を尽くす」ことが負荷になります。

自分で、自分に負荷をかけられる社会人に成長してほしいと願っています。

先日は、８年生の朝の会に参加させてもらいました。

司会者を中心に、反省や発表など、取り組みが豊富で、

それぞれの役割をきちんと果たしていることがよく分かりました。

特に、学級目標の唱和はよかったですね。

自分たちが決めた目標を毎日確認することがとても大切です。

最後に、脳トレの問題に取り組んでいました。

短い時間で、８枚の絵の中から、同じ絵を見つけるものです。
私も、３枚和分かったのですが、後の５枚は同じだと思い、

とても難しかったですが、とても楽しかったです。

ちょっとした違いに気づくことはとても大切ですよね。

先日は、７年生の朝の会を訪問させてもらいました。

先生の話をきちんと聞く姿勢ができていました。

さすが、７年生（中期ブロックの長）です。

ひとりひとりの掲示物が素晴らしい！
個性があり、自分の思いや考えをきちんと表現して

記述していました。

自分の目標を達成するために、

何が必要なのかを考え、

ぜひ、達成してほしいです。

成功体験を積みながら、豊かな心をもった

社会人に成長してくれると嬉しいです。

本日は前期課程６年生の朝の会に参加させてもらいました。
流石、最上級生としての自覚が芽生えており、

朝のチャイムと同時し、黙想と立腰から始まりました。

朝の会の中で、今月の詩の朗読がありました。

「朝」という詩でした。
朝の会で詩を朗読することで

今日一日のスタートが気持ちよく始まることができました。
福田先生の元気のよい声が、児童も私もついつい笑顔になります。

福田先生の優しさで教壇に立たせてもらい、児童からの質問を受けることができました。

やはり、児童と会話できることがうれしいですね。

今日の朝は本当に清々しい朝でした。

先日、５年生の朝の会に参加させてもらいました。

児童全員が、ハンカチ・ティッシュを持参していました。素晴らしい！

大きな声での返事、今月の歌をきちんと歌っていました。

５年生のストレッチ体操は、手を前に出してのグー・パー２０回

(？)でした。この運動は血行促進の効果もありますが、ストレス解消・ストレッチ効果があります。まずは、ストレスを軽減して、体を柔らかく、ついでに頭も柔らかくして、授業に臨めることでしょう。

山形先生の日ごろから子どもたちの行動を温かく受け入れ、個に応じた指導を実践されておられて、とてもうれしいです。

５年生のこれからの成長が楽しみです。

先日、３，４年生の朝の会に参加させてもらいました。

16名の児童が朝のあいさつを元気よく行い、とてもうれしくなりました。

朝の歌も大きな声で歌っていました。

特に、私はストレッチを行っていることに驚きとうれしさがありました。

朝のうちに、ストレッチや軽いジョギング等は体の血流を流し、頭をすっきりさせ、学力向上にとても効果があります。

そこに気づき、取り組みを入れている長沼先生の活動は賞賛に値するものです。また、体の柔軟性は、心の柔軟性につながる可能性があります。しなやかな対応ができる児童に成長することをとても期待しています。

先日、前期課程2年生の朝の会に参加させてもらいました。

2年生も司会者が前に出て司会を進行していました。

大きな声であいさつ・返事ができていたので、うれしくなりました。

一番うれしかったのは、児童一人一人のロッカーがきれいに整理整頓され、収納されていました。

学級担任の稲垣先生の指導もあり、朝の歌も元気があり、ロッカーも整理整頓され、返事や挨拶もきちんとできる姿に、先生の愛情と自分の理想とする生徒像に向けて日々取り組んでおられることに嬉しくなりました。

本日は、前期課程１年生の朝の会に参加させていただきました。

司会者を立てて、会を進める姿に素晴らしい！と感じました。

また、発言をするときは、大きな声で「はい」と返事をして、立つ。

立った時は椅子をきちんと机の中に入れる。

この当たり前のことを当たり前にできていたことが素晴らしいです。

また、きちんとハンカチ・ティッシュを持参していました。

学級の歌を聞かせてもらいました。

笑顔で歌っている姿に安心しました。

田中千春先生が一つ一つ丁寧に児童の発言に対して受け答えをしていました。

また、日程説明では、何に注意しべきか、今どのような状態になっているかの説明を行っていました。児童たちはきちんと話を聞き、反応をしながら確認していました。千春先生の毎日の丁寧で、分かりやすい指導が見ていて分かりました。児童がきちんと反応している姿に感心しました。

これからの成長が楽しみです。

本日は８時前から北郷幼稚園の様子を見させてもらいました。

園児たちは朝から元気で、いろんな話をしてくれました。

タオルけってに包まって、

「かっぱ巻き」

面白い発想ですね。

奈須先生・佐藤先生の指導は、園児の活動に寄り添い、園児の活動を賞賛しながら、時にはアドバイスを与えながら指導を行っていました。

何事もきちんと温かく受け入れてくれるオーラを感じ、園児も毎日笑顔で生活できると確証しました。

自己肯定感の向上を目指し、指導を行っている奈須・佐藤先生に感謝です。訪問、ありがとうございました。